Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Алиева Лейла Байрамовна, Блинова Светлана Анатольевна
Должность: воспитатель, педагог-психолог
Учебное заведение: ГБОУ Школа №1524
Населённый пункт: город Москва
Наименование материала: НОД с детьми с старшего дошкольного возраста "На сказочных дорожках" на основе игры-викторины "СВОЯ ИГРА"
Тема: Использование ИКТ в соответствии с ФГОС
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Косолапова Светлана Алексеевна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ Школа №1389
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Основные направления деятельности старшего воспитателя в совершенствовании работы воспитателя по формированию у дошкольника культуры поведения
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Колдаева Людмила Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад № 7
Населённый пункт: х.Западный
Наименование материала: статья
Тема: "Использование устного народного творчества в воспитании экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста"
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Ремешкова Светлана Николаевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МКДОУ "Детский сад комбинированного вида № 3 г. Медвежьегорска"
Населённый пункт: Республика Карелия, г. Медвежьегорск
Наименование материала: Конспект занятия по логоритмике
Тема: "На заставе богатырской"
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Кобытева Анна Юрьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №51"
Населённый пункт: г.Хотьково, Московская область
Наименование материала: Конспект ООД по Формированию целостной картины мира
Тема: Зима
Перейти к публикации Страница - 1050 из 1677Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 1049 стр. Следующая - 1051 стр.
