Комплексная работа с текстом (подготовка к ОГЭ)

О чтении

1. В чем польза чтения? 2. Верно ли утверждение, что читать полезно? 3. Почему многие

продолжают читать, ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное

время?

4. Польза чтения книг очевидна. 5. Книги расширяют кругозор человека, обогащают

его внутренний мир, делают умнее. 6. А еще важно читать книги потому, что это

увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное мышление.7.

Убедиться в этом каждый может на собственном примере.8. Стоит только вдумчиво

прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с

помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова.9. Читающий

человек грамотнее говорит. 10.Чтение серьезных произведений заставляет нас постоянно

думать. 11.Оно развивает логическое мышление. 12. Не верите? 13. А вы прочитайте что-

нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса»

Конан Дойла. 14. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее,

вы

поймете,

что

читать

полезно

и

выгодно.

15. Видите ли, полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние

на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. 16. После прочтения того

или иного классического произведения люди порой начинают преображаться.

1. В каком предложении содержится наиболее точный ответ на вопрос «В чем состоит польза

чтения детективов?»

А)1 Б) 15 В)14 Г)16.

2. Выпишите из текста прилагательное в переносном значении, используемое в составе

фразеологизма, означающего «проницательный, догадливый»:

___________________________________________

3.

Выпишите слово, в котором правописание приставки

определяется её значением,

близким к ПЕРЕ:

_____________________________________________________________________________

4. Из предложений 8-11 выпишите слово с чередующейся гласной в корне:

5. Замените наречие «ПОРОЙ» стилистически нейтральным синонимом. Запишите его:

____________________________________________________________

6. Замените словосочетание «классическое произведение», построенное на основе

согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

Напишите получившееся словосочетание.

Ответ: ___________________________.

7.

Выпишите грамматическую основу предложения 16.

____________________________________

8.Найдите и выпишите из текста вводное слово, используемое для привлечения внимания

читателя:

_____________________________________________________________

9.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы

все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при однородных членах:

Книги расширяют кругозор человека,(1) обогащают его внутренний мир,(2) делают

умнее. А еще важно читать книги потому,(3) что это увеличивает словарный запас

человека, (4)вырабатывает чёткое и ясное мышление.

10. Укажите количество грамматических основ в предложении 8. Ответ

запишите цифрой:

__________________________________________

_________

11.

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы

все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями

сложного предложения, связанными подчинительной связью:

После прочтения вы будете соображать быстрее, (1) ваш ум станет острее,(2) и вы

поймете,(3)что читать полезно и выгодно.

Видите ли,(4) полезно читать книги потому,(5) что они оказывают значительное

влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие.

12. Среди предложений найдите те, в которых запятые стоят при однородных

дополнениях. Запишите номер этого предложения:

3.Почему многие продолжают читать, ведь не только для того, чтобы отдохнуть или

занять свободное время? 4.Польза чтения книг очевидна. 5.Книги расширяют

кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. 6.А еще важно

читать книги потому, что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает

чёткое и ясное мышление.

13. Среди предложений 13-16 найдите сложное предложение с бессоюзной связью.

Напишите номер этого предложения.