Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Тополёк» с.Нугуш муниципального района Мелеузовский район

Республики Башкортостан.

Воспитатель

первой

квалификационной

категории

Давыдова Елена

Александровна

Опыт работы на тему:

«Развитие личностных качеств дошкольника

по средствам театрализованной деятельности»

Нугуш

2017.

Обоснование выбора темы

.

Театр-

самый доступный вид

искусства для детей

Театр помогает решить

проблемы педагогики и

психологии

Способствует развитию:

памяти, воображения,

коммуникативных

качеств, инициативности

Создаёт положительный

эмоциональный настрой,

снимает напряжение

ЦЕЛЬ:

Развитие личностных качеств дошкольника по

средствам театрализованной деятельности

Задачи

Развитие исследовательского

интереса и творческих способностей

Знакомство

с различными видами театра

Воспитание коммуникативной

культуры

Повышение общей культуры ребенка,

приобщение к духовным ценностям



Чтение художественной литературы



Художественное творчество



Познание



Музыка



Коммуникации



Физическая культура



Социализация

Вся работа по развитию

у детей театрализованных

умений и навыков велась с учетом интеграции

образовательных областей:

С целью выявления уровня развития

театрализованной деятельности

дошкольников мною была проведена

соответствующая диагностическая процедура.

Диагностика проводилась на базе нашего детского сада.

Количество детей: 15 человек.

Сентябрь 2010 г.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Высокий уровень

20%

Средний уровень

57%

Ни зкий уровень

23%

Театрализованные игры

Настольный

театр

Стендовый

театр

Пальчиковый

театр

Верховые куклы

Театр живой

куклы

Игры-

драматизации

Инсценирование

потешек

Инсценирование

песенок

Инсценирование

сказок

Инсценирование

литературных

текстов

Творчество

детей

Игры-спектакли

Детская опера

Мюзикл

Пантомима

Театрализованные

действия

Праздники

Развлечения

Игры в

кукольный

театр

Основные направления работы

Театрализованный кружок «Кукляндия»

Оснащение новыми видами театров

театрального уголка

Создание авторских театрализованных этюдов

Постановка театрализованных представлений, занятий, мюзиклов

Методы активного привлечения родителей:

Анкетирование

Презентация

видеороликов

Семейные

посещения

театрализованных

представлений в

ДОУ

Индивидуальная

работа в клубе

«Школа молодой

семьи»

Выпуск мини-

газет для

родителей

*Театральная

гостиная*

Конкурсы

семейного

творчества

Создание

журнала для

родителей

*Это чудо-театр!

*

Педагогическое просвещение на сайтах: ДОУ;

социальной сети работников образования;

Дошкольник .РУ

Маам.РУ

Итоговый мониторинг развития

театрализованных умений и

навыков

Май 2012 г.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Высокий уровень

83%

Средний уровень

17%

Низкий уровень

0%

Да здравствует ТЕАТР !

Результативность опыта

У детей совершенствовалась память, внимание, мышление,

воображение, восприятие,

Дети стали более эмоциональными, социально адаптированными

У детей сформировался устойчивый интерес к театрально-игровой

деятельности

Спасибо за внимание !