«Современные образовательные технологии»

Цель: раскрыть особенности использования и внедрения современных

образовательных технологий.

Задачи:

1. Раскрыть сущность современных образовательных технологий;

2. Описать необходимость современных образовательных технологий в

настоящее время;

3. Описать принципы и особенности работы ЭОР Moodlе;

4. Провести сравнительный анализ положительных и отрицательных

воздействий ЭОР Moodlе;

5. Подробно описать инструмент "Тесты", «Практические задания».

Методы изучения темы: эмпирический, аналитический, системный.

Краткое содержание работы

Сегодня

общество

заинтересовано

в

выпускниках

с

развитыми

познавательными

потребностями,

нацеленных

на

саморазвитие

и

самореализацию,

умеющих

оперировать

полученными

знаниями,

ориентироваться в современном информационном пространстве, продуктивно

работать,

эффективно

сотрудничать,

адекватно

оценивать себя

и свои

достижения.

В условиях пандемии особо остро стает вопрос об образовании. И на

помощь приходит ЭОР Moodlе.

Конечно же, взаимодействие с этим ресурсом предполагает большую

подготовительную работу: прежде чем использовать конспекты лекций,

учебники, статьи и т.п. для целей дистанционного обучения.

Инструмент

"Тесты"

является

инструментом

проверки

знаний

обучающихся как в процессе изучения материала, так и по окончанию его

изучения. Тест к теме представляет собой набор вопросов по определенной

тематике курса. В претесте и тестах к темам количество попыток выполнения

неограниченно.

После описания учебных целей можно разрабатывать практические

задания. Весь учебный материал должен быть структурирован вокруг того, что

вы считаете ключевым моментом в учебной деятельности студентов.

При нехватке образовательных ресурсов можно показать таблицы, схемы,

дополнительное

видео,

иллюстрации,

фотографии,

посмотреть

демонстрационный материал в ЭОР (электронные образовательные ресурсы).

Новые образовательные технологии предлагают инновационные модели

построения такого учебного процесса, где на первый план выдвигается

взаимосвязанная деятельность преподавателя и обучающегося, нацеленная на

решение как учебной, так и практически значимой задачи.

Наиболее важные аспекты работы:

Проведен анализ собственного педагогического опыта с применением

ЭОР Moodlе.

Результаты и выводы по итогам работы:

Преподавание развивается во всех направлениях. Основная цель

-

использовать различные образовательные технологии для обучения студентов,

умеющих

оперировать

полученными

знаниями,

ориентироваться

в

современном

информационном

пространстве,

продуктивно

работать,

эффективно сотрудничать, адекватно оценивать себя и свои достижения.