Наша Родина – Россия

Цель: Развивать познавательный интерес к своей Родине; формировать

представлений о государстве, в котором они живут.

Задачи:

- расширение кругозора учащихся;

- повышение интереса к истории Отечества;

- развитие памяти, речи учащихся;

- привить чувства любви к своей Родине

Ход занятия

1.

Организационная часть.

Здравствуйте, ребята, вы готовы к нашему занятию? Тогда давайте

скажем дружно слова, с которых мы начинаем занятие.

Раз, два, три – слушай и смотри!

Три, два, раз – мы начнём сейчас!

- Ребята, я знаю, что вы очень любите загадки.

У.: Сейчас мы будем отгадывать загадки, а ответ записывать в

кроссворд, по вертикали получится слово, которое и будет являться

темой нашего занятия.

Колюч, да не ёж. А речная рыба … (ёрш)

Над цветком порхает, пляшет,

Веерком узорным машет. (бабочка)

Он в берлоге спит зимой

под большущею сосной,

а когда придёт весна,

просыпается от сна. (медведь)

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса!

А зовут её… (лиса)

Птица чёрная сидит

На лохматой ёлке.

— Кар!- всё время говорит.

Клюв – страшней иголки. – (Ворона)

Что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной

И стоит среди травы –

Уши больше головы? (заяц)

2.

Сообщение темы урока.

-

Какое слово получилось в кроссворде?

– Родина.

– Сегодня на уроке мы с вами поговорим о Родине, вспомним то, что

уже знаем, а также узнаем много нового.

- На планете много разных стран, но самая большая наша страна. Как она

называется? (Россия.) или Российская Федерация

Воспитатель:

На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором ты живешь.

И даже улицы родной

Ты не найдешь на карте той.

Но мы всегда с тобой найдем

Свою страну, наш общий дом.

- Покажите, пожалуйста, на карте где находится наша страна Россия СЛАЙД

– Правильно. Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории,

как Россия. Посмотрите на карту. Как много места занимает

территория России. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать,

на другом начинается утро. На одном конце нашей страны

может идти снег, а на другом - припекать солнышко.

Давайте мы с вами поиграем в игру «Подбери слово»

А какая она наша Россия? (Большая, любимая, красивая, огромная, богатая,

сильная, гордая, мужественная, дружная).

– Россия – наша Родина. - Как вы думаете, что такое Родина?

Дети: - Родина – место, где мы родились, живем, где живут наши родители,

бабушки и дедушки, это наша школа и улицы нашего дома. Родина у каждого

человека одна.

Стих

Родина — слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

если сказать это слово с душою,

глубже морей оно, выше небес.

В нём умещается ровно полмира:

мама и папа, соседи, друзья,

город родимый, родная квартира,

бабушка,школа,котёнок…ия

Игра с мячом.

Учитель бросает мяч детям по порядку и говорит: «Родина – это…». Дети

ловят мяч и отвечают одним словом (лес, поле, небо, река, дом, улица,

родители, друзья и др.)

-Но не бывает Родины без Гражданина. Кто же это такой таинственный

гражданин?

Гражданин – это человек, который любит свою страну, защищает ее,

соблюдает законы страны.

Конкурс «Выбери качества гражданина» Работа в парах

- У вас на столах лежат листы бумаги, на которых написаны разные

качества человека. Вам нужно выбрать те качества, которыми обладает

гражданин России, а плохие качества нужно зачеркнуть. (честность,

справедливость, жестокость, трудолюбие, трусость, надежность, доброта,

доброжелательность, злость, лень).

Один человек от группы подходит и вычёркивает плохие качества

гражданина.

- Молодцы, ребята, вы доказали, что являетесь гражданами России.

- Поэтому как называются граждане России?

Игра «Путешествие»

В России живут - Россияне

В Англии живут - Англичане

Во Франции живут - Французы

В Японии - Японцы

В Италии - Итальянцы

В Америке - Американцы

В Китае - Китайцы

В Испании - Испанцы

В каждой стране есть свой государственный язык. В России государственный

язык – русский.

Сейчас вы поработаете в группах и выпишите со слайда 6 букв, которые не

относятся к русскому алфавиту. СЛАЙД Проверка по слайду

В каждой стране есть главный город, называется он столицей.

- Столица России – город …(Москва).(показ картинки с изображением

Москвы) СЛАЙД

Стих

В России городов не счесть,

У них особенные лица,

И самый главный город есть:

Москва - прекрасная столица.

- А как вы думаете, почему Москва является столицей нашей Родины –

главным городом нашей страны? (Предположительные ответы детей).

- В Москве расположена главная площадь страны Красная площадь. По

большим праздникам здесь проходят военные парады. В Москве принимаются

все самые главные и важные решения для нашей страны.( СЛАЙД показ

картинки с изображением Красной площади)

-А теперь каждая группа должна собрать пазл с изображением Красной

площади.

- Молодцы!

- А кто управляет такой могучей и сильной страной? (Президент).

Кто президент в нашей стране? (В.В.Путин ). СЛАЙД

Работает он в Кремле, а также ездит по всей нашей России, решает важные

государственные дела, проводит заседания.

- Русский народ - очень творческий. Он создал много произведений

народного творчества. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете русские

сказки и мультфильмы. Дружно хлопните в ладоши, если перед вами

появиться герой из России, запомните его.

Наша страна сильна своим единством, ведь не зря говорят: Если

дружба велика, будет Родина крепка.

Будущее нашей страны России во многом зависит от вас, ребята, от

того, как сильно вы будете любить свою Родину, что хорошего

сможете для нее сделать, когда станете взрослыми и мне

хотелось бы всем пожелать - любите свою родину,

ведь для человека нет ничего дороже, чем родители и родина.

3.Итог занятия.

- О чем мы сегодня с вами говорили на занятии?

А сейчас мы проведём небольшой экзамен и проверим, всё ли вы хорошо

запомнили.

- Как называется наша страна?

- Как называются люди, живущие в нашей стране?

- Какой язык является государственным?

- Какой город является столицей России?

- Как называется самая главная площадь страны?

- Кто является Президентом Российской Федерации?