Праздничный вечер «Мамочки

любимые», посвященный дню Матери

(Группа « Солнышко»)

Цель : Воспитание любви и уважения к самому дорогому человеку на свете

- маме.

Задачи:



Развивать умение выразительно читать стихотворения;



Артистично исполнять песни и танцы;



Организованно выполнять конкурсные задания;



Воспитывать заботливое отношение к маме;



Привлекать родителей к участию в жизни группы;



Воспитывать нравственные качества: доброту, внимание к близким,

заботу о них; желание дарить радость людям.

Предварительная работа:



Беседы: «Мама - лучший друг», «Все профессии важны»;



Составление рассказа «Моя мама самая лучшая»;



Организация выставки рисунков-портретов мам «Мамочка милая –

мама моя!»;



Разучивание стихов, песен и танцев;



Изготовление подарков-сюрпризов для мам.



Ход праздника:

1.Видео (Притча о маме)

Ведущий 1:

Мама….

Закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин голос.

Он живет в самом тебе, такой знакомый, родной.

Его не спутаешь ни с одним другим.

Даже когда встанешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос,

мамины глаза, мамины руки……

Ведущий 2: Добрый вечер, дорогие мамы!

Ведущий 1: Здравствуйте, милые женщины!

Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём матери!

Сегодня мы приветствуем вас в нашем зале и хотим порадовать Вас своими

выступлениями. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые

дети. Встречайте их.

Музыка 2. (Под песню "Мама, будь всегда со мною рядом",

дети выходят с подарками в руках, исполняют песню, дарят подарки и

рассаживаются на стульчики).

Ведущий 2: День мамы – праздник не простой для нашей детворы любимой.

Пусть мама будет вечно молодой и самой нежной, милой и красивой!

Сейчас сильная половина нашей группы прочитает для вас дорогие наши

мамы, стихи.

(Мальчики выходят и по очереди читают стихи, последний стих все

вместе)

Ведущий 1: Сегодня день мамы и мы хотим, чтобы вы хоть на один вечер

забыли свои заботы, домашние хлопоты. Почувствовали себя самой дорогой

мамой, почувствовали то, как любят Вас дети, как дорого им Ваше внимание!

Для ребят дороже мамы никого на свете нет,

Шлют вам дети нашей группы необычный свой привет!

3. Видеооткрытка (Каждый ребенок группы по очереди поздравляет свою

маму и говорит ей самые нежные слова)

Ведущий 2: Слово «мама» – одно из самых древних на Земле и почти

одинаково звучит на языках всех народов. Сколько тепла таит это магическое

слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного

человека. Ребята, а какие ласковые слова вы скажете своей маме? (ответы

детей)

А теперь поиграем в игру «Мамочка моя». Я буду задавать вопросы, а вы

хором отвечайте: «Мамочка моя»

Игра «Мамочка моя»

- Кто пришел ко мне с утра?

- Кто сказал «Вставать пора?

- Кашу кто успел сварить?

- Чаю в чашку кто налил?

- Кто косички доченьке заплёл?

- Целый дом один подмёл?

- Кто тебя поцеловал?

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

Ведущий 1. Молодцы ребята. А теперь давайте посмотрим, не разучились ли

мамы пеленать малышей. Для этого приглашаем двух мам девочек.

Музыка 4. Конкурс «Кто быстрее запеленает куклу»

в игре принимают участие две мамы.

Ведущий 2. А сейчас мы проверим мам мальчиков, как бы они справлялись

если бы у них были девочки. Для это мы приглашаем двух мамочек

мальчиков.

Музыка 4.

Конкурс «Заплети косичку!» (из лент)

Ведущий 1: Ну, вот мы и посмотрели, как мамы умеют пеленать, заплетать.

А теперь ответьте, мамы, вы любите читать детям сказки?

Сейчас мы это и проверим!

Все дети любят и знают сказки, а мы сейчас поймем, как хорошо вы их

знаете.

Задание для мам: «Угадай сказку»

1. Послушал лисьего совета: сидел на речке до рассвета.

Рыбешки, правда, не поймал, лишь хвост, бедняга, потерял. («Волк и лиса».)

2. Мальчик в джунглях очутился и с волками подружился,

И с медведем, и с пантерой. Вырос сильным он и смелым. ' («Маугли».)

3. В какой русской народной сказке решаются проблемы жилья или, говоря

умным взрослым языком, проблемы жилищно - коммунального хозяйства?

(«Теремок».)

4. В какой русской народной сказке брат не послушался сестру, один раз

нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился?

(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка».)

5. Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее? («Сказка о мертвой царевне

и о семи богатырях».)

6. Он к меду поднимался и умудрялся петь:

«Я тучка-тучка-тучка, а вовсе не медведь» («Вини - Пух и все-все-все».)

7. Как зовут мальчика, которому нужно было из льдинок сложить слово

«вечность»? (Кай.)

8. Как зовут поэта в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения

Буратино»? (Пьеро.)

Ведущий 1: Молодцы, мамочки! Хорошо знаете сказки!

Ведущий 2: Ребята, День Матери - это праздник не только наших любимых

мам, но и наших драгоценных бабушек, так как они тоже являются мамами

наших мам и пап!

5. Танец «Осень (Девочки танцуют с кленовыми веточками)

Ведущий 1. Ребята, а ведь у ваших мам самые добрые, ласковые и умелые

руки. В этом мы с вами убедились, проведя в нашей группе выставку

поделок «Чудеса из соленого теста». И пришло время наградить наших мам

памятными удостоверениями

за их старание!

Ведущий 2. Есть в природе знак святой и вещий, ярко обозначенный в веках

Самая прекрасная из женщин - женщина с ребёнком на руках.

Ведущий 1. Пусть ей вечно солнце рукоплещет, где она и будет жить в веках

Самая прекрасная из женщин - женщина с ребёнком на руках.

Ведущий 2. Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех за внимание к

детям, за праздничное настроение.

Ведущий 1. Спасибо за ваше доброе сердце, желание побыть рядом с

детьми, подарить им душевное тепло. Мне очень приятно было видеть

добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.

6 Флешмоб (Под песню «Губки бантиком»)