Конспект музыкально-спортивного праздника для

детей старшего дошкольного возраста с

использованием здоровьесберегающих технологий

на тему

«Учиться весело и интересно!»

Музыкальный руководитель ГБДОУ

детский сад №48

Калининского района Санкт-Петербурга.

Цель: сформировать благоприятную атмосферу, создать праздничное и

торжественное настроение, расположить дошкольников на новый учебный

год посредством мероприятия посвященному Дню знаний.

Задачи:

- Развитие дружеских отношений среди детей;

- Воспитание у дошкольников чувства коллектива, способностей

сплочения коллектива, для достижения поставленных целей посредством

игры.

- Совершенствование двигательной активности;

- Развитие физических качеств;

- Заинтересовать детей к началу образовательной работы.

Материалы и оборудование:

- Картонные буквы и цифры;

- Фишки;

- Мольберт или доска для рисования;

- Материал для эстафеты.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Здравствуйте дорогие ребята и их родители! Мы очень рады сегодня

видеть всех вас на нашем замечательном празднике. Сегодня по-настоящему

очень праздничный и торжественный день, который подарит всем множество

положительных эмоций. Ведь не только, сегодня в школах праздник, но и у

нас в детском саду начинается новый учебный год! Ведь в детском саду мы

тоже с вами много чему учимся, и узнаем много интересного. Считать,

различать, петь и танцевать, рисовать и лепить – этому и многому другому вы

научитесь в детском саду! Однако, кто из вас знает, как называется

сегодняшний праздник? (1 сентября – День знаний!).

Какие вы молодцы! Правильно, 1 сентября – это День знаний.

День знаний – очень важный праздник!

Запомните, друзья,

Без знаний и умений,

Жизнь наша будет тяжела!

Вперёд, смелей шагай, малыш!

Навстречу знаниям, учись, расти, трудись!

Ведь для тебя в твоей стране открыты все пути!

1 ребёнок:

1 сентября! Важный день календаря!

Ведь именно в этот день,

Все мальчишки и девчонки городов, посёлков, деревень,

Взяли сумки, положили книжки и пошли первый раз в 1 класс!

2 ребёнок:

Льются песни по стране, в каждом городе слышны!

Все ребята в этот день сядут по местам своим!

3 ребёнок:

Ведь без знаний, как без света, без хорошего совета,

Мы без книги, как без рук, книга – самый лучший друг!

4 ребёнок:

Ну а мы, еще не в школе,

По дорогам, по тропинкам, золотым осенним днём,

Прямо в садик дорогой наш, мы с букетами идём!

5 ребёнок:

Воспитатель станет другом,

Будет нас смотреть, играть.

Хорошо нам будет вместе, будем знания получать!

Ведущий:

Радостный, чудесный день сегодня! Ого, я слышу, кто-то торопится к

нам в гости! (под музыку забегает Телевичок).

Телевичок:

Привет всем ребята и их родители! А чего вы не радуетесь, ведь

сегодня такой замечательный день. Может вы мне не рады? Хорошо, давайте

тогда проверим, когда я махну рукой, вы все вместе громко кричите «ура»!

Договорились? (Проделывается несколько раз).

Вот теперь видно, что вы весёлые и радостные, а в таком настроении

одно удовольствие продолжать наш праздник! Давайте теперь познакомимся,

меня зовут Телевичок, я очень озорной и весёлый парень, который любит

учиться, веселиться, танцевать и резвиться! А как вас зовут, пусть каждый

скажет своё имя громко? Отлично. А теперь я хочу узнать, как вы любите

веселиться, повторяем все за мной!

Подвижная танец-игра «Веселый перепляс».

Ого, на улице мороз! Быстро все потерли нос! (Все трут носы).

Не к чему нам бить баклуши! Быстро все взялись за уши! (Все берутся

за нос).

Повертели, покрутили, чтобы уши не отлетели! (Все вертят уши).

У кого уши на месте, с нами дальше полетели! (Все машут руками).

Головою покачали! (Все качают головой).

По коленям постучали! (Все стучат по коленям).

По плечам соседа похлопали! (Все хлопают соседа по плечам).

А теперь потопали! (Все топают).

Замечательно! Но только я не понимаю, а почему вы все сегодня тут

собрались такие нарядные, красивые?

Ведущий:

Телевичок, а ты разве не знаешь, что сегодня праздник 1 сентября –

День знаний! Сегодня все школьники идут в школу.

Телевичок:

А вы тоже все в школу идёте? Странно, ведь я у ваших детей не вижу

ни портфелей, ни сумок?

Ведущий:

Нет, наши детки пришли в детский сад, ведь у нас тоже начался новый

учебный год, и мы его сегодня вместе отмечаем! Послушай песенку про то,

как дети идут в детский сад и поймешь, какой сегодня праздник!

Песня « День знаний».

Телевичок:

Вот теперь я все понял! Отлично, что я так вовремя пришёл к вам.

Однако наш праздник будет веселее, если с нами будет моя подружка, Умка!

Её тут случайно никто не видел?

Ведущий:

Дети, вы видели Умку? (Нет). Давайте её тогда позовём, может она

заблудилась? (Дети зовут Умку).

Умка:

А вот и я, всем привет, друзья! Вы так хорошо меня звали, что я сразу

вас услышала и легко нашла! О, Телевичок, ты уже тут!

Телевичок:

Привет Умка! Я хочу, что бы ты познакомилась с очень умными и

интересными детьми, а так же их родителями! И сегодня они все вместе сюда

пришли и отмечают праздник! Знаешь какой? Могу подсказать, праздник этот

отмечают сегодня по всей стране! Детки подскажем Умке, какой сегодня

праздник? (День знаний).

Умка:

Молодцы ребята, спасибо! С этого дня вы будете каждый день

узнавать, что-то новое и интересное! Ведь без знаний нам было бы очень и

очень скучно!

Телевичок:

Умка, а ты знаешь какие занятия у детей в детском саду? Давай вместе

поинтересуемся об этом у детей! (Дети называют).

Ведущий:

Видите, какие у нас умные дети сегодня пришли в детский сад и как

много интересных занятий их ждёт. Но одно из самых главных занятий это

математика и счёт, вот давайте проверим как дети готовы к таким заданиям?

1. Под кустами у реки жили майские жуки. Сын, отец, дочка и мать?

Кто может их сосчитать? (Четыре).

2. Трое храбрых медвежат, проходили вброд ручей. Один сказал,

домой пойду! Сколько их перешли ручей? (Двое).

3. На траву присел Андрей, а к нему подсел Сергей, а за ним Марина,

а за ней Ирина, позже всех к ним сел Игнат! Сколько на траве сидит ребят?

(Пять).

Умка:

Вот теперь мы все убедились, как вы хорошо умеете считать, а теперь

мы еще проверим, как вы знаете буквы и цифры!

Игра-эстафета «Буквы и цифры». (В каждой команде по 10 человек, на

финише лежат смешанные цифры и буквы, игроки одной команды должны

выбрать цифры, второй буквы, принося каждый по одной, преодолевая

препятствия).

Умка:

Отлично, как хорошо вы справились и с этим заданием. Пройдет

немного времени, и вы пойдете в школу и будете учить там математику.

Поэтому знания, полученные в детском садике, вам очень пригодятся. А вы

знаете, что больше всего любят школьники? Перемену!

Телевичок:

А почему?

Умка:

А все потому, что на перемене можно отдохнуть, поиграть, поговорить

и повеселится. Вставайте скорее в круг, узнаем как это!

Танцевальная игра по показу.

Ведущий:

А еще в детском саду есть очень интересные занятия по развитию

речи, ведь там детей знакомят со сказками.

Умка:

Вот давайте и проверим, как они знают сказки. Отгадайте наши

сказочные загадки, которые мы для вас подготовили.

Телевичок:

Нет ни речки, не пруда, где воды напиться? Очень вкусная вода в ямке

от копытца! (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Умка:

У отца был сынок странный, необычный, деревянный! Но любит отец

сына, шалунишку? (Буратино).

Телевичок:

Бабушка внучку очень любила, шапку красную е подарила. Девочка

имя забыла своё, Ребят, подскажите, как звали её? (Красная шапочка).

Умка:

В лесу, на зелёной опушке, их трое живет в избушке. Три стула, три

кружки, три кровати, три подушки! Отгадайте без подсказки, кто герои этой

сказки? (Три медведя).

Телевичок:

Носик - круглый пятачок, им в земле удобно рыться, хвостик -

маленький крючок, место туфелек - копытца. Трое их похожих братьев!

Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Три поросёнка).

Умка:

Молодцы! Мы уже столько с вами занятий вспомнили, но есть еще

одно, очень важное, физкультура!

Ведущий:

И наши дети очень любят бегать, играть, прыгать, делать зарядку.

Телевичок:

Так чего мы ждем, давайте это и проверим!

Зарядка (любая музыкально – двигательная разминка).

Умка:

Просто замечательные детишки, очень умные девчонки и мальчишки!

Ловки, смелые и конечно умелые!

Ведущий:

А все потому, что наши дети очень дружные и сплоченные. Ведь когда

мы помогаем друг другу, то никакие трудности нам нипочём. А когда мы

становимся старше, верные друзья всегда останутся с нами, про это сейчас и

будет наша песня.

Песня о дружбе.

Ведущий:

А еще, я знаю, что все дети любят играть с конструктором, строить

домики, башни, а иногда и целые города.

Умка:

Так вот давайте и узнаем, как они это умеют, строить башни.

Игра-эстафета «Построй башню».

Ведущий:

А еще, знаете, что я забыл и думаю, дети со мной согласятся! Они еще

очень сильно любят рисовать! И что бы вы в этом убедились, мы сейчас это и

проверим.

Эстафета «Художники». (Дети делятся на 2 команды, одна рисует

Телевичка, вторая команда Умку. Каждый ребёнок по очереди рисует по

одному элементу, передавая эстафету).

Телевичок:

Отлично, вы нас приятно удивили! Это самые лучшие наши портреты.

Умка:

Действительно во всех занятиях вы себя проявили очень хорошо.

Сегодня вы показали все, что умеете. Свою смекалку, ловкость и желание

учиться, поэтому нам с Телевичком не стоит волноваться, и мы вас с

уверенностью провожаем в детский сад, в котором вы найдете отличных

друзей, новые знания и умения.

Ведущий:

День знаний – очень важный праздник,

Запомните друзья,

Сегодня без знаний и умений,

Прожить совсем нельзя!

Мы желаем вам в этом новом учебном году множество новых

открытий и поздравляем вас с этим праздником «Днём знаний»!

Песня «Учиться надо весело».