1

Муниципальное

бюджетное

учреждение

дополнительного

образования

«

Детская

школа

искусств

№

1»

городского

округа

города

Октябрьский

Республики

Башкортостан

Сценарий

квест

-

игры

«

Путешествие

в

Музыкоград

»

Автор

:

преподаватель

Музыально

-

теоретических

дисциплин

Лапицкая

Виктория

Игоревна

г

.

Октябрьский

2017

г

.

2

Сценарий

квест

-

игры

«

Путешествие

в

Музыкоград

».

Действующие

лица

:

Лейтмотив

,

Буратино

,

Знайка

,

Клоуны

:

Мажор

Миксолидийский

и

Минор

Дорийский

,

Мелодия

,

Балетмейстер

,

Конферансье

.

(

Слайд

1+

Лейтмотив

города

Музыкоград

)

Лейтмотив

:

Мои

юные

друзья

,

приветствую

вас

на

первом

в

истории

школы

Музыкальном

квесте

«

Путешествие

в

Музыкоград

».

Я

–

лейтмотив

города

Музыкоград

.

Я

буду

вашим

проводником

и

помощником

для

вас

!

Мы

приветствуем

всех

,

кто

пришел

на

самую

познавательную

,

самую

музыкальную

,

самую

танцевальную

игру

.

Мы

приветствуем

тех

,

кто

сегодня

пришел

в

этот

зал

.

Мы

начинаем

Квест

-

игру

«

Путешествие

в

Музыкоград

»!

Сегодня

вас

ждут

оригинальные

танцы

,

весёлые

конкурсы

,

зажигательная

дискотека

и

многое

другое

.

Вы

когда

-

нибудь

бывали

в

городе

Музыкоград

?

Где

на

Вежливом

бульваре

вежливо

благодарят

.

Там

в

проулке

Цирковом

зазывают

в

каждый

дом

,

даже

если

вас

не

знают

и

никто

вам

не

знаком

!

Там

на

улице

Концертной

вас

от

грусти

смех

спасет

.

А

на

улице

Балетной

вам

на

друга

повезет

!

На

проспекте

Театральном

,

куклы

в

гости

к

вам

придут

,

В

переулке

Музыкальном

песни

вас

и

нотки

ждут

!

В

городе

Музыкоград

присутствует

огромное

количество

культурных

заведений

,

которые

предполагается

посетить

.

На

сцене

вы

видите

Карту

путешествий

,

посмотрите

,

какие

остановки

вы

видите

на

ней

?

(

Перечисляются

остановки

:

музей

,

библиотека

,

цирк

,

музыкальная

школа

,

кинотеатр

,

музыкальный

театр

,

концертный

зал

).

На

каждой

остановке

,

вас

ждет

задание

,

выполнив

которое

вы

получите

1

ноту

звукоряда

.

Нот

в

музыке

–

семь

,

столько

же

и

остановок

на

нашей

карте

.

Собрав

все

ноты

на

доске

,

вы

приблизитесь

к

окончанию

маршрута

.

В

конце

всего

квеста

вас

ожидает

–

Сюрприз

!

Для

того

,

чтобы

посетить

город

нам

следует

разделиться

на

команды

:

справа

от

меня

Команда

«

Веселые

нотки

».

Повторите

,

как

называется

ваша

команда

? …

Слева

от

меня

Команда

«

Задорная

мелодия

».

Как

я

вас

назвала

? …

Мы

открываем

начало

маршрута

: (

Ключ

на

доску

).

Первая

остановка

–

Музей

! (

Слайд

2)

Ребята

,

а

вы

знаете

,

что

такое

музей

? …

Музей

–

это

большое

здание

,

в

котором

хранятся

и

выставляются

произведения

искусства

и

разные

другие

экспонаты

.

В

музеях

мы

можем

узнать

много

нового

.

Бывают

:

зоологические

музеи

(

Слайд

3),

картинные

галереи

(

Слайд

4),

музеи

кукол

(

Слайд

5)

и

даже

музеи

музыкальных

инструментов

(

Слайд

6).

3

(

♫

Слайд

7.

Выход

Буратино

)

Буратино

: …

Я

приглашаю

на

сцену

пятерых

самых

внимательных

и

зорких

участников

от

каждой

команды

.

Я

нашел

у

себя

в

комоде

несколько

изображений

музыкальных

инструментов

,

но

они

все

разорваны

,

помогите

мне

их

собрать

.

(

собирают

)

(

♫

Метроном

)

А

теперь

команда

«…»

дружно

назовет

получившийся

инструмент

.

И

другая

команда

.

Ребята

,

вы

молодцы

,

за

это

на

нотный

стан

я

закреплю

для

вас

первую

награду

. (

прикрепляет

нотку

«

до

»).

До

новых

встреч

! (

♫Лейтмотив

Музыкограда

)

Лейтмотив

: (

Слайд

8)

А

мы

с

тем

временем

движемся

дальше

,

следующая

остановка

–

Библиотека

..

Это

книжная

страна

,

тома

-

дома

и

стеллажи

-

проспекты

.

Журналов

и

газет

здесь

кутерьма

,

новинки

есть

и

классиков

комплекты

.

Есть

стихи

и

сказки

–

всё

к

твоим

услугам

!

Выбирай

же

книгу

!

Стань

и

ты

ей

другом

!

Я

знаю

,

кто

любит

книги

больше

других

.

А

вы

,

его

узнаете

?

(

♫

Слайд

9.

Выход

Знайки

)

Знайка

:

Всем

здравствуйте

!

А

меня

вы

узнали

? …

Я

–

Знайка

!

Самое

мое

любимое

место

в

Музыкограде

–

это

библиотека

.

Нынче

в

библиотеке

модно

почитать

книги

о

музыке

и

музыкантах

,

а

также

найти

разные

ноты

!

Среди

множества

книг

я

нашел

–

очень

интересные

рассказы

,

но

мне

не

удается

их

прочитать

…

Ребята

.

Вы

поможете

мне

?

Пусть

каждая

команда

выберет

самых

читающих

участников

(

выходят

,

читают

). (

Слайд

10) (

♫Метроном

)

Ох

и

удивили

вы

меня

!

Вот

вам

за

это

нотка

«

ре

». (

прикрепляет

).

Лейтмотив

: (

Слайд

11+

Лейтмотив

Музыкограда

)

А

мы

отправляемся

дальше

–

в

Цирк

!

А

вы

любите

ходить

в

цирк

?

…

Здесь

можно

послушать

музыку

,

посмеяться

над

музыкальными

шутками

клоунов

,

посмотреть

преставление

.

(

♫Слайд

12.

Выход

клоунов

)

Мажор

Миксолидийский

:

Уважаемая

публика

!

Всем

от

меня

большой

привет

!

Я

–

веселый

клоун

Мажор

Миксолидийский

!

Рад

представить

своего

друга

–

Минора

Дорийского

!

Минор

Дорийский

:

Всем

здравствуйте

!

Для

уважаемой

публики

мы

представляем

соревнование

!

Мажор

:

Угадай

меня

!

Минор

:

Нет

,

меня

!

Мажор

и

Минор

:

В

общем

,

угадай

нас

!

4

Лейтмотив

:

Я

приглашаю

на

сцену

девочек

и

мальчиков

от

каждой

команды

.

(

Слайд

13)

Минор

:

Мы

с

Мажором

по

очереди

исполним

несколько

мелодии

,

а

вам

надо

отгадать

,

какой

это

лад

,

мажор

или

минор

?

Мажор

:

Готовы

?

Тогда

начинаем

(

играют

-

отгадывают

)

Минор

:

Вот

так

молодцы

,

мы

вас

к

себе

в

цирк

возьму

,

будете

нам

помогать

.

А

за

соревнование

мы

наградим

вас

ноткой

«

ми

» (

прикрепляют

)

(

♫Слайд

14+

Лейтмотив

Музыкограда

)

Лейтмотив

:

А

мы

тем

временем

передвигаемся

дальше

.

И

добираемся

до

остановки

Музыкальная

школа

.

Есть

школа

на

Земле

одна

,

Всегда

в

ней

музыка

слышна

.

Смычком

там

учатся

водить

,

В

тетрадках

ноты

выводить

.

Поет

там

хор

,

оркестр

звучит

.

Там

кто

-

то

иногда

бренчит

,

И

раздается

скрип

порой

,

И

нот

фальшивых

шумный

строй

.

Там

изучают

волшебство

—

Дается

с

потом

мастерство

!

Но

фея

Звуков

там

летает

И

всем

в

ученье

помогает

.

(

♫Слайд

15.

Песня

Мелодии

)

Мелодия

…

(

узнать

по

нотам

популярные

детские

песенки

«

Василёк

»

и

«

Ёлочка

»)

Я

приглашу

на

сцену

пять

участников

от

каждой

команды

(

Слайд

16)

(

прохлопывают

,

отгадывают

,

пропевают

).

Прикрепляет

нотку

«

фа

».

(

♫Лейтмотив

Музыкограда

)

Лейтмотив

: (

Слайд

17)

А

у

нас

следующая

остановка

–

Кинотеатр

.

А

вы

ходите

в

кино

?

А

родители

ходят

в

кино

?

В

кинотеатре

мы

можем

посмотреть

музыкальный

фильм

.

Ребята

,

а

кто

в

кино

является

самым

главным

?

Кто

создает

кинофильмы

? (

Режиссёр

)

У

нас

в

гостях

,

самый

знаменитый

,

самый

лучший

создатель

мультфильмов

.

(

♫Слайд

18.

Выход

Режиссёра

)

5

Режиссёр

:

Здравствуйте

,

я

–

режиссёр

.

Уж

очень

люблю

мультфильмы

и

даже

снял

для

детей

несколько

десятков

.

У

меня

снимались

такие

известные

герои

,

как

Кот

Матроскин

,

Капитошка

,

Дядя

Фёдор

,

и

Кот

Леопольд

!

Сегодня

я

покажу

вам

свой

новый

музыкальный

мультфильм

под

названием

«

Музыкальный

магазинчик

»,

смотрите

внимательно

… (

Слайд

19)

Ну

что

,

понравился

вам

мой

фильм

? …

А

теперь

я

приглашу

на

сцену

знатоков

мультфильмов

,

нескольких

участников

от

каждой

команды

.

Для

вас

я

приготовил

фрагменты

из

моих

самых

лучших

мультфильмов

.

Посмотрите

внимательно

и

отгадайте

на

каких

инструментах

играют

их

герои

?

Лейтмотив

:

Задание

для

команды

«

Веселые

нотки

». (

Слайд

20)

Режиссёр

:

На

каком

инструменте

играет

–

Заяц

? (

Ответ

:

гусли

).

Лейтмотив

:

Задание

для

команды

«

Задорная

мелодия

».

Режиссёр

: (

Слайд

21)

На

каком

инструменте

Мишка

учит

играть

Машеньку

?

(

Ответ

:

рояль

,

фортепиано

)

Молодцы

.

А

теперь

задание

немного

посложнее

.

Послушайте

песенку

и

ответьте

Какой

герой

исполняет

её

и

на

каком

инструменте

он

играет

?

Лейтмотив

:

Задание

для

команды

«

Весёлые

нотки

».

Режиссёр

: (

Слайд

22.)

Давайте

проверим

,

правильно

ли

вы

ответили

. (

Слайд

23).

Лейтмотив

:

Задание

для

команды

«

Задорная

мелодия

».

Режиссёр

:

Следующая

песенка

(

Слайд

24)

Ответ

(

Слайд

25)

Оказывается

,

знаете

вы

мультфильмы

,

порадовали

меня

,

вот

вам

награда

(

прикрепляют

нотку

«

соль

»).

(

♫Слайд

26.

Лейтмотив

Музыкограда

)

Лейтмотив

:

Ура

,

и

у

нас

уже

пять

ноток

.

Еще

немного

и

мы

приблизимся

к

финалу

игры

!

Итак

,

шестая

остановка

–

Музыкальный

театр

.

Тут

мы

можем

посмотреть

музыкальный

спектакль

!

Кто

же

пришел

к

нам

в

гости

?

(

♫Слайд

27

выход

балетмейстера

)

Балетмейстер

: …

Я

–

балетмейстер

,

без

меня

не

обойдется

ни

одна

танцевальная

постановка

!

А

теперь

я

приглашаю

к

себе

пять

самых

танцевальных

участников

от

каждой

команды

.

Вам

нужно

точно

повторять

за

мной

движения

! (

♫Слайд

28)

Молодцы

,

и

вот

вам

награда

(

крепит

нотку

«

ля

»).

(

♫

Слайд

29.

Лейтмотив

Музыкограда

)

Лейтмотив

:

А

у

нас

,

последняя

остановка

–

Концертный

зал

.

И

мы

встречаем

гостя

! (

Слайд

30)

6

Конферансье

:

А

знаете

ли

вы

,

кто

я

? …

Я

–

конферансье

.

Я

отвечаю

за

то

,

чтобы

концерты

проходили

хорошо

.

А

для

этого

существуют

правила

.

Сейчас

я

вас

с

ними

познакомлю

(

читает

).

Но

не

всё

так

просто

.

Вы

ведь

добрались

до

Концертного

зала

,

вот

он

!

Сейчас

перед

вами

выступит

…

а

я

посмотрю

,

соблюдаете

ли

вы

мои

правила

поведения

!

Итак

,

на

сцене

…

Ну

вы

все

молодцы

,

правила

мои

усвоили

!

Вот

вам

последняя

нотка

«

си

».

(

♫

Слайд

31.

Лейтмотив

Музыкограда

)

Лейтмотив

:

Ну

что

ж

,

все

семь

нот

собраны

!

Мы

прошли

весь

маршрут

!

И

мы

уже

приблизились

в

нашей

цели

–

стать

музыкантами

и

настоящими

жителями

города

Музыкоград

!

Музыкоград

ждет

вас

,

ребята

!

Вас

ждут

музеи

и

библиотеки

,

театры

и

концертные

залы

,

но

чтобы

получить

отличительный

знак

жителя

Музыкограда

давайте

вместе

произнесем

волшебные

слова

(

повторяйте

их

за

мной

):

В

мир

музыки

-

смело

вперед

!

С

ней

радость

и

счастье

придет

!

♫

(

Слайд

32)

Финальная

песня

(

выход

героев

,

значки

)

(

♫Слайд

33.

Лейтмотив

Музыкограда

)

Наших

первоклассников

все

мы

поздравляем

С

праздником

,

которому

каждый

очень

рад

.

Он

как

день

рождения

—

ведь

во

многих

семьях

Появился

новичок

—

юный

музыкант

.

Мы

желаем

,

малыши

,

вам

всего

хорошего

.

Пусть

всегда

по

музыке

будет

только

пять

,

Были

вы

до

этого

просто

первоклассники

,

А

теперь

любой

из

вас

—

юный

музыкант

!

Финальная

песня

(

Выносят

Пироженки

!)

7

Список

использованной

литературы

1.

Воронова

Е

.

А

.

Праздник

своими

руками

.

От

совета

до

сценария

/

Е

.

А

.

Воронова

. –

М

.:

Феникс

, 2007;

2.

Женило

М

.

Ю

.

Театрализованные

праздники

,

игры

,

конкурсы

для

детей

. –

М

.:

Феникс

, 2008;

3.

Шароев

И

.

Г

.

Методика

создания

сценариев

для

культурно

-

досуговой

программы

. –

М

.:

Просвещение

, 2001;