Публикация на тему: Авторское многофункциональное логопедическое пособие

«Звуковушечка»

Автор: учитель – логопед Федченкова Эльвира Марковна 1 кв. категория, место

работы МБДОУ детский сад № 43 р. пос. Заветы Ильича Советско-Гаванского

района Хабаровского края.

Аннотация пособия «Звуковушечка»

Многофункциональная дидактическая логопедическая игра «Звуковушечка»

является авторской разработкой и имеет следующие

задачи:

• постановка и автоматизация звука;

• коррекция звукопроизношения;

• активизация высших психических процессов (восприятие, внимание, память,

мышление);

•развития познавательных процессов (зрительную память, воображение);



развития фонематического восприятия;



развития связной речи;



обучения грамоте;



развития грамматического строя речи;



активизации и обогащения словаря (лексики);



развитие мелкой моторики.

Актуальность

Прежде начну с того, что по результатам мониторинга в последнее время

нарушения произношения у детей увеличиваются как количественно, так и

качественно. Опыт логопедической работы показывает, что у воспитанников с

нарушением речи неустойчивое внимание, а так же очень быстрое утомление.

Поэтому в ходе работы, стараюсь разнообразить наглядный, раздаточный материал,

пособия и развивающую среду в целом.

Для дошкольников работа по автоматизации звуков зачастую очень трудна и

однообразна. На этапе автоматизации главная цель – добиться правильного

произношения поставленного звука во всех формах речи – это в слогах, в словах, в

предложениях и связной. Доступнее и интереснее это происходит в игре и игровых

упражнениях, а именно наглядно.

Представленный игровой материал ориентирован на дошкольников с ОНР 5-7 лет, а

для автоматизации звуков преследуется не только цель закрепления правильного

звука, но и игровая ситуация, которая эмоционально приобщает к процессу

приобретения знаний, нацеливает на самостоятельное решение игровых задач,

развивают речь, фонематический слух, обогащает и активизирует словарь,

устраняет грамматические недостатки речи, закрепляют звуковой анализ и синтез

слов.

В процессе работы с дидактическим пособием «Звуковушечка» у ребенка идет

четкое формирование поставленного звука, а так же его отработка т е

автоматизация.

Дети учатся понимать и употреблять термин «звук, слово, предложение», выделять

слова из общего речевого потока, вслушиваться в их звучание, устанавливать

последовательность звуков в слове, осознают звуковой и слоговой состав слов,

дифференцируют звуки по твердости и мягкости, звонкости и глухости.

Таким образом, обучение с применением данного игрового пособия позволяет

повысить интерес к занятиям, создать предпосылки для мыслительных и

познавательных процессов, т.е. ребенок играя забывает о том, что он учится.

Описание пособия

Пособие представляет собой книжку, состоящую из мягких страниц, сшитых из

ткани - фланель, размером 20,5 х20, 5 см. На каждой странице представлено одно

упражнение – подражание. Страницы сшитые из фетра, с использованием

пуговиц, крючочков, кнопок, шнурочков и липучек. Каждая страница

предусматривает упражнение и на развитие мелкой моторики, что повышает

интерес детей к заданиям. На первой странице располагается кузнечик и его

песенка «Кузнечик стрекочет», ребенок проводит пальчиком по травке, дорожке

помогая кузнечику двигаться вперед и стрекотать.

На второй странице располагается веселая, разноцветная гусеничка

(для отработки слогов, как прямых, так и обратных).

Третью страницу занимает Пчелка, которая летит и поет песенку З-З-З-З-З-З-З-З-З-

З-З-З-З-З-З-З.

На четвертой странице находятся «Насос» которым накачивают и надувают

шарики, при этом произносим С-С-С-С-С-С-С-С-С-С-С-С.

На пятой и шестой странице многофункциональный поезд и его песенка

Ч-Ч-Ч-Ч

На седьмой мы «Летим на самолете» и дружим звуки.

Восьмая страница – это «Песенка тигренка» PPPPPPPPPPPP

На восьмой «Песенка жука», передвигаем бусинки и жужжим вместе с Жуком

ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ, также дружим звуки и отрабатываем слоги ЖА, ЖО, ЖУ

и т д.

Ну а на самой последней страничке, девятой мы шипим проводя пальчиком по

извилистой змейке ШУШЕ и произносим III-III-III-III-III-Ш.

Назначение пособия

Пособие «Звуковушечка» используется на индивидуальных коррекционных и

подгрупповых занятиях. Данное пособие рекомендуется не только логопедам, но и

воспитателям логопедических групп, а так же родителям детей с ОНР, для

коррекции речи у дошкольников с ТНР.