Гражданско-патриотическое воспитание в детском саду

Тема: «Будущее делаем сегодня»

Автор:

Набиулина Эльмира Фаритовна,

старший воспитатель

МАДОУ «Колокольчик»,

ХМАО-Югра, г. Когалым

«Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте, и такой

фундамент – патриотизм. От того, как сегодня мы воспитываем молодежь,

зависит будущее России как современного, эффективного государства»

В. В. Путин

«Все начинается с детства»- эта крылатая фраза как нельзя лучше

раскрывает суть решения нравственно - патриотического воспитания.

Воспитание патриотических чувств - направление не новое и как в

любом

другом

детском

саду,

было,

есть

и

будет

одним

из

главных

составляющих воспитания маленького гражданина.

Законодательные

документы

различного

рода

требуют

от

нас

повышение

качества

дошкольного

образования,

а

хорошее

качество

образования сегодня возможно только лишь на основе реализации нового

инновационного

подхода,

определяющего

дошкольное

образование

современного поколения.

В поиске

инновационных

и

эффективных

форм,

методов

работы

подрастающего поколения, мы изучали опыт коллег других городов и пришли

к выводу, что в России стала нарастать популярность учреждений кадетского

образования.

Отрадно,

что

старые

традиции

и

моральные

принципы

кадетства

возрождаются,

а

юный

возраст

–

не

препятствие

во спитанию

ответственности и долга и мы решили не оставаться в стороне.

Кадетскими классами в школах никого не удивишь. А вот

группы

юных кадет в детском саду — это инновация. Во всяком случае, в нашем

городе.

Так,

в сентябре 2017г. на педагогическом совете было принято решение

об

открытии

одной

кадетской

группы

для

детей

старшего

дошкольного

возраста.

В

октябре

2018 года, по запросу родителей и примеру первой

кадетской группы нашего детского сада, ряды «юных кадетов» пополнили

ребята еще одной подготовительной группы.

Скажете рановато? Мы тоже так думали, пока не увидели, как сияют

лица

детишек,

задорно

марширующих,

поющих

патриотические

песни,

участвующих с азартом в спортивных состязаниях.

Для работы с кадетской группой была разработана программа «Юные

кадеты – надежда России».

Цель

программы:

Создание

условий

для формирование

личности

гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами,

ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения.

В отличие от других групп, особенностью образовательного процесса

юных кадетов являются то, что в этих группах проводится:



ежедневный ритуал: утренний сбор, прослушивание Гимна РФ;



дополнительные

занятия

с

инструктором

по

физической

культуре

по

основам строевой подготовки (1 раз в неделю) совместно с музыкальным

руководителем;



расширение

социальных

связей кадетской

группы

детского

сада

с

кадетскими классами школ города, другими учреждениями образования и

культуры, обеспечивающих готовность воспитанников кадетской группы к

обучению в кадетском классе;



углубленное ознакомление с правилами этикета.

Программа, учебный план, распорядок дня утверждаются

педагогическим советом дошкольной образовательной организации.

Деятельность группы «Юные кадеты» регламентируется Положением

о кадетской группе: и предполагает особую кадетскую символику: эмблему

кадетского отряда, единая парадная форма, отличительный значок, заветы

кадета.

Воспитывая

юных кадетов, наши педагоги придерживаются таких

принципов работы с дошкольниками, как



систематичность;



от близкого к далекому;



от малого к большому;



реальные дела и события в семье, детском саду, городе;



воспитание у детей толерантного отношения к представителям

других народов, других культур и национальностей.



взаимодействие с семьей и социумом.

Началом кадетского движения становиться праздник «Посвящение в

кадеты», проводится он в начале учебного года и особенно значим и памятен

для воспитанников.

Особая роль в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников

в нашем детском саду отводится специально организованной среде: в группах

оформлены центры по патриотическому воспитанию: собраны альбомы

с

г е р о я м и

в о й н ы ,

р у ко в о д и т е л я м и

н а ш е й

с т р а н ы ,

г о р о д а ,

достопримечательностями городов России и Когалыма.

Систематическая работа по нравственно-патриотическому воспитанию

проводится в тесном взаимодействии с общественными организациями и

учреждениями города.

Результатами этого сотрудничества являются многочисленные

совместные мероприятия, на которых старшие кадеты демонстрируют свою

военную выправку, сноровку, элементы перестроений. Кроме того, кадеты

школы и ребята военно-патриотического клуба «Возрождение» являются для

наших

дошколят

живым

наглядным

примером

настоящего

патриотизма.

Такие

мероприятия

как:

«Посвящение

в

кадеты»,

«Олимпийские

игры»,

военно - спортивная игра «Зарница», подготовка к различным мероприятиям

не проходит без участия старших товарищей, а мероприятия посвященные

Дню

Победы,

клуб

«Чтобы

помнили»

всегда

посещают

члены

совета

ветеранов войны и труда, инвалидов и пенсионеров города Когалыма.

Мы развиваем интерес к этнокультурному наследию России у детей

через

экскурсии

по

памятным

местам,

достопримечательностям

города,

музеям,

просмотров

видеофильмов,

проведение

мероприятий

различного

уровня, встречи с интересными людьми.

Мы, педагоги, понимаем, что формирование патриотических чувств

эффективно только в тесной связи с семьёй. Хорошо налаженный контакт с

родителями, их заинтересованность и активное участие – залог успеха всей

нашей

работы.

Родители наших кадетов – самые активные помощники в

решении поставленных задач.

Ежемесячно мы

проводим

выставки

совместных

творческих

работ

родителей и детей, спортивные и музыкальные мероприятия.

Тематика

выставок

и

мероприятий

планируется

заранее

на

весь к а л е н д а р н ы й

г о д ,

п р и

э т о м

у ч и т ы в а ю т с я

актуальные направления развития дошкольников.

Пожелания огромного количества родителей воспитанников укрепили

нас в идеи открытия групп юных кадет. Педагогический коллектив детского

сада

готов

их

реализовать,

чтобы

воспитанники

выросли

достойными

людьми,

которыми

мы

сможем

гордиться.И

глядя

в

эти

по-взрослому

серьёзные глаза, глядя на гордо вздёрнутые носики, мы верим, что впереди

нас ждёт только лучшее, впереди у нас светлое будущее нашей великой

страны.

Пусть сейчас это только игра,

Но в мужчин превратятся мальчишки.

Ведь все гении в мире, и все мастера-

Начинаются с ДЕТСКОГО САДА и с книжки.