Гордина Людмила Ивановна



руководитель объединения

«Природная мастерская»



педагог Д.О. 1 категории



стаж работы 19 лет,



г. Верещагино, МАУ ДО

«Станция юных натуралистов»

Тема: Аппликация из

листьев по выкройке.

Цель

:

Первоначальное ознакомление с одним из

видов прикладного творчества – флористикой.

Способствовать творческому развитию ребёнка.

Тема: Аппликация из

листьев по выкройке.

Цель

:

Первоначальное ознакомление с одним из

видов прикладного творчества – флористикой.

Способствовать творческому развитию ребёнка.

Задачи:



Обучающие:



- ознакомить детей с основными приёмами и навыками работы с

природным материалом;



- ознакомить с природными качествами материала и

возможностями его применения.



Развивающие:



- развивать наглядно-образное мышление;



- развивать творческие способности детей посредством

создания художественного образа из растительного материала;



- развивать наблюдательность и аккуратность.



Воспитательные:



- воспитывать интерес к народным промыслам;



- воспитывать восприятие необычного в обычном;



- научить организовывать свой досуг.

Виды аппликаций:

Аппликация

предметная

Аппликация сюжетная - пейзаж

Сюжетная аппликация -

натюрморт

Аппликация

по выкройке

Алгоритм выполнения

аппликации по выкройке:

1.

Выбор сюжета, рисунка:

2.

Составление эскиза к аппликации;

3.

Выбор фона;

4.

Перенос деталей на кальку;

5.

Вырезание деталей изображения;

6.

Склеивание деталей в единое целое;

7.

Наклеивание на фон и высушивание.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОС

ТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ

РАБОТЫ:

Рабочий

рисунок

Перенос деталей на кальку

Вырезание деталей

изображения

- Склеивание деталей в единое целое

- Наклеивание на фон и

высушивание

.

Для создания работы

были использованы

листья барбариса,

лепестки

розы,узколистный фикус.

Творческие работы детей выполненные

по выкройкам.

БЛАГОДАРЮ

ЗА

ВНИМАНИЕ!