Фонетическая зарядка

на английском языке

Сказка в стихах

Автор Савичева Е.С.

учитель англ. языка

МБОУ СОШ №32 г. Озёрск .

Чтобы в Англию играть,

Нам английский надо знать.

А слова чтобы читать,

Звуки нужно изучать.

И поможет в этом нам

Говорящий МистерTongue.

Скорей его мы позовём

И звук английский назовём.

Рано МистерTongue проснулся,

Потянулся, улыбнулся

[i:] [i:] [i:]

пропойте вы

Звук английский скажем мы.

Солнце всходит, день настал,

Мистер Tongue наш быстро встал

[w] [w] [w]

сказали все

Свечку тушим на столе.

Чтобы пыль нам всю убрать,

Язычок нужно поднять.

Бугорочки на ковре

Выбиваем вместе все.

[d] [t] [d] [t]

Вкусный, вкусный бутерброд!

Завтракать наш Tongue готов.

[ð]

c колбаской

С сыром

[θ]

Вот и пусто на столе

.

Подкрепились, нарядились,

На прогулку снарядились.

Любит мистер Tongue гулять,

С нашим мячиком играть.

[b] [b] [b]

Стало холодно в саду,

Мы закончили игру.

Будем руки согревать,

Звук английский называть.

[h] [h] [h]

Заболел животик

[ai]

Ты так громко не вздыхай!

Доктор уж лечить готов,

Будет мистер Tongue здоров

.

Рот открой и

[æ]

скажи,

Горлышко мне покажи.

Перепутал мистер Tongue

[e] и [ɜː]

твердит он нам.

Вот и всё, здоров наш друг!

Песни, смех звучат вокруг.

Всех друзей мы позовём

И играть скорей начнём.

[n]

звонит звонок дверной,

Звери к нам идут толпой,

Чтоб с английским нам помочь

Звук твердим мы день и ночь

.

Ёж английский всё пыхтит

[p] [p] [p]

он говорит.

[r]

собачка так рычит

Язычок наш не дрожит.

Заяц фыркает

[f] [f]

Волк играет на трубе

[u:]

Пчёлка

[z]

Комарик

[s]

Гуси

[g]

Вороны

[k]

Песня

[l]

звучит везде

И в саду и во дворе.

До свидания мистер Tongue!

Скажем всем друзьям