Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Утро

Групповая

ПР (Ознакомление с

окружающим)

С-КР ФОБСЖ

ПР (Познават.

-исслед.

деятельность)

С-КР

(семья/общество)

РР (связная речь,

рассматривания,

беседы)

Подгрупповая

Физическое развитие

(ЗОЖ)

Х-ЭР музыка

РР

(рассматривание,

беседы)

ПР (ФЭМП)

С-КР

1-ая нед. –

социализац.

2-ая нед. – нр.

воспит.

3-ая нед. – развитие

общения

Индивидуальная

ПР (д/и)

С-КР (КГН)

Развитие речи

Х-ЭР ИЗО

С-КР (семья/общ-

во)

РР (стихи)

С-КР

1-ая нед. –

социализац.

2-ая нед. – нр.

воспит.

3-ая нед. – развитие

общения

РР (ЗКР)

ПР (ФЭМП)

НОД

Утро

Х-ЭР Музыка

Физ. Разв.

Х-ЭР Музыка

Физ. Развитие

РР

Вечер

РР (ЗКР)

Ознак. с окр

ПР (ФЭМП)

Лепка

Х-ЭР ИЗО

Прогулка

Групповая

ПР (наблюдение за окр.

Миром (сезонные

изменения)

ПР (наблюдение за

живой природой)

ПР (наблюдение

за неживой

природой)

С-КР ФОБ

1-ая. Нед. На дороге

2-ая нед. В природе

ПР (ознакомление с

социальным миром)

П/И

Физ. Разв.

Физ. Разв.

Физ. Разв.

Физ. Разв.

Физ. Разв.

Подготовка

к обеду, сну

Развитие речи (ЧХЛ); Х-ЭР музыка; С-КР; КГН; самообслуживание, общественно-полезный труд; уважение к труду взрослых

Вечер

Групповая

С-КР

1-ая нед. – социализац.

2-ая нед. – нр. воспит.

3-ая нед. – развитие

общения

Физическое развитие

(ЗОЖ)

Развлечения, экскурсии

Развитие речи

(ЧХЛ);

Х-ЭР

Конструирование

РР (театр.

Деятельность)

Подгрупповая

Развитие речи (ЧХЛ);

Х-ЭР Конструирование

РР (ЗКР)

С-КР ФОБСЖ

С/И

ПР (Позн. -исслед.

деятельность)

ПР (Д/И; Н/И)

Индивидуальная

Х-ЭР Конструирование

Развитие мел. Мот.

ПР (Познават. -исслед.

деятельность)

Физическое

развитие (ЗОЖ)

ПР (Д/И; Н/И)

С-КР (КГН)

Развитие мел. Мот.

С-КР ФОБСЖ

Развитие речи

(ЧХЛ);