Отработка учета

достижений учащихся в

начальной школе

(ученическое портфолио)

Учитель начальных классов

Житкова Вера Дмитриевна

Она

выражена

в

обобщенном

портрете

ученика

начальной

школы,

п о с ред с т вом

ко т о р о г о

указываются те способности и качества личности,

которые

необходимо

формировать

и

развивать

средствами учебной деятельности.

Ориентация

на

конечный

результат

–

важнейшая

отличительная особенность нового стандарта.

Деятельность обучающегося отражается в

ученическом портфолио

•

Портфолио

позволяет

учитывать

результаты

в

разнообразных

видах

деятельности:

учебной, творческой, социальной, коммуникативной.

•

Портфолио

ученика

–

это

комплекс

документов,

представляющих

совокупность

сертифицированных или несертифицированных индивидуальных учебных достижений,

выполняющих

роль

индивидуальной

накопительной

оценки,

которая

является

составляющей рейтинга учащихся.

•

Портфолио служит для сбора информации о продвижении обучающегося в учебной

деятельности, для оценки достижения планируемых результатов освоения основной

образовательной

программы

начального

образования,

отвечающих

требованиям

стандарта к основным результатам начального образования.

-

собрать,

систематизировать

и

зафиксировать

результаты развития ученика, его усилия, прогресс и

достижения в различных областях.

Цель портфолио

Портфолио реализует следующие

функции образовательного процесса:

•

Диагностическую:

фиксируются изменения и рост показателей за определенный

период времени.

•

Целеполагания:

поддерживает

образовательные

цели,

сформулированные

стандартом.

•

Мотивационную:

поощряет

детей,

педагогов

и

родителей

к

взаимодействию

в

достижении положительных результатов.

•

Содержательную: максимально раскрывает спектр достижений и выполняемых

работ.

•

Развивающую:

обеспечивает

непрерывность

процесса

развития,

обучения

и

воспитания от класса к классу.

•

В

формировании

Портфолио

участвуют:

учащиеся,

классные руководители, учителя - предметники, педагог-

психолог,

педагоги

дополнительного

образования,

администрация школы, родители (законные представители).

•

Анализ

Портфолио

и

исчисление

итоговой

оценки

проводится классным руководителем.

Формирование Портфолио

Портфолио достижений ученика может

формироваться из следующих разделов:

•

Титульный лист

•

«Мой портрет»

•

«Моя семья»

•

«Мои увлечения»

•

«Мои достижения»

•

«Моё творчество»

•

«Разные разности»

Титульный

лист

содержит основную

информацию (фамилия, имя,

отчество, учебное

заведение, класс,

контактную информацию и

фото ученика (по желанию

родителей и ученика);

Мой

портрет

Содержит личные данные

ученика

Моя

семья

Мои

увлечения

Мои

достижения

Моё

творчество

Проектная деятельность

Разные

разности

Критерии

оценки

Портфолио

Показатель

Индикатор

Балл

Итоговые

отметки

по

предметам

учебного

плана

Средний

балл

отметок

по

итогам

учебного

года

,

умноженный

на

10

Участие

в

интеллектуально

-

познавательных

конкурсах

Школьны

й

уровень

Муниципальны

й

уровень

Региональны

й

уровень

Всероссийски

й

уровень

Международны

й

уровень

Победитель

15

20

25

30

40

Призер

10

15

20

25

30

Участник

5

10

10

20

20

Участие

в

предметных

олимпиадах

,

в

том

числе

дистанционных

Школьны

й

уровень

Муниципальны

й

уровень

Региональны

й

уровень

Всероссийски

й

уровень

Международны

й

уровень

Победитель

15

20

25

30

40

Призер

10

15

20

25

30

Участник

5

10

10

20

20

Достижения

в

учебной

,

интеллектуально

-

познавательной

и

научно

-

исследовательской

деятельности

Критерии

оценки

Портфолио

Показатель

Индикатор

Балл

Участие

в

спортивных

соревнованиях

Школьны

й

уровень

Муниципальны

й

уровень

Региональны

й

уровень

Всероссийски

й

уровень

Международны

й

уровень

Победитель

15

20

25

30

40

Призер

10

15

20

25

30

Участник

5

10

10

20

20

Участие

в

спортивных

секциях

,

кружках

10

Достижения

в

спортивной

деятельности

Показатель

Индикатор

Балл

Грамота

или

благодарственное

письмо

за

участие

в

общественной

жизни

класса

,

школы

10

Достижения

в

общественной

деятельности

Спасибо за внимание!