План

проведения тематического контроля

Тема:
«Совершенствование физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста через использование нетрадиционных форм работы в условия реализации ФГОС ДО».
Цель:
определить эффективность физкультурно-оздоровительной работы с использованием нетрадиционных форм.
Сроки проведения:
04.10.2016 – 25.11.2016г.
№

Вопросы контроля

Цель и содержание контроля

Методы контроля
1 Создание условий в ОУ для проведения работы - соблюдение инструкций по охране жизни и здоровья детей, санитарно - гигиенических требований к организации среды; -наличие оборудования и целесообразность размещения материала по физкультурно- оздоровительной работе, - программно-методическое обеспечение педпроцесса Изучение и анализ предметно-развивающей среды в дошкольных группах -анализ программно- методического обеспечения процесса 2 Оценка планирования -системность и целенаправленность планирования совместной деятельности педагога с детьми по проблеме -индивидуальная работа с детьми, -самостоятельная деятельность детей. - а н а л и з п л а н а воспитательно- образовательной работы с детьми, - а н а л и з р а б о ч и х программ: руководителя п о ф и з и ч е с к о м у воспитанию, воспитателей . 3 Оценка профессионального мастерства воспитателя - у м е н и е п р и м е н я т ь з н а н и е программных целей и задач по физкультурно-оздоровительному направлению в практической работе с детьми, - использование нетрадиционных форм и нестандартного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе, - с о з д а н и е у с л о в и я д л я самостоятельной деятельности детей, - анкетирование педагогов, - анализ проведения утренней гимнастики с использованием нестандартного оборудования, -анализ проведения гимнастики пробуждения и закаливания после дневного сна, - анализ планирования по созданию условий для самостоятельной деятельности детей 4 Оценка уровня развития детей -выявление уровня знаний и сформированности потребности в здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста - опрос детей старшего дошкольного возраста, 5 О ц е н к а ф о р м в з а и моде й с т в и я с родителями по данной проблеме -выявление разнообразия применения форм сотрудничества с родителями и их эффективность, -анкетирование родителей -изучение документации по работе с родителями в группах, -анализ анкетирования