Перспективно - тематический план, по патриотическому воспитанию

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников в процессе

ознакомления с трудом взрослых в ДОУ» 3 – 5 лет.

№ Месяц

Тема

Цель

1.

Сентябрь

. Октябрь

«Наша группа (наш

участок)»

«

Знакомство с

трудовой

деятельностью

сотрудников детского

сада. Помощник

воспитателя.»

Познакомить детей с своей группой ( участком)

дать представление где что находится ,кто

посещает группу (знакомство с детьми)

Формировать бережное заботливое отношение к

окружающему миру , к месту где живешь.

Формирование любви и привязанности к

детскому саду к людям которые о них заботятся..

Познакомить детей с профессией помощника

воспитателя, воспитывать чувство

признательности и уважения к чужому труду.

«Наша помощь няни».

2.

Ноябрь

«Знакомство с

трудовой

деятельностью повара

детского сада»

«Подарочки от

заполярной осени»

Познакомить детей с профессией повара с

профессиональными действиями повара.

воспитывать в детях чувство признательности и

уважения к чужому труду. «Наша благодарность

повару»

Продолжать знакомить с представителями

животного и растительного мира Кольского

Заполярья их подготовку к зиме. Формирование у

детей бережного отношения к родной природе и

всему живому. Максимально использовать

художественное слово, музыку, образные

сравнения для усиления восприятия родной

природы .

3.

Декабрь

«Моя семья»

«Семейные

праздники-Новый

год»

«Знакомство с

работниками почты»

Воспитывать у детей чувство любви и

привязанности к своей семье. Приучать уважать

своих родителей и пожилых родственников.

Ввести понятие «Семья. Близкий человек.»(члены

семьи и их взаимоотношения)

Укреплять познавательное отношение к миру за

пределами непосредственного восприятия детей.

Познакомить с работой городского отделения

связи ,воспитывать у детей уважение к их труду

,закладывать основы бережного, заботливого

отношения к окружающему миру. Вызвать

желание поздравить своих близких и родных

людей с новогодними праздниками.

4.

Январь

«Знакомство с

профессией

медицинские

работники в детском

саду-

Познакомить детей профессией

врача(медицинской сестры).Воспитывать чувство

признательности и уважения к их труду, к людям

которые берегут их здоровье.

врач( медицинская.

сестра)

«Птицы и звери

зимой»

Продолжать знакомить с представителями

животного и растительного мира Кольского

Заполярья. Продолжать Закладывать основы

бережного и заботливого отношения к

окружающему миру – родной природы.

.

5.

Февраль

«Наши папы –

защитники

Отечества»

«Подарочки от

заполярной зимы»

Формировать представление о защитниках нашей

Родины- военных ,пожарных, милиционерах-о

смелых и отважных людях. Воспитывать чувство

гордости и уважения к защитникам Отечества

.

Формирование у детей бережного отношения к

родной природе и всему живому. Продолжать

использовать

художественное слово, музыку,

образные сравнения для усиления восприятия

родной природы .

6.

Март

« Наши мамы

труженицы»,

«Сотрудники детского

сада -труженики

города Североморска»

Дать представление детям о профессиях их мам ,

бабушек. Воспитывать уважение у детей к

профессиональному труду близких людей.

Показывать личный пример бережного и

заботливого отношения к людям..

7.

Апрель

«Моя улица»

«День рождение

родного города-

Североморска»(Наши

подарки)

Познакомить и закрепить представление детей о

понятии «улица», начать формировать понятие

«город»(поселок) Дать первые представление

об истории возникновения нашего города с

героическим настоящим

прошлым нашего города. Воспитывать чувство

гордости за свой город и его жителей.

Показывать личный пример бережного и

заботливого отношения к людям, к месту, где

живет человек.

8.

Май

«Почтальон шагает

по улицам родного

города» «

«Подарочки от

заполярной весны»

Уточнить знания о том где, в каком городе мы

живем его расположении ,вызвать чувство

восхищения красотой родного города

,познакомить с главными

достопримечательствами города. Закрепить

представление о работе почтового отделения

связи , воспитывать уважение к их труду. Вызвать

желание поздравить своих близких и родных с

майскими праздниками.

Показывать личный пример бережного и

заботливого отношения к родной природе, к

месту, где живет человек. Использовать

художественное слово, музыку, образные

сравнения для усиления восприятия родной

природы.