Конспект совместной деятельности с детьми в старшей группе

Тема: «Мой город»

Цель: продолжать знакомить детей с малой родиной.

Задачи:

Образовательные: Уточнить и закрепить знания детей о родном городе - Тихорецке, об

основных достопримечательностях родного города, учить узнавать их на фотографиях.

Развивающие: развивать

связную

речь,

образное

мышление

и

память,

внимание.

Воспитательные: воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за него,

желание сделать его еще красивее.

Материал:

н о у т б у к ,

и н т е р а к т и в н а я

д о с к а ,

с л а й д ы

с

и з о б р а ж е н и е м

достопримечательностей города Тихорецка, мягкие модули для автобуса.

Ход:

Воспитатель: Ребята, давайте встанем в круг. И протянем ручки к солнцу, которое нас

всегда греет и пожмём руку соседа. Это тепло добрых рук и добрых душ. Мы предлагаем

свое тепло, свои ладоши друзьям и говорим:

Утро настает,

Солнышко встает.

Мы собираемся,

В добрый путь отправляемся.

Воспитатель: Мне очень приятно, что вы добрые друзья. В нашей большой стране очень

много больших и малых городов, и каждый город имеет своё название. Ребята, а как

называется наш город, в котором мы живем?

Дети: город Тихорецк.

Воспитатель: Вокруг нашего города расположилось много посёлков, станиц и сёл, и все

они находятся в Тихорецком районе, потому что находятся недалеко от города Тихорецк. В

одном из таких посёлков,

находится наш детский сад «Вишенка», а некоторые ребята

живут в нём. Скажите, как называется посёлок?

Дети: посёлок Каменный.

Воспитатель: Молодцы! Вокруг нашего города, расположены не только посёлки и сёла,

но и города, Кропоткин и Армавир. Это наши соседи, но сегодня, мы вместе с вами

отправимся в путешествие по нашему родному городу, самом любимому и красивому.

Всех сейчас в автобус просим.

Мы на город наш посмотрим.

Мы в автобус дружно сели

И в окошко посмотрели

Наш шофёр нажал на газ

И автобус побежал.

Воспитатель: Наш автобус быстро едет. Первая остановка. Он к самолёту нас привез.

Слайд « Самолёт у въезда в город»

Ребята,

посмотрите

какой

большой

самолёт,

это

военный

самолёт.

Такие

самолёты

защищают нашу страну от врагов, а этот встречает всех гостей города, которые приезжают

к нам на машинах и автобусах.

Воспитатель:

Шофер

за

рулем,

куда

дальше

ребят

повезем?

Мы

едем

красивыми,

чистыми улицами.

Слайд «Дворец Культуры, фонтан».

Следующая остановка ребята, центр нашего города. Здесь находиться Дворец Культуры

где все жители отдыхают, проводят свободное время, отмечают праздники. Рядом парк

отдыха, который радует своих жителей и гостей в летнее время фонтанами, для детей

организованы детские площадки для игр и отдыха, установлены карусели. Мы с вами

выйдем из автобуса и, походим по дорожкам парка.

Физкультминутка

Мы по городу гуляем,

За природой наблюдаем

Вверх на солнце посмотрели

И нас лучики согрели.

Птички в гнёздышках сидят,

Птички по небу летят

И по кочкам скачут и никто не плачет.

Слайд «Площадь им.Жукова»

Воспитатель: Ребята, а рядом с парком находится площадь «Им. Жукова». На ней вы

видите

памятник

всем

русским

людям,

защищавшим

нашу

Родину

в

годы

Великой

Отечественной войны, рядом горит вечный огонь. Жители нашего города приносят сюда

цветы в память о них, и мы должны то же помнить о них. Но нам пора ехать дальше.

Садитесь в автобус мы с вами продолжаем путешествие по родному городу.

Слайд «Железнодорожный вокзал»

Воспитатель: Посмотрите ребята, к какому красивому, большому зданию мы с вами

приехали. Это железнодорожный вокзал. На этот перрон прибывают поезда их разных

городов нашей большой страны и привозят сюда гостей нашего города.

Слайд «Паровоз»

Воспитатель: Ребята, а рядом с вокзалом находится памятник старому паровозу, жители и

гости нашего города очень любят фотографироваться возле него. Вот мы и побывали с

вами в разных местах нашего города и нам пора возвращаться в детский сад. Вам

понравился наш город? (Да)