Организация

двигательного

режима

в

ДОУ

.

Цель

:



Сохранять и укреплять здоровье детей,

способствовать их физическому

развитию, избегая психических и

физических перегрузок;



Создавать условия для реализации

двигательной деятельности детей в

детском саду

Двигательная

деятельность

Педагог должен:



Развивать интерес к физической

культуре, к ежедневным занятиям и

подвижным играм; знакомит с

некоторыми спортивными событиями

в стране;



Содействовать постепенному

освоению техники движений



Формировать представления о

разнообразных способах их

выполнения



Целенаправленно формировать

физические качества (ловкость ,

быстроту, силу, гибко, общую

выносливость);



Воспитывать положительные черты

характера, нравственные и волевые

качества (настойчивость,

самостоятельность , смелость,

честность, взаимопомощь,

трудолюбие);



Учить проявлять активность в разных

видах двигательной деятельности

(организованной и самостоятельной);



Учить чередовать подвижную

деятельность с менее интенсивной и

отдыхом.



Вовлекать родителей в физкультурно –

оздоровительные мероприятия детского

сада, а также в подготовку и проведение

досугов, праздников, дней здоровья,

прогулок – походов, открытых занятий;



Широ

ко использовать подвижные игры для

организации отдыха и повышения

двигательной активность детей



Формировать умения осознанно

использовать приобретенные

двигательные навыки в различных

условиях;

Организация

двигательного

режима

в

ДОУ

Формы организации

Группа для детей

раннего возраста

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная к школе

группа

Организованная

деятельность

6часов в неделю

8 часов в неделю

10 часов в неделю

10 часов в неделю

10 часов и более в

неделю

Утренняя

гимнастика

Разминка

5-6 мин ежедневно

Разминка

6-8 мин ежедневно

6-8 мин ежедневно

8-10 мин ежедневно

10-12 мин ежедневно

Хороводная

игра

или

игра

средней

подвижности

2-3 мин

2-3 мин

3-5 мин

3-5 мин

3-5 мин

Физминутка

во

время

занятий

2-3 мин

2-3 мин

2-3 мин

2-3 мин

Динамическая

пауза

между

занятиями

(

если

нет

музо

и

физо

)

10 мин

10 мин

5-10 мин

5-10 мин

5-10 мин

Подвижная

игра

на

прогулке

6-10 мин

6-10 мин

10-15 мин

15-20 мин

15-20 мин

Индивидуальная

работа

по

развитию

движений

на

прогулке

6-8 мин

8-10 мин

10-12 мин

10-15 мин

10-15 мин

Физкультурное

,

музыкальное

занятие

10 мин

15 мин

20 мин

25 мин

30 мин

Занятие

по

плаванию

-

15-20 мин

1-2 раза в неделю

не более 12 чел

20-25 мин

2 раза в неделю не

более 12 чел

25-30 мин

2 раза в неделю не

более 12 чел

25-30 мин

2 раза в неделю не

более 12 чел

Гимнастика

после

дневного

сна

5-10 мин

5-10 мин

5-10 мин

5-10 мин

5-10 мин

Спортивные

развлечения

15 мин

2 раза в год

20 мин

2 раза в год

40 мин

2 раза в год

60 мин

2 раза в год

60 мин

2 раза в год

День

здоровья

1 раз в месяц

1 раз в месяц

1 раз в месяц

1 раз в месяц

1 раз в месяц

Походы

,

экускурсии

-

-

1 раз в год

1 час 1 раз в квартал

1,5 часа 1 раз в

квартал

Самостоятельная

двигательная

активность

Ежедневно

Характер зависит от индивидуальных потребностей и интересов детей

Участие

родителей

в

физкультурно

–

оздоровительных

мероприятиях

детского

сада

В течении года