Публикации педагогов дополнительного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Астафурова Татьяна Васильевна
Должность: социальный педагог
Учебное заведение: ГБУ СО "КРЦ "Орлёнок"
Населённый пункт: п. Подкумок
Наименование материала: статья
Тема: "Применение коррекционно-развивающих технологий в работе с детьми с ОВЗ"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Каскаракова Ольга Николаевна
Должность: преподаватель музыкально-теоретических дисциплин и общего фортепиано
Учебное заведение: преподаватель музыкально-теоретических дисциплин и общего фортепиано
Населённый пункт: Республика Тыва,Чеди-Хольский район, с.Хову-Аксы
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Тестовые задания по жизни и творчеству тувинского композитора Ростислава Докур-ооловича Кенденбиля
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Горбачева Людмила Александровна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: Центр детского творчества
Населённый пункт: Пыть-ях
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Конспект занятия в студии дизайна "Графические рыбки"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Ганасевич Ксения Андреевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: Центр детского творчества
Населённый пункт: Пыть-ях
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Проект по робототехнике с детьми в возрасте от 5-15 лет "Мир динозавров"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Конохова Наталья Юрьевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: ГБУ СО "КРЦ "Орленок"
Населённый пункт: п.Подкумок
Наименование материала: статья
Тема: Актуальные вопросы при работе с детьми с ОВЗ на занятиях по физической культуре
Перейти к публикации Страница - 12 из 328Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 11 стр. Следующая - 13 стр.