Сохраним природу на века!

Одна

из

актуальных

проблем

нынешнего

времени

–

проблема

сохранения

живого

на

планете

Земля,

которая

предполагает

разумное

взаимодействие человека с природой.

Это грамотное использование

и

сохранение

природных

ресурсов

–

земли,

леса,

воздуха

и

водных

пространств.

Первые основы экологической культуры закладываются еще в период

дошкольного детства, хоть их можно назвать и «крупицами» экологических

знаний,

но

они

помогут

подрастающему

поколению

правильно

ориентироваться

в

окружающем

мире,

а

главное

положат

начало

осознанному отношению к природе.

Задача педагогов на данном этапе - создавать ситуации, в которых у

детей могут

возникнуть

радость от

общения с природой и чувство

удовлетворения от прочувствованной природной красоты.

Труд

в

сочетании

с

наблюдениями

обогащает

знания

детей

о

растительном и животном мире, об условиях роста и развития, о людях,

преобразующих природные богатства.

Для того, чтобы справиться с этой важной задачей, педагог должен

сам много знать о родном крае, о его флоре и фауне.

Мир природы -

это среда

для жизнедеятельности человк45кира и

животных, а изучение природы в свою очередь является объектом познания,

эстетиче ского

наслаждения

и

патриотиче ского

с о з н а н и я .

Подрастающему поколению мы прививаем

экологические знания, которое

помогают сделать выводы, осмыслить природные явления устанавливать в

связи и различные зависимости, которые существуют в мире растений и

природы, воспитываем

огромную

любовь

ко всему живому.

Все эти

моменты побуждают детей к природоохранной деятельности.

В формировании экологического сознания дошкольников большую

роль играет общественно – полезный труд природоохранного

характера –

ухода за растениями и животными, работа на огороде и цветнике , уборка

территории ДОУ во время субботников, подкормка птиц зимой и другое – все

это порождает заботливое отношение к природе.

Наш детский сад находится в загородной зоне, окруженной лесными

угодьями,

и

рекой

Волгой,

поэтому

природоохранная

деятельность

,

привитие

детям основ экологической культуры и патриотических чувств

является приоритетной линией в нашей местности. Наши ребята активно

участвуют

в совместной работе с педагогами и родителями. Сажают и

пропалывают растения в цветнике и городе, как в ДОУ так и в придомовых

участках, с удовольствием приводят в порядок свои участки, как в летний ,

так и в зимний период.

Родители

охотно

помогают

педагогам

во

всех

начинаниях

–

принимают

участие

в

КВНах,

семинарах,

круглых

столах,

экскурсиях,

акциях, тематических занятиях, конкурсах поделок и рисунков.

Большую роль

для воспитания юных патриотов играет семья, т.к.

только

доброжелательное,

понимающее

отношение,

заинтересованность

и

сотрудничество дает свои «плоды».

В

итоге

нашей

работы

можно

сказать,

что

природоохранная

деятельность

может

быть

очень

познавательной

и

увлекательной,

разнообразной и занимательной.

Мы

надеемся,

что

наши

воспитанники

вырастут

настоящими

патриотами

своей

Родины,

смогут

на

протяжении

всей

своей

жизни

приумножать и оберегать природные богатства.

МАДОУ №95 Кировского района города Казани

Воспитатель Нунукина Елена Григорьевна