ПРОЕКТ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ № 7

«Огород на окне»

Составители:

Булышева Н. А., Кунц А. Э.

Сыктывкар - 2023.

МАДОУ «Детский сад № 1»

О ПРОЕКТЕ

Вид проекта: познавательно-

исследовательский

Участники проекта: дети

подготовительной группы, родители

воспитанников, воспитатели группы

Срок реализации проекта: краткосрочный

Формы работы: игровая, познавательная,

продуктивная, работа с родителями

Описание

Предлагаю вашему вниманию

проект в подготовительной

группе детского сада № 7

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Формирование у детей интереса к

опытнической и исследовательской

деятельности по выращиванию

культурных растений в комнатных

условиях, познакомить с семенами

овощей.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА



Способствовать расширению познания детей об уходе за

растениями в комнатных условиях.



Обобщать представление детей о необходимости света,

тепла, влаги, почвы для роста растений.



Подвести детей к мысли о взаимосвязи природы и

человека.



Способствовать развитию познавательных,

исследовательских способностей детей.



Формировать бережное отношение к своему труду, и труду

взрослых и детей.



Способствовать развитию речи детей, активизировать

словарь.



Формировать чувство общности детей в группе и навыки

сотрудничества.



Продолжить знакомить детей с особенностями

выращивания культурных растений(морковь, лук,

огурцы, фасоль, укроп, чеснок.)



Развивать у детей познавательные и творческие

способности.



Развивать наблюдательность – умение замечать

изменения в росте растений и отражать их в

дневниках наблюдений.

Актуальность

Наступила

долгожданная

весна

и

пришло

время

посадок.

«

Огород

на

окне»

в

детском

саду

является очень приятным и полезным занятием,

особенно в подготовительной группе. « Огород на

окне» – это очень хороший способ расширения

представлений

детей

о

том,

как

правильно

ухаживать за растениями в комнатных условиях,

узнавать когда нужен свет, тепло, влага для роста

растений,

а

так

же

развития

у

детей

познавательных и творческих способностей.

Объекты проекта:

Посадки семян: укроп, лук, салат,

петрушка.

Предполагаемый результат

1.

Создание в группе « огорода на окне».

2.

Ведение дневников наблюдений для фиксации

наблюдений за растениями в « огород на окне».

3.

Участие родителей в реализации проекта.

4.

Дети познакомятся с культурными и дикорастущими

растениями.

5.

С помощью исследовательской и опытнической работы

дети должны будут узнать многообразии и разнообразии

посевного материала.

6.

В ходе работы дети узнают, какие же условия необходимы

для роста растений.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ

ПРОЕКТА

I этап – подготовительный

I этап – подготовительный

II этап – основной

( практический)

II этап – основной

( практический)

III этап – заключительный

III этап – заключительный

I ЭТАП -

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

1. Подбор художественной литературы:

стихи, загадки, пословицы, поговорки,

рассказы, сказки про овощи,

экологические сказки.

2. Подбор дидактических игр и

наглядного материала по теме проекта.

3. Беседа с родителями «Участвуем в

проекте «Огород на окне».

4. Разбивка огорода на окне.

II ЭТАП -ОСНОВНОЙ

1.

Рассматривание иллюстраций.

2.

Посадка овощей.

3.

Занятия.

4.

Загадывание загадок.

5.

Викторина.

6.

Наблюдение за ростом растений.

7.

Исслед. и практическая

деятельность.

III ЭТАП -ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

1.

Фотоотчет.

2.

Консультации.

3.

Проведение игры « Что ? где? когда?»

Посадка

Дневники наблюдений

Дидактическая игра

Наблюдения

«Огород на окне»

Собранный урожай, дети поели

на обед

Полученные результаты

1.

Дети

стали

различать

и

уверенно

называть

овощ, их особенности и различия.

2.

Научились

делать

выводы,

устанавливать

причинно – следственные связи.

3.

У детей сформировалось стремление к познанию.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!