Формирование нравственно-патриотических качеств у

дошкольников посредством информационно-

коммуникационных технологий.

В наше время активное развитие информационного общества, электронных

информационных ресурсов, ИКТ становятся неотъемлемой частью процесса

воспитания и обучения дошкольников. Этот современный способ развивает

интерес к обучению, воспитывает самостоятельность, развивает

интеллектуальную деятельность, позволяет развиваться в духе

современности. Для повышения эффективности воспитательно-

образовательной деятельности с детьми по нравственно-патриотическому

направлению мы активно используем информационно-коммуникационные

технологии. ИКТ успешно дополняют традиционные формы и средства

приобщения детей к истории и культуре родного края. На занятиях

с использованием ИКТ дети более активны, за счет высокой динамики

эффективней проходит усвоение материала, тренируется внимание и память,

активно пополняется словарный запас. В свободной деятельности дети с

удовольствием слушают песни о Родине и играют в народные игры.

Чаще используется вид ИКТ, как мультимедийное оформление и

сопровождение утренников, развлечений. Это позволяет сделать их

эмоционально окрашенными, привлекательными, современными.

Способность компьютера воспроизводить информацию одновременно в виде

текста, графического изображения, звука, речи, видео, запоминать и с

огромной скоростью обрабатывать данные позволяет педагогам создавать

для детей новые средства деятельности, которые принципиально отличаются

от всех существующих игр и игрушек.

В работе с родителями также особую роль играют информационно-

коммуникационные технологии.

Критериями эффективности работы по нравственно-патриотическому

воспитанию дошкольников с использованием ИКТ являются положительная

динамика личностного роста детей, повышение их информационной и

краеведческой осведомленности, познавательной активности детей,

родителей и педагогов к истории и культуре и России.