Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

г.Губкинский «Умка»

Групповой познавательно-

исследовательский

проект

для детей подготовительной группы дошкольного возраста

«Как не заболеть гриппом»

Автор-составитель:Яшкова Е.В

г. Губкинский

Групповой познавательно- исследовательский кратко -срочный проект

для детей старшего дошкольного возраста

«Как не заболеть гриппом»

Информационная карта проекта

Организация: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Умка»МО г.Губкинский

Адрес организации: ЯНАО, г. Губкинский, мкр.9, д.54.

Авторы проекта: Яшкова Е.В

Вид, тип проекта: краткосрочный, познавательно-исследовательский.

Участники проекта: воспитанники, родители воспитанников, воспитатели группы №12.

Актуальность темы: Отрицательное отношение к прививкам, большая заболеваемость детей.

Цель:

Воспитывать положительное отношение к вакцинации детей от гриппа.

Задачи:

1.Сформировать правильное отношение к вакцинации детей;

2. Установить взаимосвязь, что здоровье можно сохранить от своевременной прививки.

3. Уточнить и обогатить знание детей и родителей о гриппе, о необходимости

вакцинации детей о методах профилактики.

4. Способствовать созданию активной позиции родителей

5. Способствовать развитию творческих способностей детей, умение работать сообща,

согласовывая свои действия.

Место проведения: г. Губкинский, МБДОУ «Умка»

Продолжительность проекта: 1 неделя

Возраст детей: 5-6 лет.

Ожидаемые результаты:

Для детей:



Сформировать знания детей о признаках заболевания гриппом .Освоение детьми

главных правил профилактики.



Пополнение словарного запаса детей.

Для родителей:



Активизировать знания родителей о вакцинации, повысить их самообразование по

теме.



Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами.

Для педагогов:



Создание предметно-развивающей среды в группе, направленной на развитие ЗОЖ.



Повышение профессионального уровня педагогов по вопросам темы.



Разработка методических материалов (сценарии мероприятий, консультаций, бесед,

акции)



Внедрение в педагогическую практику разнообразных форм и методов работы по

привлечению детей к ЗОЖ и формированию полезных привычек.

План реализации

Первый этап – подготовительный

1.

Составление плана деятельности.

2.

Сотрудничество с родителями.

3.

Подбор материала для реализации проекта.

4.

Включение в план - схему проекта совместной деятельности, игр и других видов

детской деятельности.

5.

Обогащение предметно-развивающей среды активизирующим игровым и

дидактическим материалом.

6.

Подобрать домашние задания для самостоятельного выполнения.

Второй этап – основной, организационно-практический

Взаимодействие с родителями

1.

Сбор предложений родителей по участию в проекте.

2.

Размещение наглядной информации в родительском уголке: «Профилактика гриппа»,

3.

Индивидуальные и групповые беседы по организации.

4.

Стимулировать совместную продуктивную деятельность детей и родителей.

Взаимодействие с детьми

Деятельность

воспитанников

Формы и методы работы

Игровая

(социально-

личностное развитие)

Д/и: «Фрукты, овощи.

С/р игры: «Больница », «Семья».

Познавательно-

исследовательская

(познавательное

Решение проблемных ситуаций: «Что делать, если ты заболел

гриппом?»

Просмотр презентации «Профилактика гриппа»

развитие)

Речевая

(речевое развитие)

Общение: «Что нужно знать, чтобы не заболеть гриппом».

Рассматривание иллюстраций, чтение загадок, размышления о смысле

пословиц и поговорок.

Чтение С. Михалкова «Мимоза», «Грипп»

Обсуждение темы:

«Как можно заразиться гриппом»?»

Игра -интервью: «Что я знаю о гриппе»

Двигательная

(физическое

развитие)

Пешие прогулки в парк, к водоему, зарядка после сна, подвижные игры.

Музыкально-

театрализованная,

продуктивная

(художественно –

эстетическое

развитие)

Рисование: «Профилактика гриппа»

Третий этап – Интервью «Что я знаю о гриппе»

Приложение 1.

Консультация для родителей «Практические советы как не заболеть

гриппом»

Практические советы как не заболеть гриппом относятся к вопросам профилактики

заболевания. Как известно, болезнь легче предупредить, нежели лечить ее, даже самыми

эффективными средствами. Тем более что грипп - заболевание довольно непростое, имеет

неприятные симптомы, а осложнения гриппа вообще могут носить чрезвычайно опасный

характер. Для рядового обывателя, пожалуй, наиболее сложным моментом всегда является то,

как отличить грипп от простуды и ОРЗ, ведь их симптомы во многом схожи. Действительно,

сразу понять, какая именно из этих болезней нас поразила, очень трудно, причем даже сам

грипп может год от года отличаться своими проявлениями.

От момента внедрения в организм вируса гриппа, до первых проявлений заболевания

(инкубационный период) обычно проходит от 1 до 5 дней. Принято выделять несколько форм

гриппа, которые различаются по тяжести протекания заболевания.

1. Легкая форма характеризуется небольшим повышением температуры тела больного, до 38

градусов.

2. При среднетяжелой форме гриппа температура тела пациента превышает 38 градусов,

кроме того, болезнь сопровождается классическими признаками: головная боль, слабость,

обильное потоотделение, насморк и пр.

3. Тяжелая форма гриппа сопровождается высокой температурой (до 40 градусов и выше).

Возможно присоединение таких симптомов, как галлюцинации, судорожные припадки,

кровотечения из носа, рвота и пр.

4. Гипертоксическая форма. Смертельно опасное состояние, возможен летальный исход.

Особенно это касается людей, относящихся к группе риска: пожилых, детей, пациентов со

слабым иммунитетом.

Практические советы, как не заболеть гриппом преследуют одну очень важную цель:

заставить человека обратить внимание на болезнь не тогда, когда она уже овладела им.

Профилактика заболевания тем более важна, что грипп проявляет себя не единичными

случаями, а настигает людей целой эпидемией, ему подвержены все слои населения и

возрастные группы. Конечно, любые советы о том, как не заболеть, не являются

стопроцентной гарантией того, что человеку не придется вновь встретиться с гриппом, однако

они хотя бы в определенной мере могут защитить от возникновения заболевания и его

осложнений.

1. Прививки. Вакцинация является основным профилактическим методом борьбы против

различных инфекционных заболеваний, в том числе и от гриппа. Многие люди утверждают,

что, несмотря на сделанную прививку, им все равно довелось заболеть гриппом и, якобы,

вакцинация ничем помочь им не смогла. Трудно сказать, так ли это на самом деле, в конце

концов, практически невозможно угадать, какая именно разновидность вируса гриппа будет

распространяться в определенный период времени. Кроме того, как уже говорилось, многие

люди путают симптомы гриппа с проявлениями простуды или ОРЗ, а ведь прививка делается

именно от гриппа, а не от этих схожих болезней.

Как бы то ни было, специалисты рекомендуют делать прививку от гриппа всем тем, кто хочет

обезопасить себя и своих близких от этого заболевания. Самое оптимальное время для

вакцинации против гриппа – осенний период, прививку можно делать уже с раннего детского

возраста (по достижении 6 мес.). Помимо того, что прививка не гарантирует полного

иммунитета от гриппа, вакцинация имеет и некоторые другие минусы, к которым относятся:

наличие некоторых противопоказаний (беременность, аллергия), возможность того, что после

прививки возникнут симптомы болезни (температура, недомогание, озноб), кроме того,

действие прививки недолговечно, поскольку антитела со временем исчезают.

2. Использование специальных препаратов. Для того чтобы повысить иммунитет и заставить

организм защищаться от болезней, рекомендуется применять иммуностимуляторы. Самыми

полезными из них считаются природные, например, женьшень, элеутерококк, лимонник,

эхинацея пурпурная и пр. Их применение наиболее оптимально в осенне-зимний период,

когда существует высокая вероятность развития эпидемии гриппа. Недостатком

иммуностимуляторов служит то, что для их применения существует немало

противопоказаний, такие как беременность, болезни печени и т.д. Кроме того, многими

специалистами ставится под сомнение их высокая эффективность.

3. Меры по общему укреплению организма и повышению его сопротивления болезни .Обычно

практические советы по правильному питанию, закаливанию, применению витаминно-

минеральных комплексов относят к общим рекомендациям и мерам. Благодаря этим методам

повышается сопротивляемость организма различным инфекциям, человек, в целом,

становится здоровее и выносливее. Правильное, рациональное питание призвано насытить

организм человека всеми необходимыми для него витаминами и микроэлементами, без

которых невозможно говорить о нормальном самочувствии. В холодное время года нехватка

продуктов, богатых витаминами, восполняется посредством витаминно-минеральных

комплексов, которые можно приобрести в аптеках. Физкультура, закаливание, активный вид

отдыха – все эти меры способствуют общему укреплению организма и успешной защите его

от вирусов гриппа.

4. Исключение факторов, предрасполагающих к развитию инфекций и снижающих

сопротивляемость организма. Очень важно следить за своим самочувствием всегда и везде.

Необходимо избегать переутомления, стрессовых ситуаций, депрессий, поскольку все это

провоцирует ослабление защитных функций организма, снижает наш иммунитет. Непременно

нужно следить за тем, как мы одеваемся, делать это нужно с учетом погодных условий,

необходимо стараться избегать переохлаждения организма.

5. Защита от заражения. Очень важно всячески избегать контакта с вирусом, насколько это

возможно. Не стоит появляться в местах большого скопления людей в период эпидемий. Если

приходится общаться с больным человеком, желательно носить марлевую повязку.

Приложение 2

Сообщение медсестры Татьяны Степановны о заболевании и

необходимости проведения вакцинации против гриппа ОРВИ

Грипп - самое распространенное инфекционное заболевание, которое может быть вызвано

одним из трех вирусов А,В и С. Восприимчивость к данным вирусам у детей очень велика.

Пик заболеваемости гриппом приходится на осенне-зимний период, часто заболевание

переходит в эпидемию. До шестимесячного возраста дети редко болеют гриппом, их

защищают от вируса материнские антитела. Грипп поражает в основном верхние дыхательные

пути ребенка и протекает с высокой температурой, которая сохраняется в течение недели. У

ребенка быстро ухудшается самочувствие, он становиться вялым, очень быстро устает,

жалуется на головную боль, ломоту в мышцах и в суставах, в некоторых случаях у него может

появиться тошнота и рвота.

Основными признаками отличия гриппа от обычной простуды являются отсутствие чихания,

быстрое нарастание температуры и озноба, дискомфорт в мышцах и суставах. Самым

опасным является вероятность возможного осложнения гриппа, чаще всего в виде пневмонии

- воспаления легких или отита- воспаления среднего уха. Иногда отит переходит в менингит -

воспаление мозга. Особенно сильно возрастает риск осложнений после заболевания гриппом

у детей с ослабленным иммунитетом, с заболеваниями сердечно-сосудистой и нервной

системы. Поэтому детям, попадающим в группу риска осложнений гриппа, делать прививку

следует в первую очередь. Если даже вакцина не защитит их от гриппа, зато он будет

протекать у них без осложнений.

Альтернативой вакцинам от гриппа или дополнением к лечению могут быть противовирусные

препараты - цитовир 3 капсулы инструкция позволит оценить их эффективность. Следующей

причиной сомнений родителей в необходимости прививки от гриппа является то, что многие

родители боятся последствий действия вакцины на организм ребенка. Они считают, что любая

вакцина может нанести вред ребенку и даже стать причиной его болезни. Раньше

действительно вакцина против гриппа часто приводила к побочным эффектам и у ребенка

после прививки появлялась температура, вялость и озноб. Современные вакцины от гриппа

сильно отличаются от тех, которые применялись раньше. Они не дают побочных эффектов,

если только у ребенка нет аллергии на куриный белок.В защиту прививки от гриппа можно

уверенно сказать, что вакцина усиливает выработку интерферона в организме ребенка и

укрепляет его общий иммунитет. Об этом свидетельствует статистика, из-за массовой

вакцинации от гриппа число осенне-зимних простуд уменьшилось в последние годы в два

раза. Тот факт, что привитые дети болеют гриппом, объясняется тем, что вакцинация

проводиться от одного вируса гриппа, а ребенок подхватывает другой тип вируса. Иногда

просто у ребенка не успевает сформироваться иммунитет на вирус. Чтобы избежать этого,

прививку нужно делать не позже чем за 3 недели до начала эпидемии гриппа. Если ребенок

уже заболел гриппом, то вакцинация бесполезна. После вакцинации в организме у ребенка

вырабатываются антитела, которые способны бороться с вирусной инфекцией в течении

шести месяцев. Затем количество антител снижается, поэтому прививать ребенка от гриппа

нужно ежегодно.

Противопоказана прививка от гриппа при насморке и других болезней ребенка. Если ребенок

болел, то вакцинацию следует производить только по истечении 4 недель после

выздоровления..

Приложение 3

Выставка рисунков «Профилактика гриппа»

Приложение 4

Пешие прогулки

Просмотр презентации «Профилактика гриппа»