Сценарий досуга, посвященного Дню Земли.

«Берегите природу»

для детей старшей группы детского дошкольного учреждения.

Дети под музыку «Как прекрасен этот мир» входят в зал, садятся на стульчики.

Поют песню «Весенняя капель» Олифировой

1.

Солнышко смеется,

А сосульки плачут,

Солнечные зайчики

По дорожке скачут.

2.

Мамочка ты слышишь?

Как по нашей крыше

Кошки ходят и коты

Ну-ка вы, по тише!

3.

Отворю окошко,

Подожду немножко,

Прилетайте к нам грачи

Вот пшено и крошки.

4.

Солнце греет ушки,

Гладит по макушке,

Дарит мамочке и мне

Рыжие веснушки.

Появляется воробей и Голубь

Ведущая: Громко спорят сизый Голубь

И крикливый Воробей:

Как им быть и что им сделать,

Чтоб Весна пришла скорей?

Голубь: Буду грудку раздувать,

Весело кружиться.

Залюбуется народ –

И весна скорей придет.

Под музыку Голубь кружится то в одну, то в другую сторону.

Останавливается, «потирает лапки»

Голубь:

Нет, кружиться не могу:

Лапки мерзнут на ветру.

Воробей:

Ах ты, глупый Голубок,

Ты совсем не прав, дружок!

Чтоб Весна услышала –

Заберусь на крышу я.

Буду громко я чирикать

И скакать, и бойко прыгать.

Под музыку Воробей прыгает, останавливается, потирает горло.

Воробей Что-то я …чирик-чирик,

На ветру совсем охрип.(кашляет)

Ведущий:

Вдруг Синичка: «Тинь-тинь, тень!»

Прилетела на плетень.

Появляется синичка. Под музыку «облетает» вокруг Воробья и Голубя.

Синичка: (утешает Воробья и Голубя, гладит их по плечам, вытирает им слезы

платочком)

Сизый голубь, ты не плач!

Вытри слезы, Воробей!

Нам поможет черный грач, Позовем его скорей!

Голубь, Воробей и Синичка (хором)

Прилетай скорей, дружок,

Чтоб весна настала в срок!

Появляется Грач, под музыку «облетает» зал по кругу.

Грач: Не глядите, что я черный,

Да зато гонец проворный!

Недаром говорит народ:

-На крыльях грач весну несет.

Солнце лучик золотой

Протянуло нам с тобой,

Солнцу нынче не до сна –

Начинается весна.

Птицы переодеваются

Поют песню «Песня, солнышко и ты»

1. Просыпается рассвет,

Улыбается: «Привет»

Птички ранние поют,

Это солнышку салют.

Зайчик пляшет на стене,

Снова солнышко в окне.

Распускаются цветы…

Песня, солнышко и ты.

2 Ручеек споёт для нас

В этот самый ранний час

Сколько радостных минут

Это солнышку салют

Может, дождичек с утра

Скажет, что вставать пора.

И проснутся вновь цветы,

Песня, солнышко и ты.

Проходила весна по опушке

Сквозь весенние, синие сны,

И тихонько светились веснушки

На лице у девчонки Весны.

Шла девчонка в зелёной юбчонке,

Голубою росою звеня.

И, завидуя рыжей девчонке,

Незаметно вздохнула земля.

И не зря в это вешнее утро

Там, где лёгкие ножки прошли,

Расцвели одуванчики, будто

Золотые веснушки земли

.

Дети танцуют ритм. муз. композицию «Приход весны» (Цирковой)

Выходит девочка Весна

Весна:

Меня зовут Весною

Я Девочка-Весна!

Иду тропой лесною

Без отдыха и сна.

Хочу, чтобы согрели

Всех солнышка лучи.

Чтоб с юга прилетели

Веселые грачи.

Пускай пройдет сторонкой

Последняя метель

И пусть поёт нам песню

Весенняя капель

Ведущий: В некотором царстве,

В некотором государстве

Жил когда-то Царь-Горох

Вроде Царь-то был не плох,

Только вот Царевна дочь

Горевала день и ночь.

И Царю, понятно дело,

Это вскоре надоело.

И решился Царь-отец

Реву положить конец.

В соответствии с текстом ведущего появляется плачущая Несмеяна и пытающийся

ее успокоить Царь-горох.

Царь: Отчего не весела, голову повесила?

Может, хочешь шоколада, или может мармелада?

Или пряник, наконец?

Несмеяна: Не серчайте, царь-отец.

Да, грызет меня кручина,

И на это есть причина.

Замечать я вот что стала:

Хоть весна, а птичек мало.

Царь: Птичек мало? Вон, смотри!

Птичка раз… И два… И три…

Несмеяна: Раз, два, три, Вы что, забыли,

Птицы стаями здесь жили.

А как раньше по весне

Птицы песни пели мне!

А еще за что обидно –

Бабочек совсем не видно.

Рыбки, звери и цветочки…

Ах, тоска!

Царь: Ну, вот что, дочка,

Надо вправду убедиться,

Что с природою творится.

Я не буду ждать напрасно,

Посмотрю-ка в книге Красной,

Кто в ней есть, каков их путь,

Не пора ль кого-нибудь

Из растений и зверей

Занести в нее скорей.

(берет Красную книгу)

Книга моя Красная,

Красная прекрасная.(открывает)

Динозавры есть? (спрашивает у детей)

Дети: Нет!

Мамонты?

Дети: Нет!

Царь (вскакивает ): Эдак дело не годится!

Так же могут звери, птицы

Вдруг исчезнуть без следа!

Побежим-ка в лес сейчас.

Да разведаем тот час

Звучит музыка, Царь и Несмеяна обегают круг

А вон и лес! Вон птичка пролетела!.

Ну что же, принимаемся за дело.

Давай здесь спрячемся, чтоб ей не помешать,

И будем потихоньку наблюдать. (прячутся)

Выбегают дети в шапочках птиц

Дети поют песню «Песенка ребят» (Бодраченко «Песня зверюшек» стр. 25)

1.

Почему, почему так светит солнце?

Потому, потому что Весна!

Почему, почему небо синее?

Потому, потому что Весна!

Припев: Белый снег повсюду тает,

И ручьи бегут звеня,

Все ребята солнцу рады,

И ты и он, и я

2.

Почему, почему расцвел подснежник?

Потому, потому что Весна!

Почему, почему запели птицы?

Потому, потому что Весна!

Припев:

1 воробей:

Здравствуй, лес, полянка и опушка,

И березы, милые подружки.

Ну-ка, расскажите для начала,

Как же вы без нас здесь зимовали.

Выходят три девочки в голубых и салатовых сарафанах.

Березки (поочередно):

-Хотя зима суровая была,

но нас метель в обиду не дала.

-Она снежинок к нам прислала

С пушистым белым одеялом.

-Под ним морозною зимой

Не страшен холод никакой.

Танцуют танец «Во поле березка стояла»

-Ах, как я красива!

-Ах, как я стройна!

-Наряд - просто диво!

Спасибо, Весна!(вместе)

Царь: Все в лесу спокойно, с виду,

Не попал никто в обиду.

Несмеяна: Здесь порядок и покой!

Ой! А это кто такой?!

Входят 2 гусеницы:

1 Гусеница:

Наконец-то мы у цели.

Доползла я еле-еле.

Утомилась, похудела,

Ведь с зимы совсем не ела. (оглядывается вокруг)

Вон березы там стоят

И листочками дразнят.

Мы сейчас к ним подползем,

Все листочки обгрызем.

Подходт к березкам, озираются

2 гусеница:

Знаешь что, а вдруг случится,

нас с тобой увидят птицы?

Сразу гусениц склюют.

1 Гусеница:

Где ты птиц-то видишь тут?

Нынче, говорят, зима

Очень лютая была,

Столько снега намела!

Птицы долго корм искали…

А потом они пропали.

2 Гусеница:

Ну, так что ж, ползешь иль нет?

Вон, заждался наш обед.

Подходят к березкам и щиплют их за косынки.

Березки: (хватаются за головы)

Спасите нас, спасите нас,

Они погубят нас сейчас.

Вы, пташечки, воробышки,

Летите на подмогу!

Воробей:

Я слышу чей-то крик!

Слетайтесь все скорей!

Чирик-чири-чирик,

Кто трусит, не робей.

Гусеницы: (испуганно)

Ничего не понимаю!

Здесь откуда птичья стая?

1 Воробей:

Хоть и вы того желали,

Мы зимою не пропали

2 Воробей:

Нас ребята не забыли,

Зиму долгую кормили.

Березки снимают сарафаны, воробьи переодеваются в насекомых.

Царь: Видишь, царевна, что тут творится!

Кто спас березок от гибели? Птицы!

Если бы птиц не кормили зимою

Здесь бы сегодня случилось такое!

Несмеяна: Теперь березкам нечего бояться.

Своим нарядом можно красоваться.

Сверкать листочками на солнце,

И вот-вот

Цветочков здесь закружит хоровод.

Девочки берут цветы.

Ребёнок:

Полевые цветы…полевые…

Васильки и ромашки в лугах…

Ярко-синие и голубые –

На бескрайних Российских полях.

Сколько нежности, яркости, света

Вы храните в себе летним днём…

Тёплым солнцем весной вы согреты,

И умыты осенним дождём…

Разукрашены радуги краской,

Снежной шубой укрыты зимой.

Мать-Земля напоила вас лаской,

Наградила небесной красой.

Полевые цветы…Полевые

Не сравнить вас с садовым цветком.

Вы согрели мне душу, родные!

Поселились вы в сердце моём.

Девочки танцуют танец с цветами (муз. Делиба «Вальс»)

Царь: Посмотри-ка, дочка, я сорвал тебе цветочек, Он красивый, чистый,

Свеженький, душистый.

Несмеяна: Мне очень жаль их, какие цветы!

А скоро завянут, их выбросишь ты.

Ребенок: Мне радость приносят цветы на полянке,

Люблю я смотреть, как они спозаранку

Головками тянутся к солнцу навстречу.

Меня что-то спросят, а я им отвечу.

Царь: Подумаешь, цветов нарвал. Пустяк!

Пожалуй, я ей бабочку поймаю!

Я знаю, конечно должна ей понравится! (ловит бабочку)

Вот, полюбуйся, какая красавица (показывает бабочку)

Несмеяна:

Бабочка, бедная! Отпусти ее, очень прошу!

Красива она лишь на воле.

Бабочка быстро погибнет в неволе

Так поступает лишь только злодей!

Бабочка, в поле лети поскорей! (берет бабочку, отпускает ее на волю)

Видишь, теперь она правда прекрасна,

Пусть полетает под солнышком ясным!

Дети танцуют танец «Бабочки и жуки»

Дети выстраиваются в полукруг

Жил на свете один человечек,

И пошел человечек гулять.

И нашел он 12 дощечек.

И решил себе домик собрать.

И собрал он сначала крылечко,

Чтобы каждый войти к нему смог.

К сожаленью, тому человечку.

Не хватило на стены досок.

Небо крышу ему подарило,

А стеной был кудрявый лесок.

Ничего, что ему не хватило,

Не хватило на стены досок.

По утрам к нему солнце входило,

Выпивало росистый квасок.

Хорошо, что ему не хватило,

Не хватило на стены досок.

И пришли к нему птицы и звери,

Майский жук заглянул на часок.

Хорошо, что на крепкие двери,

Не хватило на двери досок.

Царь: Я издам такой указ,

Чтобы каждый день и час

Люди всей большой земли

Мать природу берегли.

Несмеяна: Пусть и взрослые, и дети

Правила запомнят эти.

Люди, слушайте указ!

Выполняйте в тот же час!

Дети и Царь с Несмеяной поют песню «Светит солнышко» А.Ермолов

ЗОУОДО

ГОУ д/с № 1149

Сценарий досуга,

посвященого Дню Земли.

«Берегите природу»

для детей старшей группы

Муз.рук. Комендантова Е.И.

-Москва-

2009г.