В здоровом теле – здоровый дух Разработала: Артеменко О. В.

Актуальность:
 Недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания;  Негативная статистика по образу жизни в семье (снижение физической активности, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня).  Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превращается сейчас в первоочередную социальную проблему.  Мы, взрослые, хотим, чтобы наши дети хорошо учились, становились сильнее, входили в будущую жизнь не только знающими людьми, но и людьми здоровыми.  Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах, в партнерских отношениях работников ДОУ и родителей. Ведь здоровье – это бесценный дар.
Проект рассчитан на детей и родителей средней группы (4-5 лет)
Цель проекта
: формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни; формирование основ здорового образа жизни.
Задачи проекта:
1.Расширить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни; о том, что полезно и вредно для здоровья. 2.Расширить и закрепить знания детей о спорте и его видах . 3.Воспитывать любовь к физкультуре и спорту у детей; формировать необходимость занятий спортом для дальнейшей полноценной жизни . 4.Повышать интерес родителей к ведению здорового образа жизни и активизации совместной с детьми двигательной деятельности, путем привлечения к участию в оздоровительных мероприятиях вместе с детьми; обеспечения единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач семьи и детского сада; созданию условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей.

Подготовительный этап
•
Работа с детьми:
-Беседы с детьми по вопросам: Кто такой здоровый человек? Что надо делать, чтобы быть здоровым? Какие виды спорта вы знаете? •
Работа воспитателя:
- Анкетирование родителей -Анализ предметно-развивающей среды -Разработка плана мероприятий -Составление сценария праздника -Изучение литературы •
Работа с родителями:
-Проведение родительского собрания на тему: «О здоровье всерьез!» -Обсуждение плана мероприятий -Обсуждение праздника «В здоровом теле – здоровый дух!»

Основной этап

Работа педагога:
- Подбор иллюстраций о спорте - Поиск загадок и стихов о спорте - Подбор пословиц и поговорок о здоровье -Создание картотеки игр по формированию привычки к здоровому образу жизни - Создание альбомов: «Полезные и вредные привычки», «Территория здоровья»

Работа с родителями:
- Проведение консультаций: «Формирование ЗОЖ в детском саду и дома», «Чем можно заняться с ребенком на прогулке зимой» -Информация в папку здоровья: «Закаливание» -Создание видеоролика «Закаляйся!» -Изготовление атрибутов для подвижных игр и активизации двигательной деятельности детей

Совместная деятельность с детьми:
Проведение утренней гимнастики . Проведение гимнастики после сна Физкультурные занятия Проведение игр- соревнований Индивидуальная работа на развитие движений Подвижные игры на прогулке и в помещении
-Д/игры «Что лишнее?» о зимних видах спорта; «Команда чемпионов» - Рассматривание иллюстраций о спорте - Вечер загадок о спорте и спортивном инвентаре - Чтение художественной литературы: А. Кабанова «На ледянке быстро с горки», И. Демьянова «Веселые льдинки», А. Веденский «На лыжах» - С/р игра «Как мы отдыхаем семьей» - Работа по валеологии: «Почему могут заболеть зубы?», «Ребенок и его здоровье» - Тематические беседы с детьми: «Полезные и вредные привычки», «Спорт – это здоровье!»

Заключительный этап

Создание газеты «Отдыхаем всей семьей»


Праздник «В здоровом теле – здоровый дух!»







Благодарю за внимание. Будьте здоровы!