Сценарий спортивного развлечения в детском саду

«Моя спортивная семья»

Цель:

привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой

и спортом. Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий

физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства

взаимопомощи. Воспитание у детей и родителей положительных эмоций от

совместного мероприятия.

Задачи:



совершенствование уровня включенности родителей в работу детского

сада;



развитие морально – волевых качеств, быстроты, силы, ловкости,

выносливости;



пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и

спорту, создать праздничное настроение у детей и их родителей;



укрепление детско-родительские отношения;



формирование положительных взаимоотношений между коллективом

детского сада и родителями.

Материал и оборудование площадки: музыкальный центр.

Оформление зала: участок украшен шарами.

Оборудование: конусы, мячи, ракетки, кубики, модули мягкие, обручи,

скакалки.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!

Мы приветствуем Вас на спортивном празднике «Папа, мама, я- спортивная

семья».

Сегодня у нас в гостях семейные команды. Наши команды очень волнуются,

давайте поприветствуем их аплодисментами.

Ведущий

:

Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир,

где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости

и печали. Это привычки и традиции, а еще опора во всех бедах и несчастьях.

Это крепость, в стенах которой могут царить лишь покой и любовь.

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поболеть за дружные семьи, которые

пришли, чтобы принять участие в наших соревнованиях.

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья –это важно

Семья –это круто

В семье однозначно

Ты нужен кому-то

Всегда береги и цени

Что имеешь

Ведь если сломаешь

Потом уж не склеишь

Вам, уважаемые семьи, мы желаем вам честной борьбы!

Ведущий: Этот праздник спорту и здоровью посвящен,

Гости готовы?

Тогда мы начнем!

Ведущий:

Вот и встретились наши команды, пожелаем им успехов.

А теперь, как и полагается, придумаем командам название, девиз и выберем

капитанов.

Ведущий: Давайте поближе познакомимся

Ребята, приглашайте на танец своих мам и пап (общий танец дети и родители

«Как дела? Вот так….)

Ведущий: Самое главное и важное, что есть у человека - это его здоровье. Если

вся семья занимается спортом, ведет здоровый образ жизни, то в этой семье

вырастут и здоровые дети. Мы сейчас проверим спортивную подготовку вашей

семьи.

Эстафеты (родители с детьми)

1 конкурс «Пронеси не урони». У каждого члена команды кубик (ракетка одна

на команду, первый несёт на ракетке кубик, оббегает стойку, закидывает кубик

в корзину, передаёт ракетку следующему.

2 конкурс «Кто быстрее доберётся до д/сада».

Папа прыгает с набивным

мячом зажатым между ног, мама прыгает через скакалку, ребёнок проносит

кубик на ракетке.

3 конкурс «Накорми питомца»

Первый участник бежит с ложкой до животного-игрушки, кладет на тарелку

шарик и бегом возвращается обратно, передает ложку следующему.

4 конкурс «Папамамамобиль». Папа сажает на спину ребенка, мама двигается

рядом с разложенным зонтиком, везут ребенка в детский сад.

Ведущий:

Испытание для мам, наших распрекрасных дам!

Что-то мамы заскучали и, наверное, устали.

Надоело им стоять – надо мамам поиграть!

5 конкурс для мам «Конкурс со шляпами».

Поставьте стульчики на них

положите шляпки. Стульев должно быть на один меньше, чем количество мам.

Включите музыку и попросите мам бегать вокруг стульев. Когда музыка

закончится, мамы должны занять место на стульчике и на голову надеть

шляпку, но одной маме места не хватит. Она должна покинуть игру. Нужно

убрать один стул. И повторите все тоже самое пока не останется один стульчик.

6 конкурс для пап «Ловишки» (из воздушных шариков делается аркан. Папы

должны друг другу накинуть аркан).

7 конкурс капитанов «Угадай что это?»

Ведущий раздает одному из участников название вида спорта, участник должен

без слов показать этот вид спорта, а остальная команда угадать, команда сама

выбирает, кто будет показывать, а кто угадывать.

(баскетбол,

горные лыжи, футбол,

фигурное катание, волейбол, хоккей,

прыжки в длину, конькобежный спорт).

Ведущий: Несомненно, у каждого человека должен быть дом, а не просто

крыша над головой, а место, где его понимают, любят и ждут, где человеку

тепло и уютно. Сегодня каждая семья может построить дом. Сейчас ваша семья

будет строительной бригадой. Предлагаем вам набор разных кубиков (модули

мягкие).

8 конкурс «Дом моей мечты». Из модулей построить дом. Каждый модуль –

кирпичик. (Круги нарисованные мелом - здоровье, понимание, любовь, мир,

уют и т. д., пустые модули родители подписывают сами).

Ведущий: Дом построили. Благодарим всех строителей. Дома у вас получились

красивые.

Ведущий: Вот и подошла к концу наша веселая конкурсная программа «Папа,

мама, я – спортивная семья». По большому счету проигравших сегодня нет.

Ведь то, что это время было проведено в кругу любимой и дружной семьи, —

уже победа. Мне кажется, зрители тоже получили массу положительных

эмоций.

Мы вам желаем от души,

Чтобы были дела хороши!

Чтобы в дом не стучалась беда,

Чтоб грустить не пришлось никогда.

Желаем теплых, светлых дней,

Здоровья, что всего важней!

Ведущий:

Пусть все это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо – семья!

Храните ее, берегите ее!

Нет в жизни важнее цели!

Скажем Спасибо всем, кто был сегодня с нами!

Спортом занимайтесь,

Почаще улыбайтесь

Семья – это свято,

Семья – это счастье!

Если дружба и здоровье в семье, -

Вам смогут позавидовать все!

Список литературы:

1.

Маханева М.Д. – Здоровый ребенок: Рекомендации по работе в детском

саду и начальной школе: Методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2004. –

264 с.

2.

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет / Авт.-сост. Э.Я.

Степаненкова. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2011. – 144 с.

3.

Физкультурно-оздоровительная работа: комплексное планирование по

программе под редакцией М.А. Васильевой, В.В. гербовой, Т.С.

Комаровой. Младший, средний, старший дошкольный возраст / авт. –

сост. О.В. Музыка. – Волгоград: Учитель, 2010.- 127 с.