«

В ГОСТИ К ТУЧКЕ»

Вечер развлечения для младшего дошкольного возраста

Задачи:

1. Развивать желание участвовать в драматизации сказок.

2. Раскрывать яркость, образность, меткость, выразительность малых

фольклорных жанров (пословицы, поговорки, хороводы, заклички).

3. Показать глубокий нравственный смысл сказок, их поэтичность, отражение в

них национального характера.

4. Развивать художественный вкус через восприятие народных костюмов.

5. Учить детей внимательно следить за развитием сюжета, отвечать на вопросы.

Методические приемы

1. Метод убеждения, направленный на развитие эстетического восприятия,

интереса к русскому народному творчеству.

2. Метод приучения, упражнений в практических действиях, предназначенный

для преобразования окружающей среды и навыков поведения.

3. Метод проблемных ситуаций, побуждающий к творческим и практическим

действиям.

4. Метод побуждения к сопереживанию, формирующий эмоционально –

чувственное восприятие через знакомство с русским народным творчеством.

Предварительная работа

1. Чтение русских народных сказок: «Кот, петух и лиса», «Девочка и

Снегурушка», «Заюшкина избушка».

2. Разучивание песен, пословиц и поговорок о дружбе.

3. Изготовление костюмов, кокошников.

Материал

1. «Сборник русских народных сказок»

2. «Сборник народного фольклора» (пословицы и поговорки)

3. «Русский костюм. Особенности национального костюма».

Ход занятия-развлечения:

Заходит сказочница.

Сказочница. Ох, гостей – то у нас сколько, гостей со всех волостей.

Здравствуйте, гости дорогие!

А скажите – ка мне гости любезные, сказки – то вы любите?

Гости. Да

Сказочница. А расскажу я вам сказочку, какую сказываю для малых

детушек.

Далеко, далеко в тридевятом сказочном царстве, в тридесятом сказочном

государстве стояла деревенька, да была она

маленькая, и называлась она Веселою, да так и называлась,

ведь жили в ней люди веселые. Машеньки да Ивашеньки,

Сашеньки да Дашеньки, Любушки да Федот.

Ох, шутник был еще тот!

А вот и они сами!

Дети заходят хороводом.

Ведущий – сказочница встает первой.

Хоровод «Ой весна идет». (Слова и музыка С.Насауленко)

Сказочница за руки сажает детей на ковер

Сказочница. Сядет рядком, да поговорим ладком.

Реб. 1. Хорошая беседа лучше любого безделья.

Реб. 2. Слово – не воробей, вылетит не поймаешь.

Сказочница. Может песню споем?

Дети. Споем.

Песня «Песенка простая»

Сказочница. Но однажды беда случилась, перессорились все в деревеньке.

Дети машут руками, грозят пальцем и отворачиваются друг от друга.

Сказочница. Обиделись друг на друга, и в гости друг к другу никто не идет,

скучно стало. А тут еще беда случилась – ушло солнышко –

совсем плохо стало.

Смотрят все на небо.

Все смотрят наверх, руку к голове.

Нет солнышка….

Вздыхают и машут руками.

Смотрят все на небо.

Смотрят.

Нет солнышка!

Ударяют руками.

Стали они думать: как быть?

Реб. 3. Что же делать? Как нам быть?

Солнышко как возвратить?

Сказочница. Позовите вы его.

Песню спойте для него!

Песня «Есть у солнышка друзья» Е.Карганова

Сказочница. Не видать солнышка! Ай-яй-яй.

Качают головами.

Все. Ай-яй-яй.

Сказочница. Стали они опять думать: как быть?

Реб. 3. Что же делать, как нам быть,

Солнышко как возвратить?

Сказочница. А вы не знаете, почему солнышко ушло?

Дети. Нет

Сказочница. Я вам скажу, поссорились вы, а разве это хорошо?

Вот солнышко и ушло.

Разве вы знаете, что без друга не проживешь?

В народе об этом пословицы сложили, а вы их знаете?

Дети. Знаем

Сказочница. Ну – ка, скажите мне!

Реб. Друг за друга стой и выиграешь бой.

Реб. Один в поле не воин.

Реб. Палец слаб, а кулак силен.

Сказочница. Правильно!

А вы очень хотите солнышко вернуть?

Дети. Очень

Сказочница. Помогу я вам.

Чтобы солнышко вернуть далеко идти надо на высокую гору.

Пойдете?

Дети. Да

Сказочница. А не боитесь?

Дети. Нет

Сказочница. Ну, что ж, под лежачий камень вода не течет, а за правое дело

стой смело. А вы мне, что скажите?

Реб. Счастье не в воздухе вьется, а руками достается.

Сказочница. Ну что ж, тогда пошли.

Идут по залу.

Сказочница. Долго мы с вами шли, кажется пришли, до неба здесь рукой

подать. Давайте солнышко звать.

Дети. Солнышко, солнышко.

Выходит тучка.

Тучка. Кто здесь солнышко кличет?

Дети. Здравствуйте.

Тучка. Здравствуйте, я Тучка, узнаю вас, вы из деревеньки Веселой?

Дети. Да

Тучка. Зачем пожаловали?

Дети. За солнышком.

Тучка. Не отдам я вам солнышко, раз вы ссориться любите!

Сказочница. Отдай, тучка, солнышко, не будут они ссориться.

Давайте попросим тучку.

Все. Отдай солнышко.

Тучка. Ладно подумаю.

Но сначала хочу вас проверить.

Вы сказки любите, знаете?

Дети. Да

Тучка. Посмотрим. Отгадайте загадку.

Жили два дружка в лесу.

Только встретили лису.

Одного лиса украла,

Только ей за это попало!

Спас кот своего дружка,

Спас кого он?

Дети. Петушка!

Тучка. А они из какой сказки?

Дети. «Кот, петух и лиса».

Тучка. Хорошо. Помогать всегда друг другу надо. Вы это знаете?

Дети. Да

Тучка. А какие вы сказки знаете, где помогают друг другу?

Ответы детей.

Тучка. Хорошо. Вы много сказок знаете.

Тучка. А сейчас последняя загадка.

Что выше леса,

Краше света,

Без огня горит?

Дети. Солнышко.

Тучка. Ладно, загадки вы отгадываете хорошо, а ссориться – то еще будете?

Дети. Нет.

Тучка. Ну, тогда – вот оно ваше солнышко.

Солнышко, выходи!

Теплом, светом озари.

Выходит солнышко.

Солнце. Здравствуйте, люди добрые!

Все. Здравствуй, солнышко!

Дружбе вашей и согласью

Рада я, желаю счастья.

Свет, тепло дарю я вам

Милым всем моим друзьям.

Сказочница. Все рады с солнышком дружить

И хоровод свой с ним водить.

Хоровод «Солнышко»

Тучка. По душе вам хоровод.

Да, веселый вы народ.

Сказочница. Повеселим мы всех сейчас:

Спляшем весело для вас.

Дев. Эх, топну ногой, да притопну другой.

Сколько я не топочу, все равно плясать хочу.

Танец-хоровод «Яблонька».

Тучка. Молодцы вы, малыши,

До чего вы хороши.

Солнышко. Не ссорьтесь и всегда дружите

Сказки знайте и любите.

Сказочница. А нашей сказочке конец

А кто слушал – молодец!

Сказка ложь, да в ней намек

Все. Добрым молодцам урок.