Сказкотерапия в реабилитационном центре

Власова Л.В.,

педагог-психолог, сказкотерапевт-практик областного государственного

б ю д ж е т н о г о

у ч р е ж д е н и я

с о ц и а л ь н о г о

о б с л у ж и в а н и я

«Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными

возможностями «Сосновая горка», Иркутская область

В

сентябре

2017

года

наш

реабилитационный

центр

для

детей

и

подростков

с

ограниченными

возможностями

«Сосновая

горка»,

расположенный в с. Самара Иркутской области, отметит 20-летний юбилей.

Здесь за рекой, между деревьями -

Маленькая страна.

Сюда приезжают лечиться дети,

Счастьем для них полна.

Здесь чудеса творятся с ними -

Мы всем помогаем им.

Вот потому и счастливы дети

В нашей The Cmall Country.

Хочу

поздравить

сотрудников

центра

с

этой

датой,

пожелать

им

здоровья, творческих начинаний и успехов в их не легком труде.

20

лет

–

это

много

или

мало?

Детей,

получивших

помощь

и

их

счастливых родителей (законных представителей), за это время было много.

А

вот

методов

коррекционной

и

терапевтической

деятельности,

которые

можно применить в работе с детьми с ограниченными возможностями, очень

мало.

Одним

из

таких

ярких

методов,

который

дает

положительную

динамику, является сказкотерапия. Сказкотерапия позволяет, не ковыряясь в

болячке клиента, приобщить его на информационном уровне, с помощью

метафор к новому пониманию им проблемы. И решить ее.

О

том,

как

стать

сказкотерапевтом-практиком

и

каких

результатов

можно достичь, я описала в своей сказке «Принцесса и Дивное чудо».

Принцесса и Дивное Чудо

В некотором царстве, в каком-то государстве жила-была Принцесса,

которая владела даром, с помощью которого она помогала больным детям

избавиться

от

недугов,

но

не

лекарствами,

пилюлями

и

какими-то

процедурами, а словом и игрой. К ней приносили, приводили детей, и всем

она стремилась оказать помощь. Одно огорчало нашу Принцессу, что не

всегда всё, что задумано, могло быть исполнено.

Однажды узнала она от проезжего странника, что в соседнем царстве

живут две Волшебницы, которые обладают Чудом-Чудным Дивом-Дивным.

Многие приезжали к Волшебницам, но не всех они одаривали, т.к. нужно

было не только в руках его удержать, а еще и сделать так, чтобы зацвело это

Чудо-Чудное Диво-Дивное буйным цветом.

Рассказала Принцесса эту новость Королеве и добавила, что хотела

бы, и она попытать своего счастья, своей удачи. Благословила её Королева -

матушка на дорогу дальнюю да на дело трудное.

Долго

ли

коротко

ли

добиралась

наша

Принцесса

до

соседнего

царства, нам этого не ведомо. Знаем только, что была настойчива и упорна

она в своих стараниях, за что была вознаграждена новым даром.

Очень обрадовались этому Королева и все придворные, но больше

всех была рада наша Принцесса. Приходили к ней неуверенные, зажатые, с

потухшим

взглядом,

с

разными

страхами

и

фобиями,

агрессивные,

не

слушающие никого и не слышащие ничего дети. Уходили же из чудного

царства

ребятишки

веселые,

уверенные

в

себе,

готовые

к

новым

достижениям, научившиеся слушать других и взаимодействовать с другими.

А самое главное, на лицах этих детей все окружающие видели задорно

блестящие глаза и ослепительно сверкающую улыбку.

Узнали о новом даре Принцессы в соседних королевствах. Со всех

сторон стали приезжать за помощью. Никого она не обидела. Все уезжали

довольные. Это ли не лучший указатель на то, чего можно добиться, владея

Дивным Чудом?

Казалось

бы,

что

мир

и

спокойствие

воцарились

в

королевстве

Принцессы. Но новая печаль огорчает её. Хочется Принцессе, чтобы теперь

на лицах взрослых появились такие же, как и у детей, блестящие глаза и

ослепительная улыбка. Но это уже другая история.