ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ПОСТУПЛЕНИЮ

В ДЕТСКИЙ САД»

Детский сад – это не только новое окружение, новая обстановка, новые люди. Это и

первое расставание ребенка с близкими людьми, и, следовательно, первое большое

испытание, которое он встретит самостоятельно. Малышу надо приспособиться к новому

ритму и требованиям воспитателя. Чтобы стресс не был болезненным и не затянулся на

долгие недели, необходима разумная и последовательная помощь родителей.

1. Свое решение о посещении детского сада необходимо сообщить ребенку с радостью,

преподнести его как награду.

2. Готовить ребенка к временной разлуке с Вами и дать понять ему, что это неизбежно

только потому, что он уже большой. Внушать ему, что это очень здорово, что он дорос до

детского сада и стал таким большим.

3. Покупать вещи для детского сада вместе с ребенком. Заботится о том, чтобы вещи были

максимально простыми и удобными, без лишних застежек и пуговиц, обувь – на липучках

или на молнии.

4. Заранее узнать режим дня в дошкольном учреждении и организовать похожий режим

дома.

5. Отправлять малыша в детский сад лишь при условии, что он здоров. Повысить роль

закаливающих мероприятий.

6. Как можно раньше познакомить ребенка с детьми и воспитателями в детском саду.

Раскрыть малышу «секреты» возможных навыков общения с детьми и взрослыми людьми.

7. Подробно расскажите ребенку о режиме детского сада: что, как и в какой

последовательности он там будет делать.

8. Учить ребенка всем необходимым навыкам самообслуживания.

9. Не нервничать и не показывать свою тревогу накануне поступления в детский сад.

10. Продумать, кто будет приводить и уводить ребенка.

11. Планировать свое время так, чтобы не оставлять малыша первое время на целый день в

детском саду. Все время объяснять ребенку, что он для Вас по-прежнему дорог и любим.

12. Накануне напомнить малышу, что завтра он пойдет в садик и ответить на все вопросы

ребенка. Поговорить с ребенком о возможных трудностях, с которыми он может

столкнуться в начале посещения дошкольного учреждения.