Цели:
 Развитие физических качеств и развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.  Развитие волевых качеств, стремление выполнить задание быстро и точно.  Воспитание "здорового духа соперничества”.  Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
Задачи:

Оборудование:
8 стоек, 2 больших обруча, 2 ведра, 2 шайбы, 2 клюшки, мешочки с песком 12шт, 2 мольберта, 2 ватмана, 2 пачки фломастеров,
Х О Д И Г Р Ы:
Добрый вечер дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы принять участие в игре – эстафете посвященной празднику..... какому ребята? Ответы детей! Правильно "Дню дошкольного работника". Ч Т Е Н И Е С Т И Х О Т В О Р Е Н И Я ПРО ВОСПИТАТЕЛЯ И сегодня в роли воспитателей будут ваши мамы, они же будут капитанами команд. Жюри: это тоже наши мамы: (представление жюри). Для участия в игре нужно разделиться на две команды. (Воспитатель делит детей на 2 команды;). И так уважаемые гости у нас две команды: командам одевают эмблемы: команда "Кеды" и команда "Веселые кроссовки". Приветствие команд.
1 ЗАДАНИЕ:
Домашнее задание (ДЕВИЗ, И НАЗВАНИЕ КОМАНД, ЭМБЛЕМА)
КЕДЫ:
Хоть в одной мы будем кеде, все равно придем к победе!
ВЕСЕЛЫЕ КРОСОВКИ:
Мы сильны, храбры и ловки, мы веселые кроссовки! Давайте вспомним люди каких профессий работают в детском саду. Дети перечисляют........ Молодцы, правильно, а как вы думаете, кто самыми первыми приходит в детский сад? Правильно! Самыми первыми в сад приходят повара, что бы вовремя приготовить для наших ребят завтрак, обед и ужин. Но сегодня у них на кухне овощи перемешались с фруктами, и им нужна наша помощь.
2 ЗАДАНИЕ:
В корзине перемешиваем бутафорные фрукты и овощи. 1 команда носит фрукты, 2 команда носит овощи.
3 ЗАДАНИЕ:
За поварами приходят воспитатели, и воспитатели начинают потихоньку принимать детей. (Воспитатель-мама с обручами бегут до стойки и назад, каждый раз добавляя по одному ребенку в обруч)
4 ЗАДАНИЕ:
После завтрака ребята отправляются на занятия, и сегодня у нас с вами будет рисование: общая картина. (дети и родители рисуют картину) каждый ребенок рисует домик. И мама рисует домик только с завязанными глазами.
ИГРА С ГОСТЯМИ:
выполни задание ведущего.........
5 ЗАДАНИЕ
: Заведующий в саду отвечает абсолютно за все, сколько ей приходится ходить по разным инстанциям, встречаться с разными людьми.
Вот я и предлагаю нашим командам попробовать себя в роли заведующего. (ПРЫЖКИ С КОЧКИ НА КОЧКУ) ВОСПИТАТЕЛЬ С УСЛОЖНЕНИЕМ ... МЯЧ МЕЖДУ НОГ.
6 ЗАДАНИЕ:
Каждый день если на улице хорошая погода, ребята с воспитателями идут на улицу гулять. и следующее задание так и называется
"
Кто быстрее оденется на прогулку" (по 1 участнику от команды) После прогулки наступает время обеда. Одни дети еще обедают, другие уже пообедали и идут в умывальную комнату, третьи уже раздеваются и идут в спальню спать, и воспитатель должен везде успеть..... 7
ЗАДАНИЕ:
змейкас мешочками - попади в корзину (Дети бегут змейкой между стойками, оббегают их бросают мешочек в корзину, и возвращаются назад) И каждый раз из года в год с наступлением праздников, в кого только воспитатели не перевоплощаются, и конечно же самый популярный сказочный герой это конечно же Баба-Яга .
8 ЗАДАНИЕ:
Капитан команды одной ногой стоит в ведре, в руке клюшка, капитаны бегут с ногой в ведре и перед собой клюшкой ведут шайбу, до стойки и обратно, дети просто ведут шайбу туда и обратно. Капитаны начинают эстафету и заканчивают ее тоже капитаны. И так, все задания позади, жюри подводит итоги и готовы объявить победителя....... Жюри объявляет что в нелегкой борьбе победили обе команды набрав одинаковое количество баллов. (мы решили первый раз не определять победителя) и поэтому сладкие призы получают все: и участники и болельщики.