«ЛЕСНАЯ СКАЗКА»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей Задачи: - формировать у детей представление об осени, как о времени года; - закреплять знания об овощах, фруктах; - развивать мышление, ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу, сообща; - воспитывать любовь ко времени года осени, желание помогать старшим. Перед началом праздника ведущая еще в группе предлагает детям отправиться в музыкальный зал на осенний праздник. Дети входят в нарядный зал, ведущая обращает их внимание на осенние украшения. ВЕДУЩАЯ: Посмотрите, дети, как красиво в нашем зале! На деревьях разноцветные листочки – и желтые, и красные. Вот художник, так художник! Все леса позолотил, Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл. Отгадать загадку просим: Кто художник этот?.. ДЕТИ (хором): Осень! Ребенок: Наступила осень, пожелтел наш сад. Листья на березе золотом горят. Не слыхать веселых песен соловья, Улетели птицы в дальние края. Ребенок: Падают с ветки желтые монетки. Под ногами целый клад. Это осень золотая Дарит листья вам и нам. Ребенок: Наступила осень, пожелтел наш сад Листья на березе золотом горят. Не слыхать веселых песен соловья, Улетели птицы в дальние края. Ребенок: Листья золотые падают, летят. Листья золотые устилают сад. Много на дорожках листьев золотых, Мы букет хороший сделаем из них. Мы букет поставим посреди стола, Осень золотая в гости к нам пришла! Ребенок: Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит. Какая красивая это пора, Пришла к нам опять чудо Осень!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬЮ-ОСЕНЬЮ»

Ведущая
. Дети, посмотрите, к нам в музыкальный зал залетел необычный осенний листочек. Этот листок приглашает вас в сказочное царство. Но сначала отгадайте загадку: Богатырь стоит богат, Угощает всех ребят: Маму — земляникой, Алену — костяникой, Андрейку — орешком, Юлю — сыроежкой, Марину — малиной, Ваню — хворостиной.
Дети.
Это лес! Ребенок: Нельзя нам на свете прожить без чудес, Они нас повсюду встречают. Волшебный, осенний и сказочный лес Нас в гости к себе приглашает!
Ведущая
. А пойдем мы в этот чудесный лес заветной тропинкой. Дети под музыку идут змейкой и приходят в уголок Старичка-Лесовичка
Ведущая
.Дети, а вы знаете, кто охраняет лес?
Дети.
Старичок-Лесовичок
Ведущая
. А вот кажется и он. Давайте с ним поздороваемся.
Старичок-Лесовичок
А, гости пожаловали! Здравствуйте, дети. Я старичок – Лесовичок В бороде травы клочок. Я хожу с клюкой вокруг, Стерегу и лес и луг. За всё, что происходит в лесу Я ответственность несу! Куда идете?
Дети
. В лес!
Старичок-Лесовичок
А вы знаете, как себя надо вести в лесу? А то ведь гости всякие бывают! То грибы им нужны, то ягоды. Ладно бы только за этим. А то все шумят да шумят. Я балованых в лес не пущу! А вы кусты ломаете? (Нет). А цветы бросаете? (Нет). Вы природу любите? (Да). А зверюшек обижаете? (Нет).

Ведущая
Да что ты, Старичок-Лесовичок!. Видно, путаешь нас с кем-то. Мы идем любоваться красотой осеннего леса, собирать листочки, слушать голоса птиц, песни петь.
Старичок-Лесовичок
А не обманываете?
Дети.
Нет!
Мальчик.
Я на кусте, у родника Не тронул сети паука. Я поглазел на муравьёв, У них жилище – будь здоров! Я долго по лесу шагал И никого не напугал. Нигде воды не замутил – В лесу я просто погостил.
Старичок-Лесовичок.
Молодец, а я сейчас всех вас проверю, ответите верно на мои вопросы, тогда точно пущу вас в лес. Ребята, можно вырывать растения и грибы с корнем? (Нет.) Можно шуметь в лесу? (Нет.) А собирать в лесу грибы? (Да.) Наблюдать за насекомыми? (Да.) А разрушать муравейники? (Нет.) Можно брать детенышей диких животных и уносить их домой? (Нет.) Почему? (Потому что дома нет таких условий, как в лесу. Лес их дом.)
Леший
. Вижу, и впрямь я ошибся. Ладно, идите вон по той дорожке. Дети идут по залу и исполняют песню.
ПЕСНЯ «Осень в лесу»
Вед.: вот мы и пришли в осенний лес. Как здесь тихо и красиво… Ребенок: Здравствуй, лес, дремучий лес Полный сказок и чудес! Ты о чем шумишь листвою Ночью темной, грозовою. Ребенок: Что нам шепчешь на заре? Весь в росе, как в серебре. Кто в глуши твоей таится? Что за зверь? Какая птица? Все открой, не утаи, Ты же видишь, мы свои! Ребенок: Лес наполняет грибами лукошко И про запас оставляет немножко. Ведь звери лесные грибами питаются, Поэтому жадным вход в лес воспрещается! Ведущий. (Прислушивается) Кто-то к нам сюда бежит, Кто-то к нам сюда спешит…
Хлопнем, топнем мы дружней, Пусть отыщет нас скорей! Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка, в руках у неё два султанчика из новогоднего «дождика» Тучка. Я тучка осенняя, синяя-синяя, Пусть небольшая, но очень сильная! Если только захочу – Всех я дождиком смочу! Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком- султанчиком. Ведущий. Тучка, тучка, подожди, Убери свои дожди! Мы про дождик песню знаем И тебе её подарим!
Исполняется песня «Кап-кап, на дорожки»
Тучка. Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребятки! Ведущий. А наши дети еще и стихи про дождик знают. Ребенок: Ходит осень по дорожке, Промочила в лужах ножки. Льют дожди и нет просвета, Затерялось где-то лето Ребенок: Дождь по улице идет, Мокрая дорога. Много капель на стекле, А тепла немного. Ребенок: Как осенние грибы зонтики мы носим, Потому, что на дворе наступила осень. Ведущий. И мы зонтики возьмём, Под дождём гулять пойдём!
Ведущий достаёт два зонтика и проводит Игру «Зонтики»
Дети делятся на 2 команды, каждой команде даётся по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до ёлочек, стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда. Тучка. Очень весело играли, Свою ловкость показали! Так и быть не стану я Вас мочить дождем, друзья! Побегу от вас, ребята, Мне полить грибочки надо.

ИНСЦЕНИРОВКА «ЛЕСНОЙ ЗОНТИК».
под музыку МУХОМОР растёт. ВЕД: Тучка по небу гуляла, В одиночестве скучала… Тучка думала, гадала, Чем ей землю удивить? И тогда она решила С неба дождик лить и лить.
ТАНЕЦ «Тучка»
ВЕД: Посмотрите, На полянке возле ёлок, Где широк лесной простор В красной шапочке в горошек Вырос стройный Мухомор. ВЕД: Из- под мокрого кусточка, Из-под жёлтого листочка Мышка бедная бежала, Очень жалобно пищала. Под музыку бежит Мышка. МЫШКА: Пи-пи-пи, пи-пи-пи, Мухоморчик, помоги! Спрячь меня под шляпку. Видишь, как мне зябко. ВЕД: Мухомор не удивился, Низко шляпкой поклонился И сказал: МУХОМОР: Иди, иди, Спрячься, дождик пережди. Мышка прячется под шляпку Мухомора. ВЕД: Мышка юркнула под шляпку, Мухомор погладив лапкой, Пропищала: МЫШКА: Хорошо! Как тут сухо и тепло! ВЕД: Вдруг из леса на полянку, К Мухомору напрямик Выскочил промокший ЗАЙКА, Весельчак и озорник. Под музыку выбегает ЗАЙКА, отряхивается, моет ушки, мордочку. ВЕД: К Мухомору прискакал, Очень вежливо сказал:
ЗАЙКА: Мухоморчик, помоги, От дождя убереги, Спрячь меня под шляпку, Видишь, как мне зябко! ВЕД: Мухомор не удивился, Низко шляпкой поклонился И сказал: МУХОМОР: Иди, иди, Спрячься, дождик пережди. Зайка прячется под шляпку Мухомора. ВЕД: Прыгнул Заинька под шляпку, Мухомор погладил лапкой, А потом обнял головку… ЗАЙКА: Мне тепло уже немножко. ВЕД: Между сосен, между ёлок Катится клубок иголок. Колючий с головы до ножек, Конечно, это серый Ёжик. ЁЖИК: Мухоморчик, помоги, Промочил я сапоги. Спрячь меня под шляпку. Видишь, как мне зябко. ВЕД: Испугались Зайка с Мышкой. ЗАЙКА И МЫШКА: Ты уколешь, Ёжик, нас! ВЕД: Мухомор сказал: МУХОМОР: Трусишки! Подрасту сейчас для вас! Под музыку МУХОМОР РАСТЁТ. (Ребёнок Мухомор встаёт на стульчик). ВЕД: Ёжик спрятался под шляпкой, Мухомор погладил лапкой И сказал он: ЁЖИК: Красота! Тут такая высота, Даже очень интересно Нам втроём совсем не тесно! ВЕД: Вдруг валежник затрещал, Полетели шишки.
К мухомору подошёл Косолапый Мишка. Под музыку идёт МЕДВЕДЬ. МЕДВЕДЬ: У-у-у, у-у-у! Всех сейчас я разгоню. Не хочу я с вами жить. НЕ хочу ни с кем дружить! Мухомор обнимает зверюшек. ВЕД: Мухомор ему в ответ: МУХОМОР: Для тебя здесь места нет! Уходи-ка, косолапый, Не маши сердито лапой. ЁЖИК: Не боимся мы его, Хоть большой и страшный. Нет сильнее ничего Крепкой дружбы нашей. ВЕД: И пошло Медведю впрок Ёжика ученье. Он решил у всех зверят Попросить прощенья. МЕДВЕДЬ: Вы меня, друзья, простите, Под грибок скорей пустите. Буду с вами мирно жить. Буду с вами я дружить. МУХОМОР: Заходи, тебе мы рады, Больше ссориться не надо. Медведь встаёт под шляпку Мухомора. ВЕД: Всем советуем дружить, Ссориться не смейте. Без друзей нам не прожить Ни за что на свете! МЕДВЕДЬ: Друг за друга, без сомненья, Мы сумеем постоять. Так давайте веселиться, Песни петь и танцевать! 1. Если за руки возьмёмся, Встанем в дружный хоровод, Никакой на свете дождик
Нас водой не разольёт. 2. Мухомор, хоть не съедобный, Но большим нам другом стал. В красной шапочке в горошек С нами танец танцевал. Танец «Дружба» ВЕД: Вот так закончилась эта осенняя лесная история, а вместе с ней подошёл к концу и наш осенний праздник и нам пора возвращаться в детский сад. А на обратном пути мы обязательно должны попрощаться со Старичком Лесовичком, и поблагодарить его, за то, что разрешил нам погулять в осеннем лесу. Под музыку дети идут по залу к ширме Старичка Лесовичка. ВЕД: Старичок-Лесовичок, мы пришли с тобой попрощаться и поблагодарить за чудесную прогулку! Старичок-Лесовичок. Я рад, что вам понравилось в моем лесу. На прощание, ребятки, Загадать хочу загадки Круглый, зрелый, загорелый, Он попался на зубок — Расколоться все не мог. А попал под молоток, Хрустнул раз и треснул бок. (Орех) Красный спрятан корешок, Сверху виден лишь верщок, А подцепишь ловко – И в руках. (морковка). Там, на грядке, вырос куст, Только слышно: хруст да хруст! В щах, в солянке густо- Сочная. (капуста). Плачет бабка, плачет дед: «Что же будет на обед?» Ведь засела крепко В огороде. (репка). Банан на пальме – для мартышки, А на сосне высокой. (шишки). Вам, ребята, угощенье – шишки вкусные, сладкие Ведущий: Что, Старичок-Лесовичок , у нас не зайчики не белочки, а мальчики и девочки. Они шишки не едят.
Старичок-Лесовичок: А что же вы любите? (ответы). Что же делать? Тут без волшебства не обойтись! А вы, ребята, мне помогать будете! Согласны?... Только смотрите, не подглядывайте, а то волшебство не получится! Звучит таинственная музыка. Старичок-Лесовичок произносит волшебные слова: Превращайтесь, шишки, еловые, сосновые, В яблоки душистые, сочные, медовые! Старичок-Лесовичок: Ну, вот и все готово! Вот угощения для ребят! Ребенок: Дарит осень всем подарки: Бусы красные – рябине, Фартук розовый – осине, Зонтик желтый – тополям, Фрукты осень дарит нам! Ведущая и дети благодарят за угощение и под музыку уходят из зала