Напоминание

Публикации педагогов основного общего образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: среднее образование
Автор: Кочешкова Марина Викторовна
Должность: учитель, заместитель директора по увр
Учебное заведение: МБОУ г.Иркутска СОШ№43
Населённый пункт: г.Иркутск
Наименование материала: статья
Тема: Использование модульных технологий, как один из методов повышения качества обучения

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Коваленко Светлана Дмитриевна
Должность: учитель изобразительного искусства
Учебное заведение: МБОУ Петровобудская ООШ
Населённый пункт: С.Петрова Буда
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Русский народный женский костюм"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Михайленко Зоя Евгеньевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "Усть - Мильская ООШ"
Населённый пункт: Усть - Майский район, с. Усть - Миль
Наименование материала: статья
Тема: "Формирование мотивации учащихся к изучению русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Устинова Надежда Григорьевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МКОУ СОШ №14 г. Тайшета
Населённый пункт: Тайшет
Наименование материала: статья
Тема: Организация творческой деятельности на уроках развития речи, как условие развития творческих способностей учащихся

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Авторы: Александрова Любовь Семеновна, Ибатова Фаниля Гафуановна
Должность: учитель физики
Учебное заведение: МБОУ "Школа №110"
Населённый пункт: Город Уфа Республика Башкортостан
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: 2. Комбинированный урок по физике и ПДД "Механическое движение".

Перейти к публикации     




Страница - 222 из 565

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 221 стр.    Следующая - 223 стр.