Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска»

Катав-Ивановского муниципального района
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Изготовление складного мольберта Автор Мажаров В.Н.- учитель технологии. г. Катав-Ивановск. 2017г.
Содержание: 1. Цели и задачи. 2. Материалы , инструменты , приспособления. 3. Техника безопасности при работе. 4. Технологическая карта , практическое выполнение проекта. 5. Подведение итогов – экономический расчет и обоснование выполнения технологического проекта. 6. Используемая литература.




Цели и задачи. 1. Приобретать знания
самостоятельно
2.Пользоваться приобретенными знаниями для
решения

конкретных задач.
3.Искать пути решения проблемы,
выбирая
оптимальный при наличии ильтернативы.
4.Планировать
свою деятельность, работать в разнообразных группах, выполняя разные
социальные роли
5.бъективно
оценивать
процесс и результат проектирования..
Задачи проектной деятельности:
1.Формирование навыков сбора и обработки информации, материалов (учащийся должен уметь выбрать подходящую информацию и правильно ее использовать. 2.Развитие умения анализировать (креативность и критическое мышление) 3.Формирование позитивного отношения к работе (учащийся должен проявлять инициативу, энтузиазм, стараться выполнить работу в срок в соответствии с установленным планом и графиком работы) 4.Развитие умения составлять письменный отчет о самостоятельной работе над проектом (составлять план работы, презентовать четко информацию и т.д.) 5.Обучение планированию (учащийся должен уметь четко определить цель, описать основные шаги по достижению поставленной цели, концентрироваться на достижении цели, на протяжении всей работы)
Материалы, инструменты, приспособления. 1. Доска сосновая. 2. Рубанок. 3. Ножовка. 4. Угольник. 5. Линейка. 6. Карандаш. 7. Болты - М8 длиной 50мм – 6 шт. 8. Гайки – М8-6шт. 9. Наждачная бумага. 10.Саморезы – 25шт. 11.Лак.
Техника безопасности. 1. Надежно крепить заготовку при строгании 2. Весь инструмент должен быть в исправном состоянии. 3. Правильно выполнять приемы работы при пилении. 4. При лакировании опасаться попадания лака в глаза. 5. Уборку производить щеткой.
Технологическая карта , практическое выполнение проекта. 1.Подборка материала. Для выполнения проекта нам понадобятся рейки размером 25х60х3000 в количестве 5 штук.
2. Производим разметку и выпиливаем заготовки: 25х60х1200 – 4 штуки. 25х60х600 – 6 штук. 25х60х500 – 2 штуки.
3. Строгаем рейки в размер: 20х50х1200 20х50х600 20х50х500 .
4. На рейках длиной 1200 мм по середине на расстоянии 50 мм с одной стороны размечаем и сверлим отверстия диаметром 8 мм. С другой стороны на расстояниях 100 и 700 мм так же размечаем и сверлим отверстия диаметром 8 мм. На рейках длиной 500мм с обеих сторон также по середине ,отступив 50мм , сверлим отверстия диаметром 8 мм.
5. Производим предварительную сборку сторон мольберта. Размечаем и спиливаем рейки по уровню пола и наклона укосины.
6. Размечаем и выпиливаем из шестислойной фанеры заготовку 600х600мм.
7. Зачищаем изделия и производим сборку мольберта на саморезы.
8. Покрываем изделие лаком.
Подведение итогов , экономический расчет и обоснование творческого проекта. Рейки 25х60х3000-5шт. –цена 1куб.м.-6тыс.руб- 0,25х0,6х3=0,045х5=0,225куб.м.х6тыс.руб.=135 рублей Болты с гайками м8х50-6шт. – 6руб х 6 = 36руб. Фанера 0,6 х 0,6м.-цена в магазине 1,5 х 1,5-365руб.,365:2,25х0,36=58,284руб. Саморезы л-35-5шт. по 0,40руб.=10 руб. Итого себестоимость данного изделия составила – 239,284 руб. В магазине мольберт для сравнения стоит 4тыс.руб. Прибыль составила - 3760,716руб. Данное изделие можно использовать в личных целях , а также в классах на уроках ИЗО для удобства и сохранения осанки. Мольберт легко складывается и легок при переноске даже на природу. Этот мольберт был изготовлен и находится в работе в детском доме.
Использованная литература. 1. Домашний интернет. 2.
- Технология: учебник для 5-9 кл. (вариант для мальчиков) / В.Д.

Симоненко. – Издательский центр «Вента-Граф», 2012г.