Конкурс чтецов «Золотая осень».

1.

Общие положения

Конкурс чтецов «Золотая осень» проводится среди подготовительных к школе групп МБДОУ «ДС ОВ

«Белочка» г.Тарко - Сале

2.

Цели и задачи конкурса



Цель: Передавать развитие чувства любви к природе, через поэзию.

Задачи:



Учить дошкольников выразительно передавать текст, развивать поэтический слух, совершенствовать

исполнительское мастерство;



Закрепление знаний о признаках осени;



Пополнение словарного запаса дошкольника;



Формирование художественного вкуса.

3.

Порядок проведения конкурса и условия участия

3.1.

В конкурсе принимают участие дошкольники старшего дошкольного возраста МБДОУ «ДС ОВ

«Белочка», г. Тарко - Сале

3.2.

Каждый участник исполняет одно стихотворение на осеннюю тему;

3.3.

Срок проведения конкурса 26 октября 2016 года.



Критерии оценок жюри



Соответствие исполняемого произведения тематике конкурса.



Объем стихотворения.



Выразительность, эмоциональность.



Сценическая культура (внешний вид, культура и манера исполнения, собранность).



Внятность и слышимость речи.

4.

Ожидаемый результат

Дети становятся более раскрепощенными, не боятся публичных выступлений. Знакомятся с

литературным наследием нашей страны, показывающим красоту родной природы. Пополняют запас

знаний по развитию окружающего мира и словарный запас.

Выбранное стихотворение: название, автор и сам текст предварительно согласовать и принести

воспитателю групп.

Сценарий конкурса чтецов для детей старшего дошкольного возраста

по теме «Золотая осень»

Зал украшен по-осеннему. Звучит музыка П.И. Чайковского «Золотая осень»

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и гости! Сегодня необыкновенный день, мы собрались в этом

зале на конкурс чтецов, который посвящен прекрасному времени года-осени. Её красоту музыканты

воспевают в музыке, художники пишут картины, а поэты – стихи.

Наши конкурсанты будут состязаться в чтении стихов об осени (поприветствуем их аплодисментами).

Ни один конкурс не проходит без жюри, поэтому разрешите вам представить компетентное жюри:

(Представление жюри)

1.

2.

3

Презентация осень.

Ведущий: Стихи бывают разные

Хорошие, простые

Стихи бывают грустные

Бывают и, смешные .

Тихо, тихо рядом сядем,

Входит лирика в наш дом

В удивительном наряде,

Разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг стены

Вся земля видна вокруг,

Плещут волны речкой пенной

Чутко дремлют лес и луг.

Вдаль бегут степные тропки

Тают в дымке голубой,

Это лирика тревожит

И ведет нас за собой.

Открывает наш осенний конкурс

1.Воспитанница подготовительной группы №1 Дроздова Настя

стихотворение Бальмонта «Осень»

2.Следующий участник конкурса воспитанник подготовительной группы №1Гурич Артем

«Славная осень» Некрасов

3.Воспитанница подготовительной группы №2 Имидашвили Лейла

«Листопад» Минского Н.

А сейчас музыкальная пауза.

Танец с листочками «Листик, листик, листопад»

Ведущий: Осень – чарующее время года! Как только сказочное лето уходит со двора, так все меняется.

Кто же начал все вокруг так красиво раскрашивать? Кто же достал такие яркие краски? Бронзовую,

огненную, пурпурную, золотую? Это пришла в гости осень и природа приступила к примерке новых

нарядов.

Под музыку входит Осень:

Я- Осень золотая

Я вилась к вам опять

Красавица такая,

Что глаз не оторвать.

Как будто из журнала,

Где модницы стоят

Со вкусом выбирала

Осенний свой наряд.

Осень: Здравствуйте дети, я к вам пришла на конкурс чтецов. Мне очень хочется послушать стихи обо

мне.

Ведущий: Присаживайся, красавица Осень.

Следующие конкурсанты расскажут нам - какая она наша осень (выступление конкурсантов).

4.Воспитанница подготовительной группы №1 Семеняк Полина

«Осень» Алексея Плещеева

5.

Следующий участник конкурса воспитанник подготовительной группы №1 Спиридонов Богдан

«Праздник осенью в лесу» А.Шипициной

6.

Воспитанница подготовительной группы №1 Кунина Милана «Осень»

Осень: Какие красивые стихи и как хорошо читали. А сейчас, дорогие гости мы проверим: знаете ли вы

про осень загадки, да не простые, а поэтические!

6.Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если в огороде овощи убрали,

А у нас на клумбе все цветы увяли.

Если небо хмурое,

Если дождик льётся

Это время года (осенью…зовётся).

7.Сегодня день особенный: 8.В саду, где зрели яблоки и вишни

С самого утра Тихонько бродит Осень не спеша

Хлопочет, собирается То шаль с листвой красивую набросит

В школу детвора. То закружится ветками шурша.

Ей клены машут ветками Все реже в небе солнышко сияет

Каштаны шлют привет Ручей в овраге замер у сосны.

А Осень подарила всем Земля в лугах и пашнях отдыхает

Цветов большой букет Умолкли в рощах птицы до весны

(сентябрь) (октябрь)

9.Лист осенний все кружит и кружит

Засыпает тропинки дома

Вот уже по утрам мерзнут лужи,

Тихо, тихо крадется Зима

Холодком потянуло в окошко

Легкий иней прилег на порог

Вот, свернувшись клубочком, спит кошка

Воробьишка на ветке продрог.

(ноябрь)

Осень: молодцы, ребята и загадки все отгадали.

Ведущий: (или голосовое сопровождение слайдов на проекторе)

На исходе лета дни.

Улетают журавли.

Опустели гнёзда вмиг.

Тает журавлиный крик.

В небе чистом, как страница,

Пролетают плавно птицы.

Над просторами полей

Клин красавцев журавлей.

Лист желтеет тополиный,

Улетают птицы клином.

След теряется вдали.

До свиданья, журавли…

Песня «Грустный журавушка»

Ведущий: Осень щедрая пора! Она приносит нам сладкие яблоки, толстощекие тыквы и сахарные арбузы.

Да много чего она даёт людям! Преподносит щедрые дары за их ратные труды.

Ребята подготовительной группы 1 приготовили сценку про урожай овощей. Приветствуем их.

7. Наш конкурс продолжается, встречаем воспитанника подготовительной группы №1 Чернова

Диму «Осень» А. Плещеев

8. Воспитанница подготовительной группы №1 Капелюшная Аня «Ходит осень» И. Винокурова.

9. Воспитанница подготовительной группы №2 Егорова Полина

«Дождь по улице идет» В. Семернин

Ведущий: И, конечно осень приносит не только урожай, но и ненастную погоду, серый моросящий

дождь, седые туманы; но как без этого? У природы нет плохой погоды.

А поможет справиться с ней волшебный зонт.

Игра «Волшебный зонт»

Ведущий: А сейчас – музыкальная пауза! Ребята хотят подарить Осени музыкальный подарок – песню

«Осень золотая»

Ведущий: Ребята сегодня так порадовали, так удивили нас! А как выразительно они читали стихи об

осени. Сразу видно - много знают про это прекрасное время года. Мы очень рады за ваши успехи! А пока

жюри подводит итоги, я предлагаю вам поиграть .

Игра

«Подбери

листья

к

дереву». У каждой команды набор листьев, необходимо правильно

выбрать листья и приклеить их на дерево чья команда справиться с заданием быстрее.

Ведущий: Все дети и даже взрослые любят сказки. предлагаю вам обыграть сказку про осень.

На столике разложены листочки с надписями: Осень, Ветер, Листочки, Волк, Собака, Принцесса, Принц

на коне. (7 участников)

И предметы: венок для Осени, платочек для принцессы, деревянные ложки и деревянная лошадка.

Для игры приглашаются и взрослые и дети по очереди тянут жребий, выясняя, какую роль каждая из

них будет играть.

Ведущий: Теперь мамы знают, кого им предстоит изображать в нашей сказке. Сейчас я попрошу их взять

со стола предметы, которые им понадобятся, а затем прочитаю сказку. Каждая участница конкурса в

нужное время будет изображать действие своего персонажа.

Сказка

Пришла Осень, робко подул ветерок, пошел первый осенний дождик, деревья зашелестели листочками.

Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала

принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц, он посадил

принцессу на коня и они вместе поскакали на бал.

Оглашение результатов жюри. Поздравления.

Осень: Хочу поблагодарить наше компетентное жюри, наших дорогих участников и гостей, за красивые

стихи, внимание и за понимание! А чтобы наш яркий конкурс запомнился, я вам всем дарю вот эти

подарки!

Конкурс чтецов «Золотая осень»

Оценочная таблица участников конкурса

ФИО члена жюри ________________________________________________________

ФИ конкурсанта

Соответствие

произведения

тематике

конкурса

Объем

произведения

Выразительность,

эмоциональность

Сценическая

культура

⃰

Внятность и

слышимость

речи

Максимальное количество баллов за каждый критерий – 5 баллов.

⃰

критерий «сценическая культура» подразумевает под собой – внешний вид конкурсанта (образ), культуру

и манеру исполнения, собранность.