Конспект занятия по теме:

« Изготовление воздушного змея из бумаги»

Автор: Науменко Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования,

МБУ ДО «СЮТ»г.Каменск-Шахтинский

Описание работы Предлагаю Вам конспект занятия, для детей 3класса (9-

10 лет),педагогам дополнительного образования будет полезен данный

материал, для проведения дополнительных занятий (внеклассных часов).

Конспект занятия для детей 3 класса по теме: « Изготовление воздушного

змея из бумаги».

Цель: сформировать у детей первичные знания о аэродинамике на примере

воздушного змея.

Задачи: научить детей изготавливать из бумаги, с соблюдением

последовательности воздушного змея.

Способствовать интеллектуальному, эмоциональному и эстетическому

развитию детей.

Материалы: а4-лист бумаги , линейка, ножницы, простой карандаш, клей,

скотч, нить.

Ход занятия.

Беседа: Здравствуйте ребята! Мы сегодня изготовим бумажного змея и

определим, с помощью чего он летает. С самых древних времен, люди

мечтали оторваться от земли и взлететь. Хочу Вам рассказать легенду о

летающих людях. Древнегреческая легенда говорит о том, что изобретатель

Дедал и сын его Икар, сами сделали крылья из птичьих перьев, поднялись в

воздух, Икар поднялся очень высоко к солнцу, воск растопился, он упал с

высоты птичьего полета. Дедал долетел до Родины.

Самые первые змеи появились в Китае. Это первый летательный аппарат,

который тяжелее воздуха. Использовали его при проведения праздников, в

виде фигур бабочек, драконов и других фигур.

Практическая часть

Мы сегодня с вами будем изобретателями, каждый выполнит воздушного

змея! Проверить на практике хотите,

как он будет летать?(ответы детей).

Ребята, давайте посмотрим, что у нас получится !(Показ педагогом готовой

модели воздушного змея)

Поэтапное изготовление воздушного змея:

1.Ребята , берем лист размером А4. Складываем его так, чтобы получился

квадрат. Лишнюю полоску отрезаем (приложение1).

2.Далее складываем квадрат, чтобы получить линию диагонали.

Разворачиваем квадрат в виде «ромба»правую и левую сторону нужно

согнуть к диагонали квадрата. Все линии сгиба нужно прогладить, например

краем ножниц.

3.Следующий этап, отгибаем правый уголок в сторону, так же левый в

другую сторону симметрично.

4.В уголках мы делаем небольшое отверстие с помощью дырокола.

5.К уголкам, по линии сгиба, приклеиваем нить клеем длинной 20см.,по

центру завязываем узел(петлю).

6.В эту петлю мы будем продевать леер.

7.Следующий этап, изготовление хвоста. Для этого нам необходимо взять

нити, длиной не менее двух длин диагонали, несколько штук (5-6),затем их

соединить вместе с помощью скотча. Прикрепить к углу лицевой части

«Воздушного змея».

8.Последний этап к петле привязываем катушку с ниткой.

Проводим запуск воздушного змея, для этого повторим основные правила.

Ребята, какая погода должна быть? Правильно, ветреная.

Место для запуска выбираем свободное, открытое пространство.

Если змей летит, только когда ты бежишь, значит, ветер сегодня слабый.

Если леер сильно тянет, нужно размотать немного катушку.

По окончании запуска, змея притягивают к земле, постепенно сматывая

леер.

Подведение итогов.