МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 69 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОМУ НАПРАВЛЕНИЮ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ»

Медицинский, 2 «А» пер., г. Красноярск, 660042, тел.\факс 8(391) 261-85-85,

e-mail: dou69krk@mail, mbdou69,

ОГРН 1022402298709 ИНН\КПП 2464042244\246401001

_________________________________________________________________________________

ЛУЧШИЙ цветник, клумба.

На участке детского сада дети проводят много времени, здесь проходит их активная деятельность. Мы

решили изменить уже сложившуюся среду, придать индивидуальный и неповторимый облик нашему участку.

Развивающая предметно-пространственная среда - эффективное средство для формирования личности

ребёнка. Она развивает и обогащает познавательные и эстетические возможности детей. Методически

грамотная организация развивающей среды позволит содействовать развитию психических процессов детей

дошкольного возраста, приобщению к природе, формированию нравственных и эстетических качеств,

социализации детей. Также даст возможность и педагогам, и родителям проявить свой творческий потенциал.

Цель проекта Создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении

через благоустройство территории и организацию познавательной, творческой, оздоровительной

деятельности детей во время пребывания на участке детского сада.

Задачи проекта

1. Реорганизовать участок детского сада в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями,

методическими рекомендациями по проведению летней оздоровительной работы с детьми и в соответствии с

выбранной тематикой.

2. Привлечь детей к опытно-исследовательской деятельности.

3. Улучшить художественное оформление участка детского сада.

4. Вызвать интерес к жизни и культуре деревенских жителей.

5. Пополнить словарный запас .

6. Развивать воображение и творческие конструктивные способности детей.

7. Вызывать эмоционально-положительный настрой.

8. Воспитывать бережное отношение к природе и к окружающему миру.

9. Расширить взаимодействие с родителями, привлечь их к обсуждению и созданию детско-родительского

творческого проекта.