Совместные занятия спортом детей и родителей

Родители считают заботу об укреплении здоровья детей делом важным, но

лишь немногие по-настоящему используют для этого возможности физической

культуры. И сами родители в большинстве своем самокритично оценивают свое

участие в физическом воспитании детей, ссылаясь при этом на ряд причин,

которые мешают им проявить себя более достойно.

Действительно,

часть

родителей

не

имеет

достаточной

физкультурной

подготовки.

Наблюдения

показывают,

что

родители

обычно

активны

и

изобретательны в создании хороших бытовых условий, в заботе о том, чтобы дети

были красиво одеты, вкусно и сытно накормлены. Все это хорошо. Плохо то, что

часто на этом и успокаиваются, полагая, что хорошее здоровье ребенка уже будет

обеспечено

автоматически.

А

на

деле

выходит,

что

чрезмерный

комфорт

и

обильное питание при недостаточно активном двигательном режиме зачастую

порождают

бытовую

лень,

ослабляют

их

здоровье,

уменьшают

их

работоспособность.

В физическом воспитании главным является формирование физкультурно-

гигиенических навыков. Навыки четкого режима учебы и сна, рационального

проведения свободного времени, утренняя гимнастика, водные процедуры - все

это

превращается

со

временем

в

само

собой

разумеющиеся

принципы

организации каждого дня. Очень полезной была бы проверка и помощь при

выполнении домашних заданий по физкультуре.

Важен выбор цели: взрослые должны знать, что им делать конкретно в

данное время года, в применение к возможностям ребенка, тогда и физическое

воспитание идет успешнее.

Существенно

и

такое

обстоятельство:

совместные

занятия,

общие

спортивные

интересы

дают

родителям

возможность

лучше

узнать

ребенка,

создают

и

укрепляют

в

семье

обстановку

взаимного

внимания

и

делового

содружества, столь необходимую для решения любых воспитательных задач.

Совместные занятия приносят следующие положительные результаты:



пробуждают у родителей интерес к уровню «двигательной зрелости» детей

и способствуют развитию у детей двигательных навыков в соответствии с

их возрастом и способностями;



углубляют взаимосвязь родителей и детей;



предоставляют

возможность

позаниматься

физкультурой

за

короткий

отрезок времени не только ребенку, но и взрослому: родитель показывает

ребенку те или иные упражнения и выполняет большинство из них вместе с

ним;



позволяют с пользой проводить то свободное время, которое мать или отец

посвящают

ребенку,

служат

взаимообогащению,

спо собствуют

всестороннему развитию ребенка.

Совместные

занятия

ребенка

вместе

с

родителями

спортом

–

один

из

основных аспектов воспитания.