Досуг в старшей группе № 4 ко Дню матери

"Загляните в мамины глаза".

Цель: воспитать внимание и чуткость отношения к мамам, бабушкам,

сестрам и всем женщинам, способствовать творческой самореализации

дошкольников.

Задачи:

1) познакомить детей с праздником «День матери», формировать

нравственные качества дошкольников.

2) привить чуткость, отзывчивое, доброе отношение к женщине-маме;

3) способствовать творческой самореализации дошкольников.

Ход досуга:

Мамочки размещаются в группе. Звучит песня "Мама - первое слово...".

Воспитатель: Сегодня ребята, мы поговорим с вами о наших самых дорогих,

любимых, добрых мамах.

Мама, мамочка, мамуля…

Ребята, а какая ваша мама?

Она самая добрая и ласковая. У мамы золотые руки и нежное сердце. Если у

вас радость, она радуется вместе с вами. Если вам грустно, она успокоит вас

и утешит. Мама радуется вашим успехам и вместе с вами переживает

неудачи. Поэтому, если вы любите свою маму, а я в этом не сомневаюсь, то,

как можно больше дарите маме радостных минут и как можно меньше

доставляйте ей огорчений.

Воспитатель. Дорогие наши мамы, сегодня в День Матери мы приветствуем

вас в нашем детском саду и хотим порадовать своими выступлениями. А

подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные

дети.

Ребята, давайте прочтём нашим мамочкам стихи!

Ребенок 1

От чистого сердца

Простыми словами

Давайте друзья

Потолкуем о маме

Мы любим её, как хорошего друга

За то, что когда

Нам приходится туго

Мы можем всплакнуть

У родного плеча

Ребенок 2

Мы любим ее

И за то, что порою

Становятся строже

Морщины, глаза.

Но стоит с повинной

Прийти головою

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза

Ребенок 3

За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце свое

И просто за то,

что она наша мама,

Мы крепко и нежно любим ее!

Воспитатель: Спасибо ребята! Вы молодцы!

Воспитатель: А что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом

и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными

словами — и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете

своих детей? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое

именно, нам поможет узнать конкурс.

Конкурс «Мамин голос».

Дети

поворачиваются спиной к мамам. Каждая мама по очереди зовет

своего ребенка, дети должны узнать голос своей мамы и подойти к ней.

Воспитатель

объявляет

родителям,

что

девочки

подготовили

для

них

небольшую сценку.

Воспитатель: Часто, дети, вы упрямы.

Это знает каждый сам.

Говорят вам часто мамы,

Но не слышите вы мам.

Сценка «Три мамы»

Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила …

Танюша: Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка.

Воспитатель. Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила …

Мама-врач: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать», - кричала бабуся не раз,

А ты отвечала: «Сейчас», да «Сейчас».

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка.

Воспитатель. Тут бабушка – мамина мама – пришла и маму спросила …

Бабушка: Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд.

Нельзя же весь день сидеть без обеда!

Уж доктором стала, а все непоседа!

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка.

Воспитатель.

Три мамы в столовой сидят.

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Таня, мама, бабушка (вместе): Ох, как непросто быть мамами!

Воспитатель.

Сейчас, дети я вам дам воздушный шарик, и получив шарик,

ребенок должен назвать маму ласковым словом.

Мамы встают в круг. Дети образуют круг внутри круга, став лицом каждый к

своей маме. Ребёнок даёт маме шарик и говорит ей ласковое слово.

Воспитатель.

А

сейчас

я

объявляю конкурс

для

мам

«Узнай

своего

ребенка».

Правила игры: Дети ( 3-4ребёнка) встают в шеренгу.

Мамам по очереди завязывают глаза платком и каждая на ощупь пытается

найти своего ребенка.

А сейчас, дорогие мамы, ребята прочитают вам замечательные стихи.

Мальчики читают по одному куплету.

Обида

Я маму мою обидел.

Теперь никогда-никогда

Из дому вместе не выйдем.

Не сходим с ней никуда.

Она в окно не помашет,

Я тоже

не помашу,

Она ничего не расскажет,

Я тоже не расскажу...

Возьму я мешок за плечи,

Я хлеба кусок найду,

Найду я палку покрепче,

Уйду я, уйду в тайгу!

Я буду ходить по следу

Я буду искать руду,

Я через бурную реку

Строить мосты пойду!

И буду я главный начальник,

И буду я с бородой,

И буду такой печальный

И молчаливый такой...

И вот будет вечер зимний,

И вот пройдёт много лет,

И вот в самолёт реактивный

Мама возьмёт билет...

И в день моего рожденья

Тот самолёт прилетит,

И выйдет оттуда мама,

И мама меня простит!

ВСЕ ДЕТИ: Мама, я тебя люблю!!!!!!!

Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками в группе.

Воспитатель включает песню Барбарики

"Песня о маме". Приглашает

мам со своими детьми потанцевать.