Сценарий конкурса чтецов « Родина – мой край родной».

Цель: воспитывать патриотические чувства: любовь к родному краю, Родине;

уважение к культурному наследию своего народа.

Задачи:

развивать нравственно-патриотические чувства;

вызвать интерес у детей к исполнительской деятельности – чтению стихов

перед публикой;

способствовать развитию интонационной выразительности речи;

учить правильному литературному произношению;

учить использовать выразительные средства (движения, мимику, жесты);

вызвать эмоциональный отклик у детей.

Ход конкурса

Звучит музыка «Ромашковая Русь». В зал входят дети, садятся.

Ведущий: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на нашем конкурсе

чтецов, который посвящен самому дорогому – нашей родине России. И

давайте вспомним какая главная песня нашей страны? (Гимн).

Звучит гимн (все встают).

Ведущий: День обычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас

Для конкурса чтецов собралась детвора

Его начинать нам настала пора!

Ведущий:

Как

и

в

каждом

конкурсе

у

нас

есть

участники,

зрители

и

справедливое жюри, которое и будет оценивать участников. Представляем

состав жюри:

- заведующий МДОУ №9 «8 Марта» Ситникова О.Б.;

- старший воспитатель Маскайкина И. В.;

- воспитатели Пучкова Т.Н. и Бочарникова С.В.

Ведущий: Каждый член жюри оценить готов,

Навыки, способности в чтении стихов.

На экране слайд 1 (карта России)

Ведущий: На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

От белых льдов до теплых рек

Раскинулась она!

На свете много разных стран,

Но есть одна страна

Ее мы Родиной зовем,

А Родина – одна!

-Стихотворение «Россия» Ирины Михайловой прочитает Юлия Чернякова

из 2 группы.

* Мы живем в России,

У нас леса густые,

У нас березы белые

И космонавты смелые!

И небо наше чистое,

И реки наши быстрые.

И Москвы, столицы нашей,

В целом мире нету краше!

Ведущий: Наша Родина – большое и красивое государство. А у любого

государства есть отличительные знаки – символы. Что это за символы?

(Флаг, герб и гимн). Сл.2

-Гимн мы уже с вами слышали, а что можно сказать про наш флаг? Из каких

цветов он состоит и что они означают?

(Из

белого,

синего

и

красного.

Белый

цвет

означает,

что

наша

страна

миролюбива. Синий цвет – это чистое и голубое небо над головой. Красный

цвет – это цвет силы и кровь людей, пролитая за Родину.)

-А сейчас прочитает свое стихотворение Осипенков Дима воспитанник 6 гр.

Ирины Смирновой «Флаг моей страны».

*Нет милее и красивей,

Нашей Родины – России.

Гордо реет над страной

Флаг трехцветный наш родной,

От Камчатки до Урала,

От Кавказа до Ямала

Знают взрослые и дети

Флага все цвета вот эти:

Белый - облако большое,

Синий – небо голубое,

Красный - солнышка восход.

Новый день Россию ждет.

Символ мира, чистоты –

Это флаг моей страны!

Ведущий:

И

конечно,

незабываем

о

гербе.

В

красном

цвете

нарисован

двуглавый орел, который смотрит в разные стороны света. Внутри изображен

всадник

Георгий

Победоносец

на

белом

коне,

который

убивает

черного

дракона. Как говорится в народе «добро побеждает зло». Сл.3

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный!

Ведущий: Теперь мы с вами знаем, какие три символа нашей страны отличает

ее от других стран. Ну, а главную песню нашей страны – гимн, мы уже

слышали. Сейчас свое стихотворение Юрия Энтина «Край, в котором мы

живем» прочитает Фомина Маша из 6 гр.

*Мы играем возле дома

И зимой, и летом.

Все давным-давно знакомы

В милом доме этом!

Посмотри, как хорош

Дом, в котором ты живёшь!

Слышишь, улица родная,

Нет тебя чудесней!

Мы по улице шагаем

Вместе с нашей песней!

Посмотри, как хорош

Город тот, где ты живёшь!

Нашим самым дружным хором

Песенка поётся.

Дом, и улица, и город

Родиной зовётся!

Посмотри, как хорош

Край, в котором ты живёшь!

Ведущий: А сейчас ребята из 2 гр. Русаков Тимофей и Даша Кравченко

прочитают стихотворение Натальи Забилы «Наша Родина». Сл.4

1.*Как велика моя земля!

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса, и степь, и горы!

Раскинулась моя земля

От севера до юга.

Когда в одном краю весна-

В другом снега и вьюга.

2.*Вот она, Россия – наша страна,

Очень и очень большая она,

Россия – Родина, наш дом,

Где вместе с вами мы живем!

Старый двор, березки молодые,

Хоровод кудрявых тополей,

Это все страна моя Россия,

Милый образ Родины моей.

Ведущий: На сцену выходит воспитанник 1 гр. Артем Кузнецов.

Он прочитае стихотворение Татьяны Бочковой «Родина».

*Родина слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес.

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно плмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, садик, котенок и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Ведущий: Стихотворение «Родная земля» Григория Ладонщикова прочитает

Нина Лавилегер из 1 гр.

*Холмы, перелески,

Луга и поля —

Родная, зелёная

Наша земля.

Земля, где я сделал

Свой первый шажок,

Где вышел когда-то

К развилке дорог.

И понял, что это

Раздолье полей —

Частица великой

Отчизны моей.

Ведущий: Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным

местам, где ты родился и живешь… Любое место, даже самая маленькая

деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием!

Где родились мы с тобой,

Ту страну, где мы живем,

Самой милой и родною,

Малой Родиной зовем.

-Стихотворение

Марины

Сидоровой

«Мой

город»

исполнит

воспитанник

старшей группы Надя Поваляева. Сл.5

*Расскажу я вам, друзья,

Про зеленый славный город!

Здесь живет моя семья,

Этот город всем нам дорог!

Любим мы по парку

Весело гулять,

Разноцветною листвой

Друг друга осыпать!

Как прекрасен город наш,

Чистый светлый и уютный!

Летом радует он глаз,

И зимой морозной, вьюжной!

Подольск – ты город наш родной

С детства дружим мы с тобой.

Я от всех хочу добавить:

Я люблю тебя, родной!

Ведущий:

Встречайте

следующего

участника

нашего

конкурса

Света

Останина со стихотворением Марины Сидоровой «Город мой родной».

*Пусть наш город вырастает

С каждым годом, с каждым днем.

Пусть всегда в нем процветают

Каждый житель, каждый дом.

Пусть все больше зеленеет,

Птицы пусть поют с утра.

И пусть каждого тут греют

Любовь, счастье, доброта.

Ведущий:

Следующий

участник

нашего

конкурса

Настя

Показаньева

со

стихотворением Ирины Михайловой «красоты моего города». Фотографии.

*Чем больше город, тем он краше!

В нем много памятников, башен,

Красивых улочек старинных

Домов высоких, домов длинных,

Церквей с златыми купалами…

Не верите? Смотрите сами!

Ведущий: Свое стихотворение прочитает Коля Лавилегер Петра Воронько

«Лучше нет родного края».

*Жура-жура-журавель!

Облетал он сто земель.

Облетал, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая:

Лучше нет родного края!

Ведущий: Конкурс продолжает Жарова Лера из 6 гр. со стихотворением

«Родимая страна» Александра Прокофьева.

*На широком просторе

Предрассветной порой

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом всё краше

Дорогие края…

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья!

Ведущий: Конкурс чтецов продолжает воспитанник 1 гр. Сергей Метков со

стихотворение Ирины Благининой «Родина».

*Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот,

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор...

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,

Где недавно был каток,

И большой соседней фабрики

Громкий, радостный гудок.

Или степь от маков красная,

Золотая целина...

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Ведущий: Конкурс чтецов заканчивает воспитанник 1 гр. Василиса Мунапова

Владимира Орлова «Все мое родное».

*

Я узнал, что у меня

Есть огромная семья:

И тропинка, и лесок,

В поле – каждый колосок!

Речка, небо голубое –

Это все мое, родное.

Это Родина моя!

Всех люблю на свете я!

Ведущий:

О

нашей

Родине,

как

вы

убедились

сами,

написано

немало

стихотворений.

Мы

растем,

взрослеем,

но

не

перестанем

любить

нашу

большую и малую Родину, наш родной край. Наш конкурс чтецов подходит к

концу

и

пока

жюри

подводит

итоги,

я

предлагаю

вам

поиграть

в

игру

«Отгадай-ка».

1.

На столе передо мной

Закружился шар земной.

Арктика, экватор, полюс

Уместил всю землю (глобус).

2.

Реки, горы и леса,

И пустыни и моря,

Деревеньки, города

И широкие поля –

Это все наша планета.

Как зовут планету эту?

Ведь она на всех одна.

Мы зовем ее (Земля).

3.

Много, много окон в нем,

Мы живем в нем. Это (дом).

4.

Рядом разные подружки,

Но похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка (матрешка).

5.

Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

К низу веточки спускаются,

А на веточках сережки (береза).

6.

Он за всю страну в ответе,

Все решит в один момент.

Это кто? Скажите дети,

Ну, конечно (президент).Сл.6

Ведущий: А кто знает, как зовут нашего президента?

Подведение итогов и награждение.

Ведущий: Вот и закончился наш конкурс. Спасибо вам, ребята за такие

замечательные стихи! Спасибо отдельное зрителям и жюри.

Дети расходятся под музыку Н.Кадышевой «Край ты мой любимый».

КРИТЕРИИ:



интоннационная выразительность;



правильное литературное произношение – соблюдение и использование

знаков припинания;



использование

выразительных

средств,

при

чтении

стихотворения:

движения, мимика, жесты.

СЦЕНАРИЙ

КОНКУРСА

ЧТЕЦОВ

«

РОДИНА

–

мой

край

родной

»

Подготовила и провела

учитель-логопед:

Белякова Н.А.

Г.о.Подольск, 2017г.