Детям

о войне

Подготовила воспитатель

Марункова Е.Ю.

АКТУАЛЬНОСТЬ



Патриотическое воспитание играет огромную роль в сохранении и развитии

духовных, исторических и культурных ценностей, а также в воспитании

школьников достойными гражданами своей страны и патриотами России. Со

времен Великой Отечественной войны прошло 75 лет и в живых осталось не

так много ветеранов и участников той страшной войны, но подвиг советских

людей всегда будет оставаться гордостью для потомков. А для этого, мы

педагоги, должны воспитывать подрастающее поколение так, чтобы дети

знали, помнили и чтили подвиг дедов и прадедов, понимали, как тяжело

далась Победа, как отважно защищали свою Родину наши предки!

Цель:

воспитание патриотических чувств у дошкольников, чувства

гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной Войне.



Задачи:



Образовательные: создать у детей настроение сопереживания прошедшим

событиям во время ВОВ, развивать эмоциональную сферу; расширять

познавательную активность детей и обогащать представления об общественно

значимых событиях ВОВ, празднике Победы, побуждать уважительно, относиться к

подвигу ветеранам ВОВ ;формировать интерес к героическому прошлому своей

Родины; закрепить навыки речевой музыкальной и продуктивной деятельности на

патриотическом материале, активно участвовать в диалоге с воспитателем.



Развивающие: развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление

узнать больше нового, полезного, интересного об истории родной страны; развивать

речевую активность, диалогическую речь; мелкую моторику рук, аккуратность при

выполнении задания.



Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине,

уважения к ветеранам ВОВ.

Воспитатель:



совсем скоро, 9 мая, мы вместе с вами и со всей огромной нашей страной

будем отмечать великий праздник - День Победы! 81 год прошёл с того дня,

как наша армия победила фашистскую Германию. Каждый год мы отмечаем

этот великий праздник. Пока вы еще маленькие, но мы очень хотим, чтобы вы

выросли смелыми, сильными людьми, достойными гражданами нашей

страны. Сейчас я вам предлагаю закрыть глаза и послушать тишину. Это -

мирная тишина. А сейчас откройте глаза и послушайте другие звуки (Звучат

звуки военных действий)

Военные действия

Воспитатель:



Великая Отечественная Война - самая крупная война в истории человечества. Началась она 22

июня 1941 года в четыре часа утра, когда внезапно, люди узнали, что на нашу землю напали

фашисты. Много лет назад был такой же, как сейчас теплый солнечный день. Люди занимались

своим делом, работали, учились, дети ходили в детский сад. Но вдруг налетели вражеские

самолеты, понаехали танки, пришли солдаты с оружием и сразу все изменилось. Все люди

поднялись на защиту своей Родины. Мужчины уходили воевать, а женщины, старики и дети –

каждый, кто мог работать трудился за станком, на заводах, изготовляли оружие и боевые

машины для фронта. Женщины выполняли всю мужскую работу, трудились на полях, в колхозах,

на заводах. Голодные, не высыпались, но люди делали все, чтобы помочь нашим солдатам

остановить фашистов. Очень тяжёлая и страшная была война. Наши солдаты храбро сражались

за нашу Родину, проявляли героизм, не боялись врага. После тяжелого боя наши солдаты

отдыхали у костра, ели, набирались сил, чтобы сноваидти в бой. Не сразу удалось нашим

солдатам прогнать врага. Ведь фашисты долго готовились к войне, у них уже было много оружия

и техники. Нелегким был путь к победе. Бои шли на земле, в небе, на море. Целых четыре года,

гнали наши солдаты врага, с родной земли и прогнали их до самого главного города фашистов-

Берлина. Это было 9 мая 1945 года. С тех пор мы отмечаем этот великий праздник-День Победы!

В этот день закончилась война. Все люди поздравляли друг друга, радовались и плакали, потому

что очень много людей погибло

Дети:

На рассвете началась война

Спали люди, отложив на утро

Все свои заботы и дела.

В светлом доме, тихом и уютном,

Маленькая девочка спала.

На кровати, на столе игрушки,

За окном большой зеленый сад,

Где весною яблони и груши

Надевают праздничный наряд.

Плыло небо в светлых звездных точках,

Небо тоже дожидалось дня,

И никто не знал, что этой ночью

на рассвете началась война.

В. Викторов

Ход занятия



Воспитатель: Во время войны много было героических подвигов, многие

люди стали героями. Как вы думаете, что такое «подвиг»?



Дети: это смелый, отважный, хороший поступок.



Воспитатель: А как называется человек, совершивший подвиг?



Дети: Герой.

Герои ВОВ

Ход занятия



Вот и во время Великой Отечественной войны

тоже было много людей, совершивших

героические поступки. Среди героев войны были

и дети. Они проявляли свою смелость, свое

бесстрашие, свою любовь к Родине, как

настоящие солдаты, защитники своей земли.

Дети - партизаны

Ход занятия



Воспитатель: Дети, а каким должен быть солдат

герой, вы сейчас мне расскажете?



Проводится словесная игра «Каким должен

быть солдат герой?»



Дети: Сильным, смелым, выносливым, отважным,

умелым, бесстрашным, храбрым

Физкультминутка



Встали ровненько ребята,



Пошагали как солдаты.



Влево, вправо наклонись,



На носочках потянись.



Раз – рывок,



Два – рывок,



Отдохнул ли ты, дружок?

Загадки



Воспитатель: Молодцы. Дети, но ведь настоящие защитники должны быть

не только смелыми, но и умными, сообразительными, внимательными. Вот

сейчас и узнаем какие вы сообразительные.



То, что защищают все солдаты. (Родина)



Средство передвижения на гусеницах. (Танк)



Куда идут служить все ребята, когда вырастут? (Армия)



Какое животное иногда тоже служит? (Собака)



Что бросают и говорят: «Ложись!» (Граната)



Больница для раненных солдат. (Госпиталь)



Лежит в земле, если наступить – взорвется. (Мина)

Воспитатель: Молодцы, дети, вы внимательные и

сообразительные, на все мои вопросы ответили правильно

.



Воспитатель: На войне было очень тяжело. А выжить помогала песня.

Между боями на привале солдаты пели песни. И сейчас я вам предлагаю

послушать фрагмент из знаменитой песни «Катюша».



Дети слушают фрагмент из песни «Катюша»



Воспитатель: А после привала, набравшись сил, солдаты опять и опять шли

сражаться с врагом. Они дошли до Берлина, и водрузили над Рейхстагом

Знамя Победы. Это означало, что война окончена. Рейхстаг – это здание в

Германии, которое во время войны было переоборудовано в бомбоубежище.



Затем Знамя Победы перевезли в Москву для участия в Параде Победы.

Очень важный символ - это Знамя Победы. Давайте рассмотрим

изображение Знамени Победы

Знамя Победы

Воспитатель: Ребята, даже сейчас некоторые из тех, кто много лет назад

защищал нашу Родину от врага, ещё живы. Но они уже очень старые и многим

из них даже тяжело ходить. Их называют ветеранами. В День Победы они

надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы вспомнить

военные годы.

Георгиевская ленточка



Воспитатель: Несколько лет назад появилась очень

хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают к

одежде на грудь Георгиевскую ленточку в знак памяти о

боевых заслугах нашего народа. Чёрный цвет означает

дым, а оранжевый – огонь.



И сегодня я хотела поделиться такими ленточками и с

вами, чтобы вы гордились и помнили о боевых подвигах

ваших дедов и прадедов.

Минута молчания



Память о всех погибших принято чтить минутой молчания. Давайте и мы

почтим память погибших за Родину воинов.



Все встают, чтут память минутой молчания.



Дорогие ребята, спасибо вам большое за внимание. Я надеюсь, что вы

будите помнить подвиг наших дедов и вырастите настоящими защитниками

нашей Родины.