Образовательная деятельность (игровая, познание, коммуникация)

подготовительная группа

В гости к Осени.

Посмотрите, сколько к нам пришло гостей. Давайте поздороваемся с ними. А что бы все занятие у

вас было хорошее настроение я принесла волшебный клубочек. Сейчас вы будете передавать друг

другу клубочек и говорить доброе или ласковое слово А теперь закройте глаза и улыбнитесь.

Посмотрите, а клубочек от ваших добрых слов стал больше. Я хочу чтобы ваше хорошее

настроение было у вас все занятие.

Послушайте и отгадайте загадку

Несу я урожаи, поля вновь засеваю, птиц к югу отправляю

Но не касаюсь сосен, скажите кто я? … .осень

А вы любите осень? Хотите пойти к ней в гости?

Чтобы попасть в осень вам нужно назвать приметы осени и пройти по мостику.

Вот мы и попали на осеннюю полянку 1слайд.

Назовите осенние месяца. Посмотрите осень раскрасила лес в свои любимые краски. Какие

краски любит осень? А что она красит в эти краски? А вот иногда осенние листочки называют

золотыми монетками. Почему? (листочки желтые и круглые) Это мы говорили про золотую осень.А

какая еще бывает осень? (поздняя) 2слайд. А какие приметы у поздней осени? Как еще называют

позднюю осень? (серебряная) почему?

Раз уж мы пришли в лес, скажите каких деревьев много в лесу? (много берез, много осин) А если у

березы ствол белый, значит она какая (белоствольная) 3слайд. А лист у березы (березовый)

У рябины ствол тонкий, значит она (тонкоствольная) 4Слайд А лист у рябины? (рябиновый)

У клена ствол темный, значит он (темноствольный) 5 слайд. А лист у клена? (кленовый)

А у дуба ствол толстый, значит дуб (толстоствольный) 6 СЛАЙД А лист у дуба? (дубовый) Молодцы!

А сейчас давайте отдохнем гимнастика для глаз «солнышко».

А еще осень время урожая. У людей много работы в огороде, в саду. Но для того чтобы там

работать нужны инструменты, какие инструменты используют люди? А предлагаю вам поиграть,

сейчас я вам покажу загадку, а вы отгадаете каким же инструментом я работаю, если правильно

отгадаете на экране появиться отгадка (Лопата 7 СЛАЙД, Метла 8 СЛАЙД, Грабли 9 СЛАЙД, Лейка

10 СЛАЙД) молодцы

Я предлагаю вам сесть и послушать стихотворение «Овощи» Тувима. Слушайте внимательно.

Назовите овощи по порядку какие принесла хозяйка. Дети называют овощ и он появляется на

экране СЛАЙД 11. Беседа по стихотворению. Повторное чтение вместе с детьми.

Возьмите овощи и фрукты и я вам предлагаю поиграть. Овощи станьте на одну сторону, фрукты на

другую. Поднимите овощи, фрукты. Сейчас мы их названия будем делить на слоги. Я поднимаю

карточку с цифрой, у кого в овоще или фрукте столько слогов, выходят ко мне. Молодцы.Положите

овощи и фрукты.

А вы любите открывать тайны. Узнавать секреты? Сейчас мы с вами откроем необычные секреты-

секреты слов. Некоторые слова у нас звучат одинаково, но обозначают разное. Например слово

шляпка. Что оно обозначает? Когда дети назовут открыть СЛАЙД 12.

Шишка СЛАЙД 13

Ножка СЛАЙД 14 А какие слова с секретом вы еще знаете?

А какие животные живут в лесу? Как они называются? Давайте расскажем стихотворение про их

домики. Вот и животных вспомнили, надо наверно еще и про птиц поговорить. Они тоже лесные

жители. Если птицы улетают на юг, они какие? А если остаются у нас? Игра.Если перелетные

перелетаем. нет стоим на месте. Молодцы и птиц знаете.

А еще я хочу с вами поиграть в игру «поймай предложение»(хлопать если предложение, топать

если нет) В предложении все слова связаны по смыслу, то есть дружат между собой.

На огороде росла тыква. И папа землю Миша копают. Дети собирают листья. Из дождь туча идет.

На землю кружась падают разноцветные листья. Холодно улица на.

Игра Что такое? Кто такой? С мячом. Птица-… .Дерево- … .зверь…

Вот мы и вспомнили все про осень и напоследок я вам предлагаю поиграть в игру «Здравствуй

осень»

Пришла пора возвращаться в детский сад. А по дороге будем собирать листочки

12345 будем листья собирать

Листья березы, листья рябины,

Листья клена и листья осины

Листья дуба мы соберем

Маме осенний букет отнесем.

К кому в гости мы ходили? Чем вам нравится осень