Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 23 «Аленушка»

357600, г. Ессентуки, переулок Садовый 8-а

Конспект НОД по физической культуре в средней группе

с использованием нетрадиционных форм оздоровления

на тему: « Осень в лесу»

Выполнили :

Рыбачёк В.Н.

Хрустова Е.А.

Ноябрь 2019год

«Осень в лесу» Конспект НОД по физической культуре в средней группе с

использованием нетрадиционных форм оздоровления, элементами ритмической

гимнастики

Цель: Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой через

нетрадиционные формы.

Задачи: Упражнять в беге врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; в умении сохранять

устойчивое равновесие при ходьбе по ограниченной площади опоры; в умении выполнять

обще развивающие упражнения. Формировать умение применять нетрадиционные методы

оздоровления: пальчиковую гимнастику, гимнастику для глаз. Развивать подвижность

суставов и связок.

Оборудование: Музыкальное сопровождение, 6-7 «пеньков», узкая доска (10 см)

Ход занятия.

1 часть:

Педагог: Послушайте, ребята, я загадаю вам загадку

Листья желтые летят,

Падают, кружатся.

И под ноги просто так ,

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто ...

Ответ: Листопад

Правильно, а давайте ловить листья которые падают с деревьев.

Пальчиковая гимнастика: «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять,

(Загибают пальчики на обеих руках, начиная с больших.)

Будем листья собирать.

(Ритмично сжимают и разжимают кулачки)

Листья клена,

(Прямые пальцы максимально развести в стороны)

Листья рябины,

(Прямые пальцы слегка развести в стороны)

Листья дуба,

(Пальцы выпрямить и плотно прижать друг к другу.)

Листья осины,

(Указательный и большой соединить в виде колечка.)

Листья красивые все соберем,

Маме осенний букет отнесем

(Хлопки в ладоши)

Сейчас каждый из вас превратится в листик, который вы поймали, и мы отправимся в

путешествие.

Листопад, листопад, листья кружатся, летят!

Разноцветные, резные, словно кистью расписные.

«Как нас много!» Отправляемся в путешествие.

Под музыкальное сопровождение: «Осень в лесу»

Ходьба на носочках.

Легкий бег на носочках, руки на поясе.

Руки в стороны, кружимся в правую (левую) сторону.

Легкий бег на носочках, руки на поясе.

Продвижение вперед прыжками на двух ногах.

Ходьба на носочках.

Легкий бег на носочках.

2 часть:

Педагог: Остановились осенние листики, осмотрелись. Как красиво осенью в лесу. (в кругу).

Музыкально-ритмическая гимнастика: «Осень наступила» (С. Насауленко)

Проигрыш: Наклоны головы вправо (влево)

1 куплет:Поднимаем и опускаем плечи с поворотом в сторону. Руки слегка разводим в

стороны.

Поднимаем руки вверх, делаем хлопок над головой.

припев:Наклон вправо (влево) правую (левую) руку вперед, ладонью вверх. Шагаем на месте.

Стучим носочком правой (левой) ноги об пол.

Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой.

Основные виды движений:

Педагог: Полетели разноцветные листики дальше по осеннему лесу.

1. Ходьба по пенькам (пеньки)

2. Равновесие: ходьба по узкой доске (лесная тропинка)

(повторить 2-3 раза)

Педагог: Вдруг листики услышали звонкую веселую музыку и полетели каждый по своей

тропинке. Когда музыка стихнет мальчики – листики соберутся в один букет, а девочки –

листики в другой.

Давайте представим, что все листочки упали на землю, и лежит теперь на земле красивый

ковер из листьев.

Упражнение «Летящий листочек»

Ветерок стих, и листья опустились опять на землю

Упражнение «Листья опускаются на землю»

Листочки лежали на земле, но им не было скучно, потому что они знали что налетит ветерок и

опять их закрутит в красивом осеннем танце.

Дыхательное упражнение «Подуем на листочек»

Педагог: Пора нам с вами снова превратиться в ребят. «Покружились, покружились и в ребят

мы превратились».

А теперь ребята чтобы из леса в детский сад вернуться, нужно выполнить одно волшебное

упражнение:

Гимнастика для глаз «Осенний листок»

На листочек я смотрю,

Влево глазки я веду,

Вправо глазки я веду,

Вверх смотрю и вниз смотрю.

Сильно глазки закрываю

И тихонько открываю,

Вдаль я на листок смотрю:

- Здравствуй, осень, – говорю.

Ура, ребята мы оказались в нашем детском саду. Понравилось наше путешествие? А вы не

устали?

А теперь возвращаемся в группу (дети под маршевую музыку возвращаются в группу).