Публикации педагогов дополнительного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Лукерина Елена Геннадьевна
Должность: педагог до
Учебное заведение: МБОУ ДО "ЦТ Калейдоскоп"
Населённый пункт: г.Уфа Республика Башкортостан
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Вопросы формирования самостоятельности учащихся"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Павлова Татьяна Александровна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБВСОУ ЦО №224
Населённый пункт: город Екатеринбург, Свердловская область
Наименование материала: сценарий новогоднего КВН
Тема: "Новый год на Олимпе"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Ахмадуллина Лилия Нафиковна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: Дубъязская музыкальная школа
Населённый пункт: Высокогорский район,село Дубъязы
Наименование материала: сценарий (на татарском языке)
Тема: "Кому достанется гостья?"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Завьялова Татьяна Николаевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ЮНЫХ
Населённый пункт: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Наименование материала: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Тема: . Методические рекомендации по формированию словаря у дошкольников с нормальным речевым развитием
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Савастьянова Наталья Николаевна
Должность: преподаватель, концертмейстер
Учебное заведение: МАУ ДО "Детская школа искусств №7"
Населённый пункт: Республика Татарстан, город Набережные Челны
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: СОЗДАНИЕ НОВОГО ДИДАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА К УРОКАМ "ИСТОРИЯ ХОРЕОГРАФИИ" КАК СРЕДСТВО РАСШИРЕНИЯ УМК ПРЕПОДОВАТЕЛЯ
Перейти к публикации Страница - 317 из 323Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 316 стр. Следующая - 318 стр.
