Автор: Смотрова Юлия Валерьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ДСКВ № 14 г. Ейска МО Ейский район
Населённый пункт: г. Ейск, Краснодарский край
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Конспект развлечения "День государственного флага Российской Федерации"
Раздел: дошкольное образование
Конспект развлечения
«День государственного флага Российской Федерации»
Цель: Формировать основы патриотизма, воспитывать любовь и уважение к
своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать у детей
положительные эмоции.
Задачи: Закреплять знания детей о символическом значении цветов
государственного флага России. Воспитывать умение слушать музыку
разного характера и эмоционально на неё откликаться. Развивать
способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в
движениях. Развивать внимание, ловкость и сноровку. Воспитывать
гражданско-патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине,
гордость за свою страну, свой народ. Вызвать желание участвовать в
празднике, стремиться к победе.
Материалы и оборудование: Флаги маленькие на каждого ребёнка,
воздушные шары, музыкальное сопровождение, атрибуты для проведения
игр.
Подготовительная работа: презентация и беседа с детьми о
государственной символике, рассматривание российского флага, чтение
стихов о России, слушание и разучивание стихов и песен.
Аппликации «Флаг России».
Сценарий развлечения:
Звучат песни о России. Проводится разминка - флешмоб «Я, ты, он, она» муз.
Д. Тухманова, сл. Р. Рождественского.
Ведущая:
Мы сегодня в честь Дня Флага
Собрались сюда, друзья,
Под Российским нашим флагом
Мы – огромная семья!
Ведущая:
Ребята, в какой стране мы живем? (в России). У каждой страны мира есть
своя символика, то есть знаки отличия. Это – свой…. (дети называют) флаг,
герб и гимн. Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник
– его отмечают 22 августа, т. е. сегодня. Государственный флаг означает
единство страны и независимость от других государств.
Ребята, а вы знаете, что очень давно не было флага. Много веков назад люди
использовали вместо флага шест (большая палка). Привязывали к его
верхушке траву, ветки, конский хвост, который красили в красный цвет.
Потом стали привязывать красную ткань. Назовите, какие цвета есть
у Российского флага?
Вед.: Скажите почему флаг еще называют триколором?
Ребенок:
Флаг бывает разный,
Но мне всего милей
Бело-синий-красный
Флаг Родины моей.
1 ребёнок: (с флажками в руках)
Что за радуга на небе? Красный, синий, белый цвет?
Это флаг моей России. Прекрасней флага в мире нет!
2 ребёнок:
Снизу красный – цвет побед. В середине - синий.
Это цвет великих рек, что текут в России!
3 ребёнок:
Ну, а сверху – белый цвет. Это всякий знает,
Что душевной чистотой Русь гостей встречает!
Ведущая:
Ребята, а что всегда бывает красным?
Красный цвет- обозначает отвагу, мужество, храбрость, силу, могущество и
жизнь. А еще в древности красным называли всё красивое. Например:
Весна- красна, красно – солнышко, девица красная.
Ведущая:
То есть красный цвет обозначает красоту.
А что бывает синим?
Дети: Реки, моря, небо
Ведущая:
Синий цвет обозначает верность, правду, свободу, небо, реки, моря.
Ребята, а что бывает белым?
Дети:
Облака, снег, пена море…
Ведущая:
Белый цвет- цвет мира, символ мудрости, чистоты, благородства.
Эти цвета издревле почитались на Руси народом. Ими украшали жилища,
одежду, которую носили по праздникам.
Ведущая:
Праздник сегодня мы отмечаем и поэтому сейчас с вами поиграем.
Игра называется: «Белый, синий, красный». Увидите красный флажок - надо
хлопать в ладоши, увидите синий флажок - надо топать ногами, увидите
белый флажок - надо крикнуть: «Ура!».
Ведущая:
Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий,
праздников, на соревнованиях и в это время всегда звучит гимн Российской
Федерации. Гимн – это тоже символ государства. Гимн – это главная
торжественная песня нашей страны. Его музыка наполняет чувством радости
и гордости за Великую державу – Россию. Послушаем гимн Российской
Федерации.
(Звучит гимн РФ.)
Ребята, я предлагаю вам сейчас поиграть. Наша игра называется «Гонка
триколора». Для игры нам нужно организовать две команды и по сигналу
начать передавать сине – бело – красные султанчики. Чья команда быстрей
соберёт все три цвета, та – победитель.
(Дети выстраиваются в две шеренги, стоят лицом друг к другу. По цепочке
передают друг другу султанчики красного, синего и белого цветов. Игрок,
стоящий последним в шеренге, поднимает вверх сразу три султанчика. Чья
команда это сделает вперёд, та - победитель.
Ведущая:
Ребята, а что такое Родина?
Ведущая:
Для каждого из нас Родина - это дом, где мы живём, улица, где этот дом
находится, родные и близкие люди. Весь город, поля и леса, реки и
моря. Россия - это сильная и могучая и прекрасная страна. Для каждого
человека она начинается с родительского дома. В каком бы её уголке ты не
родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!»
1 ребенок.:
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём!
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
2 ребенок:
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском!
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
3 ребенок:
Мы о Родине своей распеваем песни
Потому что нет нигде Родины чудесней!
(Дети исполняют песню «Мы гуляем возле дома…».)
Ведущая: Государственный флаг – это не только наша гордость! Это самое
дорогое сокровище государства. Его всегда берегли русские солдаты в бою.
Я предлагаю вам ещё одну игру, которая проверит вас на скорость, отвагу и
сноровку. Называется она так -
Игра «Хочу в круг»
Общий круг. По кругу надо пускать 2 флажка. Ребята передают по кругу
флажки и проговаривают слова
На свой флажок на красненький
Любуюсь я гляжу.
Я с ним в большие праздники
По улицам хожу!
У кого на слова «по улице хожу» окажутся флажки, тот выходит в круг
поднимает флажок и марширует. Игра продолжается несколько раз.
Игра «Пронеси флаг сквозь преграды»
(Под песню О. Газманова «Россия, вперёд!»)
(4 команды. Бег змейкой между кеглями, перепрыгнуть овраг –
гимнастическая палка, пролезть в обруч. Передать следующему игроку.)
Игра «Речка- реченька»
Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из играющих - река –
ходит сзади с лентой и говорит:
Ах, ты речка - реченька, чудны берега.
Как слезинка чистая в реченьки вода.
Ах, глубока реченька, холодна вода.
Aх, ты речка – реченька, чисты берега.
С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из
играющих, который заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в
разные стороны круга. Тот, кто остается без ленты, становится рекой. Игра
повторяется.
Ведущая:
Мы гордимся флагом России! Мы гордимся нашей страной! Самые знаковые
события сопровождает наш великий триколор. Как приятно и трогательно
видеть, поднимающий на спортивных олимпиадах флаг РФ под звуки гимна,
когда спортсмены одерживают победу. Сердце наполняется гордостью и
уважением к своей стране! Наша Россия – сильная Россия, наша Россия –
великая страна! Вперед, Россия!
(Звучит песня «Вперед, Россия» сл. и муз. М. Тишман)
Ведущая:
Ребята подготовили стихотворение «День Российского Флага» сейчас его
расскажут.
Ребенок:
Три цвета: красный, белый, синий –
Всё это флаг моей России!
Волною все преграды руша,
Нам гордость заполняет душу
Ребенок:
Любимый наш родной Российский флаг!
И пусть веками будет так!
В День Государственного флага
Стране желаем только благ!
Ведущая:
Пусть славится мощью своею Россия,
Большая и добрая наша страна!
И по ветру флаг развивается стильно,
Во веки веков и на все времена!