Автор проекта

Тема

Тематическое поле

Название проекта

Тип проекта

Проблемма

Актуальность проблеммы:

Цель

Задачи

Гипотеза проекта

Предологаемый результат

Дрожевская Евгения Александровна

5 лет. Соответствие

Метод овладения родителями практических знаний дыхательной

гимнастикой и закаливанием дома

Метод совместной деятельности с родителями по оздаровлению

детей

«Чудо-нос»

По доминирующей в проекте деятельности:практико-

ориентировочный

По содержанию:естественно-научный

По числу участников проекта:группа детей совместно с родителями

По времени проведения:краткосрочный

По характеру контактов:В рамках МДОУ и семьи

Некомпетентность молодых родителей в вопросах оздаровления

детей.

Необходимость комплексной индивидуально-оздаровительной

рботы с каждым ребёнком в семье.Формирование основ

оздоровительного мышления у родиелей.

Повышение уровня медико-психологической компетентности

родителей.Повышение уровня здоровья детей.

1.Организация целенаправленной работы с родителями и МДОУ по

ознакомлению с методом дыхательной гимнастики

2.Разработка системы работы с родителями по привлечению их к

совместной деятельности.

3.Организация взаимодействия МДОУ с семьёй

4.Разработка методических рекоминдаций по работе с родителями

в рамках программы оздоровления детей в семье,МДОУ.

Совершенствование работы МДОУ и семьи по укреплению

здоровья детей раннего возраста.

1.Повышение активности родителей в образовательном процессе,в

оздоровлении детей

2.Снижение заболеваемости детей в группе,МДОУ

3.Организация взаимодействия МДОУ с родителями.

Методы проекта:

Форма призентации

Наблюдение;совмстные иры;обучающие,проективные

игры;позновательные игровые занятия;ежедневные культурно-

гигиенические процедуры;анкетирование.

С родителями:

1 часть практическая:показ дыхательных упражнений,выполнение

их родителями.

2 часть Проведение цикла игр-упражнений при болезнях

носа,горла,при бронхитах.

3 часть Анкетирование после завершения проектной деятельности

4 часть Консультация старшей медсестры МДОУ

С детьми:

1 часть :Закрепление игр-упражнений.

2 чсть:Рассматривание иллюстраций.

3 часть :Разучивание потешек,стихов.