Напоминание

Мастер-класс


Автор: Ксения Андреевна Ганасевич
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: Центр детского творчества
Населённый пункт: Пыть-ях
Наименование материала: Конспект-занятия
Тема: Мастер-класс
Раздел: дополнительное образование





Назад




Мастер-класс для педагогов на тему создание интерактивной игры

Цель игры: создание условий для формирования у педагогов умения работать в

команде, принимать групповые решения в процессе создания интерактивной игры.

Ход:

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сейчас я предлагаю Вам поучаствовать в

интерактивной игре, которая называется “Где логика?” (заставка презентации).

А теперь немного о правилах нашей игры:

“Найди общее”.

Перед Вами сейчас появятся картинки. Ваша задача будет найти между ними

общее. Задание понятно? (ответы участников). Картинку на экран.

1.

Общее слова “доктор”: Чехов – доктор, Доктор Хаус, доктор наук,

Айболит-ветеринар, но тоже доктор. Подсказка: они все помогают каким-то образом

2.

Общее слово “части снеговика”: морковь, ведро, снежки.

Подсказка:

Картинки, представленные перед части предмета. Какого?

3.

Общее слово “конфеты»: корова, мишка косолапый, белочка. Подсказка:

по мнению австралийских ученых эти продукты, помогают бороться со стрессом.

4.

Общее слово “кислый”: лимон, муравей, скорченное лицо. Подсказка: это

все имеет вкус

Общее слово “кошки”: пантера, манчкин, Лев Николаевич Толстой. Подсказка:

Лев Толстой — имя о ком-то напоминает, манчкин-порода животного, род крупных

хищных млекопитающих из семейства кошачьих.

Скажите вам интересно было играть? К сожалению, мы часто делаем игры для

детей, но забываем, играть сами ведь это расслабляет, сегодня в мире современных

технологий интерактивные игры становятся неотъемлемой частью образовательного

процесса.

Я научу вас созданию интерактивной игры на платформе Wordwall, что

предоставляет уникальную возможность научиться разрабатывать увлекательные и

познавательные игры, способные заинтересовать участников всех возрастов.

Там имеются различные типы игр, доступных на платформе, от викторин до

настольных игр. Мы рассмотрим, как использовать интуитивно понятный интерфейс

Wordwall для создания оригинального контента, который можно адаптировать под

разные темы и учебные цели.

Сейчас я попрошу выйти из зала 6 человек и сесть за компьютеры парами, перед

вами открыта платформа по созданию интерактивных игр Wordwall, данная

платформа очень проста в использовании перед вами уже есть готовые шаблоны для

использования сегодня мы с вами создадим шаблон под названием «Викторина

игровое шоу» прошу его найти и нажать.

Теперь перед нами появляется страница, где нужно ввести контент, вам нужно

будет составить игру по определенному алгоритму, который лежит у вас как подсказка

на столе, на случай если вы забудете.

К концу мастер-класса каждый будет уверенно владеть инструментами для

создания индивидуальных интерактивных игр, которые позволят эффективно и

интересно познавать новый материал.

1.

Переименовываем заголовок на название «История Lego Group»

2.

Переходим к вопросам под вопросами пишем название нужного нам

вопроса, указанного у вас на карточке и варианты ответов, а какие вопросы наши

коллеги узнают позже, составлять будем 5 вопросов снизу есть вкладка добавить

вопрос, на правильный нам ответ нажимаем галочку.

3.

С правой стороны ячейки с вопрос есть картинка, которую можно

загрузить, это тоже нужно будет сделать, необходимые фотографии расположены на

рабочем стали в папке под название «История Lego Group».

4.

Далее нажимаем в правом нижнем углу выполнено и наша игра готова

Можете приступать, а пока мы с вами познакомимся с маленькой частью

истории в далекой Дании, предлагаю вам посмотреть мультфильм.

Вопросы:

1.

Кто основал компанию Lego? (Оле Кирк Кристиансен)

2.

Из какого материала были сделаны первые Lego игрушки? (дерево)

3.

Как переводиться Lego на датском языке? (играть хорошо)

4.

За что разозлился Оле на Готфорда? (за то, что, тот покрасил уток в два

слоя).

5.

Что Оли получил на ярмарке? (пластиковый блок)

Уважаемые члены жюри и коллеги, я прошу вас поиграть с нами в конечный

результат создания интерактивной игры на тему «История Lego Grupp» (проводиться

игра)

Всем большое спасибо, надеюсь вам понравился наш мастер-класс, вот такие не

сложные и простые игры мы создаем вместе с детьми на данной платформе, вы

можете создавать абсолютно любые игры.



В раздел образования