Матей Елена Васильевна

Воспитатель МБДОУ

«ЦРР-д/с «Светлячок»,

город Абакан

«Полюбите будущее, крылья вырастут», – говорит Великий

Восток.

Подбирая материал на практический семинар в детском саду, я

погрузилась в чтение собранного материала по теме: «Полюбите будущее,

крылья вырастут», где обнаружила высказывание педагогов о том, что значит

полюбить Будущее….

Я

считаю,

что

будущее

есть

одно

из

фундаментальных

понятий

в

развитии человеческого сообщества. Понимание Будущего дает направление

нашей мотивационной и целенаправленной жизни в настоящем. Будущее

нужно не только для того, чтобы мы порой терпели невзгоды настоящего, а

для того, чтобы перетягивали его на сегодня и тем самым возвышали и

приукрашивали жизнь в настоящем.

Будущее – это тот, кто собирает хворост для костра.

Настоящее – это тот, кто зажигает костёр из хвороста.

Прошлое – это тот, кто хранит в золе догорающие угольки.

Будущее – это оправдание Настоящего.

Настоящее – это вечное и непрерывное вхождение в Будущее.

Прошлое – их следы.

Будущее – гнездо мечты

Настоящее — действие для перетягивания мечты.

Прошлое — архив для них.

Настоящее — ошибка Будущего.

Прошлое — контрольная для Настоящего.

Восторг — это вспышка пламени в душе человека, вызванная неожиданным

посещением искры из Будущего.

Радость —

это

Настоящее,

которое,

оторвавшись

от

Прошлого,

раньше

времени входит в Будущее.

Жизнь — это пламенный танец Настоящего с Будущим, следы которого

хранит Прошлое.

Возвышенное

понимание

будущего

ставит

перед

нами

тоже

фундаментальную

задачу

самоусовершенствования

духовно-нравственного

развития. Если мы сами правильно поймем Будущее, то сможем направить

наших

воспитанников

на

путь

духовно-нравственного

развития

детей

старшего дошкольного возраста.

Дети - наше будущее - наши крылья.

Дети наше будущее в них себя мы видим…

Словно прорицатели мы, мысли их предвидим…

Ведь то отраженье наше в мыслях и поступках…

И всё то, что в них вложили счёт идёт в минутках…

И что мы заложим в них, потом-то всё достанем…

Мы, как будто свою книгу в них потом читаем…

Что запишем в эту книгу, сбудется с годами…

Напиши свою ты книгу, добрыми делами…

Чтоб потом не кувыркаться от всех строк в испуге…

Не открестишься потом ведь, от такой услуги…

Станешь ты искать виновных в той житейской драме…

Ведь творим дела вокруг, своими мы руками…

А когда положим в ту копилку, что попало…

То тогда пиши, пропало, жизнь твоя настала…

Не спасут тебя тогда, все крупные купюры…

Будешь ты пороги бить родной прокуратуры…

И та жизнь Земная будет просто сущим Адом…

И лишь только горесть, слёзы, будут с тобой рядом

Так вот чтобы в жизни – эта драма не случилась…

Вкладывай добро в детей лишь, людям всем на милость…

Ш. А. Амонашвили размышляет:

«Полюбите будущее – крылья вырастут!» – призывает всех жителей

земли великая мудрость. Но мудрость эту надо понять, потом принять, А

после жить по ней.

Мудрость мертва без мудрых дел, как и вера без высоких свершений,

как и любовь без преданности, как и доброта без жертв. Но легко ли постичь

мудрость, которая открыта перед нами и выражена так просто и образно:

«Полюбите будущее – крылья вырастут!»? Совсем нелегко, ибо возникают

вопросы весьма жизненные, без прояснения которых мудрость эта будет для

нас пустым звоном.

Будущее по сути своей для нас есть настоящее, это вся наша нынешняя

жизнь на земле.

Ольга Партала

Я новый круг жизни сейчас начинаю,

Я вижу в сознанье другую себя,

Я мыслями этими мир свой меняю,

И снова внутри бьётся сила моя.

Оставлю в покое всё, что было раньше,

И в новый круг жизни войду смело я,

В витке добрых чувств, я расти буду дальше,

И будет расти во мне сила моя.

Ответственность эту себе я вверяю,

Судьбу для себя я сама создаю,

Я знаньем великим теперь обладаю,

И знаю, что если хочу я могу.

Поэтому верю — открыта дорога

В ту жизнь, куда я собираюсь прийти,

И верю, что помощь придёт мне от Бога,

И люди помогут, мне путь мой пройти.

Готовясь к докладу, я задумалась, а что такое мечта?

Мечта-это желание чего-то определенного, ради чего человек способен

совершать невероятные поступки. Всем знакомо это ощущение полета, когда,

глубоко задумавшись о чем-то желанном, уносишься в другой мир.

Древние греки говорили, что желание уже само по себе творит. Сила

желания, мечты способны перевернуть жизнь и изменить человека. Мечта,

если

в

нее

поверить,

то

есть

отдать

ей

жизнь,

что

бы

ни

говорили

"благоразумные" люди, становится могучей творящей силой.

Мечта! Ей нет преград и нет границ,

Она – источник дивный ликованья,

Я пред мечтой всегда склоняюсь ниц.

Как хороши чудесные мечтанья!

"Самый бедный человек не тот, у кого нет ни гроша в кармане, а тот, у кого

нет мечты". Сократ.

Дети должны уметь и любить мечтать, а мы, взрослые — учителя,

воспитатели — должны уметь развивать в них способности мечтать. Мечта

— колыбель реальности, которую сегодня уже утверждаем мы, а завтра

ее предстоит утверждать нашим детям.

Притча о мечте:

Девочка Мечта

Жила-была девочка, звали её Мечта. Жила она скромно в небольшой

деревушке. Все жители деревни её любили за доброту и волшебное свойство:

помогать людям обрести заветное желание, которое окрыляло.

Однажды

к

Мечте

пришёл

человек,

у

которого

не

было

заветного

желания. Его жизнь была скучной и серой, а ему хотелось стремиться к

солнцу и свету. Мечта поговорила с ним по душам и помогла найти свою

цель. Человек обрёл крылья и взлетел высоко.

Но самолюбивый царь не возлюбил Мечту. Приказал он своим услугам

уничтожить девушку. Мечта сказала:

- Я сохраню свою силу в своём имени. И тот, кто будет верить в меня,

будет обретать крылья.

С тех пор никто не видел эту девушку, но тот, кто в неё верил, получал

невидимые светлые Крылья.

Мечта

Родилась у Месяца и Солнца дочь. Была она краше всех на свете. Из-за

её необычного дара назвали девочку Мечтой. Месяц и Солнце отправили

дочь на землю к одному мудрому царю и приказали хранить их девочку. Если

же царь не сможет выполнить наказ, то не сможет дар девочки сберечь его

государство: обрушаться на него небеса, сгорят сёла и опуститься вечная

темнота.

Росла девица не по дням, а по часам. С кем ни поговорит, тем на душе

легче становится, ярче, светлей, у кого крылья вырастут, кто выше станет и на

солнце взглянет. Все тянулись к Мечте. И каждый день лучше становился,

когда люди думали о ней.

Они не знали, что каждый поговоривший с Мечтой обретал в сердце её

маленький кусочек. Он не давал им забывать о ней, делая жизнь краше и

светлей.

Размышления детей о мечте подготовительной группы :

Алина

Мечта

-

это

когда

что-то

хочешь

в

будущем

и

мечтая

об

этом

у

тебя

вырастают крылья;

Катя

Мечтая о будущем, наша жизнь становится светлее, краше, лучше;

Артем

Мечта - это мысли о будущем, о том чего у тебя нет и ты стремишься обрести

желаемое;

Захар

Мечта - это, когда падает звезда и человек загадывает желание;

Матвей

Человек, который мечтает жизнерадостный, добрый, солнечный, красочный,

просветленный, парящий. И жизнь у него такая же.

Петя

Надо стремиться создавать будущее. Я и ты сможем создать его благодаря

дням, месяцам. И если мы подумаем, то сможем сделать его мирным. Ведь

мир не очень радостный, но избранные люди-мечтатели его улучшают. Эти

люди окрыляют других. Они делают всех счастливее на земле.

Каждый на свете о чем-то мечтает,

Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.

Кто-то мечтает скорей подрасти,

Кто-то - смешного щенка завести.

Новую куклу ты хочешь иль книжку,

Может, мечтаешь понянчить братишку,

Может, к далеким уплыть островам,

Может, к высоким подняться горам.

Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,

Вместе дружили и чаще встречались.

Знай, не бывает неважной мечты!

Верь и надейся, и к ней стремись ты!

Я же мечтаю, чтоб сбылись скорей

Все мечты честных и добрых людей!

В завершении выступления я подготовила для педагогов и родителей

буклеты

"Будущее принадлежит тем, кто верит в красоту своей

мечты"

Элеонора Рузвельт

Каждый на свете о чем-то мечтает,

Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.

Кто-то мечтает скорей подрасти,

Кто-то - смешного щенка завести.

Новую куклу ты хочешь иль книжку,

Может, мечтаешь понянчить братишку,

Может, к далеким уплыть островам,

Может, к высоким подняться горам.

Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,

Вместе дружили и чаще встречались.

Знай, не бывает неважной мечты!

Верь и надейся, и к ней стремись ты!

Я же мечтаю, чтоб сбылись скорей

Все мечты честных и добрых людей!

«Полюбите будущее, крылья вырастут», – говорит

Великий Восток.

Раньше я не знал эту мудрость, но моя сущность всегда

устремляла меня к Будущему.

Когда-то, размышляя о времени, я записал для себя

следующие обрывки мыслей:

Будущее – это тот, кто собирает хворост для костра.

Настоящее – это тот, кто зажигает костёр из хвороста.

Прошлое – это тот, кто хранит в золе догорающие

угольки.

Будущее – это оправдание Настоящего.

Настоящее – это вечное и непрерывное вхождение в

Будущее.

Прошлое – их следы.

Будущее – гнездо мечты

Настоящее — действие для перетягивания мечты.

Прошлое — архив для них.

Настоящее — ошибка Будущего.

Прошлое — контрольная для Настоящего.

Разработала буклет:

Матей Елена Васильевна, воспитатель МБДОУ «ЦРР –

д/с «Светлячок»,

город Абакан

«Мир завтрашний сегодня созидаю путём

творенья лучшего себя!»

Дети должны уметь и любить мечтать, а мы,

взрослые — учителя, воспитатели — должны уметь

развивать

в

них

способности

мечтать.

Мечта

—

колыбель

реальности,

которую

сегодня

уже

утверждаем

мы,

а

завтра

ее

предстоит

утверждать

нашим детям.

Притча о мечте:

Девочка Мечта

Жила-была

девочка,

звали

её

Мечта.

Жила

она

скромно в небольшой деревушке. Все жители деревни её

любили за доброту и волшебное свойство: помогать людям

обрести заветное желание, которое окрыляло.

Однажды к Мечте пришёл человек, у которого не

было заветного желания. Его жизнь была скучной и серой, а

ему хотелось стремиться к солнцу и свету. Мечта поговорила

с ним по душам и помогла найти свою цель. Человек обрёл

крылья и взлетел высоко.

Но

самолюбивый

царь

не

возлюбил

Мечту.

Приказал

он

своим

услугам

уничтожить

девушку.

Мечта

сказала:

- Я сохраню свою силу в своём имени. И тот, кто

будет верить в меня, будет обретать крылья.

С тех пор никто не видел эту девушку, но тот, кто в

неё верил, получал невидимые светлые Крылья.

Мечта

Родилась у Месяца и Солнца дочь. Была она краше

всех на свете. Из-за её необычного дара назвали девочку

Мечтой. Месяц и Солнце отправили дочь на землю к одному

мудрому царю и приказали хранить их девочку. Если же царь

не

сможет

выполнить

наказ,

то

не

сможет

дар

девочки

сберечь его государство: обрушаться на него небеса, сгорят

сёла и опуститься вечная темнота.

Росла девица не по дням, а по часам. С кем ни

поговорит, тем на душе легче становится, ярче, светлей, у

кого крылья вырастут, кто выше станет и на солнце взглянет.

Все тянулись к Мечте. И каждый день лучше становился,

когда люди думали о ней.

Они не знали, что каждый поговоривший с Мечтой

обретал в сердце её маленький кусочек. Он не давал им

забывать о ней, делая жизнь краше и светлей, но говорит, что

новый

парк

будет

отличаться

от

уже

существующего,

на

территории

которого

разместились

скульптурные

и

растительные композиции. Здесь собраны такие экзотические

для Хакасии сорта деревьев, как черная береза, несколько

видов дуба, редкие разновидности рябины.

МЕЧТА ГЛАЗАМИ

Алина

Мечта - это когда что-то хочешь в

будущем и мечтая об этом у тебя

вырастают крылья;

Катя

Мечтая о будущем, наша жизнь

становится светлее, краше, лучше;

Артем

Мечта - это мысли о будущем, о том

чего у тебя нет и ты стремишься

обрести желаемое;

Захар

Мечта - это, когда падает звезда и

человек загадывает желание;

Матвей

Человек, который мечтает -

жизнерадостный, добрый, солнечный,

красочный, просветленный, парящий.

И жизнь у него такая же.

ДЕТЕЙ

Петя

Надо стремиться создавать будущее. Я

и ты сможем создать его благодаря

дням, месяцам. И если мы подумаем,

то сможем сделать его мирным. Ведь

мир не очень радостный, но избранные

люди-мечтатели его улучшают. Эти

люди окрыляют других. Они делают

всех счастливее на земле.