«Скоро в детский сад!»

Рекомендации для родителей в период адаптации ребенка к детскому саду

Адаптационный

период

–

серьезное испытание

для

малышей

2-3

года

жизни.

Вызванные адаптацией стрессовые реакции надолго нарушают эмоциональное состояние

малыша. Поэтому мы рекомендуем:

• Приведите домашний режим в соответствие с режимом группы детского сада, в

которую будет ходить ребенок.

• Познакомьте с меню детского сада и введите в рацион питания малыша новые для

него блюда.

• Обучайте ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания: умываться,

вытирать руки; одеваться и раздеваться; самостоятельно кушать, пользуясь во время еды

ложкой; проситься на горшок. Одежда обязательно должна быть удобна для ребенка

данного возраста, оптимальный вариант: брючки или шорты без застежек и лямок.

• Расширяйте

"социальный

горизонт"

ребенка,

пусть

он

привыкает

общаться

со

сверстниками на детских игровых площадках, ходить в гости к товарищам, оставаться

ночевать у бабушки, гулять по городу и т.д. Имея такой опыт, ребенок не будет бояться

общаться со сверстниками и взрослыми.

• Формируйте у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад.

Малышу нужна эмоциональная поддержка со стороны родителей: чаще говорите, ребенку,

что Вы его любите, обнимайте, берите на руки. Помните, чем спокойнее и эмоционально

положительно родители будут относиться к такому важному событию, как посещение

ребенком

детского

сада,

тем

менее

болезненно

будет

протекать

процесс

адаптации.

Избегайте обсуждения при ребенке волнующих Вас проблем, связанных с детским садом.

• В первый день лучше приходите на прогулку, так как на прогулке (в игре) малышу

проще найти себе друзей, познакомиться с воспитателем. В детский сад можно брать с

собой любимую игрушку.

• Планируйте свое время так, чтобы в первый месяц посещения ребенком детского

сада у Вас была возможность не оставлять его там на целый день. Первые недели

посещения детского сада должны быть ограничены 3-4 часами, позже можно оставить

малыша до обеда, в конце месяца (если это рекомендует воспитатель) приводить малыша

на целый день.

• Для

предупреждения

нервного

истощения

можно

сделать

в

середине

недели

"выходной день" для малыша.

• В

период

адаптации

дома

необходимо

соблюдать

режим

дня,

больше

гулять

в

выходные дни, снизить эмоциональную нагрузку.

• Ребенок должен приходить в детский сад только здоровым. Для профилактики ОРЗ и

ОРВИ необходимо принимать витамины, смазывать нос оксолиновой мазью.

Если окажется, что у ребенка развита потребность в сотрудничестве с близкими и

посторонними

взрослыми,

если

он

владеет

средствами

предметного

взаимодействия,

любит и умеет играть стремится к самостоятельности, если он открыт и доброжелателен

по отношению к сверстникам, считайте, что он готов к поступлению в детский сад или

ясли.

Воспитатель группы раннего возраста №10 «Ягодка»

МАДОУ ЦРР - д/с №25 «Золотая рыбка»

Семина В.Г.