Педагогический совет

на тему: "Реализация основных задач ДОО в 2016 - 2017 учебном году"

(в форме деловой игры)

Заведующая: Уважаемые коллеги!

Сегодня мы проводим педагогический совет, на котором подведем итоги

нашей работы за 2016- 2017 учебный год. Педагогический совет пройдет по

мотивам деловой игры "Морское путешествие". Пока наш теплоход стоит в

порту,

хочу напомнить основные

задачи нашего годового плана,

над

которыми мы с вами работали в течение этого учебного года:

* способствовать сохранению и укреплению здоровья детей, обеспечению

физической

и

психической

безопасности

посредством

активизации

профилактической и оздоровительной работы с дошкольниками в рамках

образовательной

деятельности,

режимных

моментах

и

самостоятельной

деятельности воспитанников;

* продолжить работу по формированию у дошкольников основ нравственно-

экологических

знаний,

экологической

культуры

через

ознакомление

с

объектами природы родного края, организацию РППС на территории ДО;

* создать условия для повышения профессиональной компетентности, роста

педагогического

мастерства

и

развития

творческого

потенциала

каждого

педагога ДО.

А решены ли эти задачи, покажет наше морское путешествие.

Наш теплоход зайдет в следующие порты:

* порт "Как это было" - (гид - старший воспитатель);

* порт "Новости спорта" (гид - инструктор по физической культуре);

* порт "Здоровье - всему голова, всего дороже" (гид-старшая медсестра);

* порт "Спасибо музыка тебе" (гид-музыкальный руководитель);

* порт "Наши успехи" (гиды-воспитатели групп);

* порт "Планы на будущее" (гид-старший воспитатель);

* порт "Родной причал" (обсуждение решения педагогического совета).

Председатель

педагогического

совета:

Уважаемые

коллеги,

у

кого

есть

предложения,

дополнения

к

повестке

дня

педагогического

совета?

Предлагаю проголосовать за повестку дня заседания педагогического совета

(идет голосование).

Итак,

отправляемся в путешествие (звучит музыка

"Белый теплоход" Ю.Антонов, на экране демонстрируются морские пейзажи,

затем стоянка в порту).

Выступление старшего воспитателя: Уважаемые путешественники! Наш

теплоход

прибыл

в

порт:

"Как

это

было".

Предлагаю

посмотреть

отчет

-

презентацию по методическим мероприятиям, проведенных в этом учебном

году (демонстрируются

слайды

педагогических советов, круглых столов,

семинаров, творческих мастерских и т.д.). Из презентации видно, что план

методической

работы,

выполнен

полностью.

Все

педагоги

принимали

активное участие во всех методических мероприятиях по выполнению задач

годового

плана.

Итогом

этих

мероприятий

ст а ло

п о в ы ш е н и е

профессиональной

компетентности

педагогов,

активное

использование

на

практике новых технологий (здоровьесберегающих, проектных, ИКТ и др.).

Результаты

мониторинга

развития

детей

подтвердили

эффективность

проделанной работы. Анализ мониторинга показал хороший уровень освоения

образовательной программы ДО.

В течение учебного года также была продолжена работа по сохранению и

укреплению

здоровья

детей,

обеспечению

физической

и

психической

безопасности, воспитанию у дошкольников потребности в здоровом образе

жизни за счет сбалансированного питания, профилактики вредных привычек,

развития познавательного интереса к окружающему, закаливание и охрану

здоровья

детей,

ознакомление

с

основами

валеологии.

В

рамках

оздоровительно-профилактической работы с воспитанниками обеспечивался

рациональный

суточный

режим,

проводились:

контрастное

и

воздушное

закаливание,

ежедневные

занятия

физической

культурой,

занятия

по

профилактике

плоскостопия

и

нарушений

осанки,

утренняя

гимнастика

и

гимнастика

после

сна,

проведение

физминуток

на

занятиях,

прогулки

на

свежем воздухе, повышение иммунитета с помощью кислородного коктейля.

Активно

использовались

современные

здоровьесберегающие

технологии:

«Точечный

массаж»

А.А.Уманской

для

профилактики

ОРВИ

и

гриппа,

тренажеры

для

снятия

зрительной

утомляемости

В.Ф.

Базарного

с

целью

профилактики нарушения зрения, игровую психокоррекцию Н.Л. Кряжевой

для

развития

коммуникативных

навыков,

игровой

массаж,

динамические

паузы, релаксацию, пальчиковую гимнастику с использованием аппликатора

Кузнецова, су - Джок массажеры, мелоритмодикломацию на музыкальных

занятиях, оздоровительные и фонопедические упражнения, валеологические

песенки-распевки

на музыкальных занятиях

для укрепления здоровья

воспитанников (демонстрируются слайды с отчетом о здоровьесберегающих

мероприятиях, таблицы комплексной оценки здоровья воспитанников, а также

работы с родителями).

(Гудок теплохода, на экране демонстрируются морские пейзажи, затем стоянка

в порту). Мы прибыли в порт: "Новости спорта" и нас встречает инструктор

по физической культуре (выступление с презентацией слайдов физкультурных

праздников,

досугов,

таблиц

уровня

физического

развития

детей).

Далее

прибывают в порт "Здоровье - всему голова, всего дороже", "Спасибо музыка

тебе" где выступают старшая медсестра, музыкальный руководитель.

В

порту

"Наши

успехи"

-

слушали

воспитателей

групп

с

мониторингом

освоения программы ДО и мониторингом детского развития (воспитатели

сопровождают свое выступление презентациями).

Председатель

педагогического

совета:

Предлагаю

признать

работу

педагогического коллектива за прошедший учебный год удовлетворительной.

Предложение выношу на голосование (голосуют).

Порт

"Планы

на

будущее"

(старшим

воспитателем

предлагаются

для

обсуждения основные годовые задачи на следующий учебный год).

Наш лайнер прибыл в порт "Родной причал" (выносят на голосование проект

педагогического совета и утверждают его).