СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА

«НОВЫЙ ГОД С ЛИСОЙ АЛИСОЙ И КОТОМ БАЗИЛИО»

для детей средней группы

Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, лиса Алиса, кот Базилио –

взрослые;

Мороженки, Льдинки, Петрушки, Гномы – дети.

Атрибуты:



Сундук с подарками для детей;



1 новогодний мешок;



Бутафорские: пила, «золотой ключик»;



Шишки;



1 бубен;



1стул;



Кресло для Деда Мороза.

Ход праздника:

Зал празднично украшен, ЁЛОЧКА ГОРИТ ОГНЯМИ.

Звучит вступление к песне «Бубенцы» («Jingle Bells»), (слова Г. Васильева, исполняет

А. Кортнев), в зал выходит Ведущая.



(+) «Бубенцы»

Ведущая: Всё в зале нарядно и ново, всё огнями горит и блестит!

Входите, ребята, тут снова - красавица ёлка стоит!

Звучит песня «Бубенцы». Дети, держась за руки, забегают в зал, становятся вокруг ёлки

и выполняют танцевальные движения.



(+) «Бубенцы»

Ведущая: Вот пришла, ребята, ёлка к нам на праздник в детский сад!

Огоньков, игрушек сколько, как красив её наряд!

С Новым Годом поздравляю! Пусть придёт веселье к вам!

Счастья, радости желаю - всем ребятам и гостям!

Дети читают стихи.

1 ребёнок:

Навестила ёлка детский сад сегодня,

И проводит с нами - праздник новогодний!

2 ребенок: Хочется ребятам разглядеть игрушки!

Разглядеть всю ёлку – снизу до макушки!

3 ребенок: Крепче за руки беритесь, в круг широкий становитесь!

Новый год, Новый год, начинаем хоровод!

Дети берутся за руки и исполняют вокруг ёлки песню-хоровод Е. М. Лагутиной

«На пороге Новый год»



хоровод «На пороге Новый год»

После исполнения песни-хоровода, дети стоят вокруг ёлки, читают стихи.

4 ребенок: Наша ёлка велика, наша ёлка высока!

Выше мамы, выше папы – достает до потолка!

5 ребенок: Игрушки разноцветные она для нас развесила.

И все глядят на ёлочку, и всем сегодня весело!

6 ребенок: Как блестит её наряд, как фонарики горят!

Наша ёлка с Новым Годом поздравляет всех ребят!

7 ребенок: Будем весело плясать, будем песни распевать,

Чтобы ёлка захотела в гости к нам прийти опять!

Дети берутся за руки и исполняют вокруг ёлки песню-хоровод

«Хорошо у ёлочки» (музыка Л. Печникова, слова М. Пляцковского).



(-) песня-хоровод «Хорошо у ёлочки»

Ведущая: А сейчас скорей садитесь в этот добрый Новый год.

Чувствую, что кто-то скоро в зал нарядный к нам придёт!

Звучит музыка, дети садятся на стульчики.



(-)

Ведущая: Всем загадку загадаю, кто это у нас такой?

Мы весной его не встретим, он и летом не придёт,

Но зимою к нашим детям он приходит каждый год!

У него румянец яркий, борода, как белый снег,

Интересные подарки приготовил он для всех!

С Новым Годом поздравляя, ёлку пышную зажжёт,

Ребятишек забавляя, станет с нами в хоровод!

Кто это, ребята?

Дети

(вместе)

: Дед Мороз!

Ведущая: Так давайте же мы дружно Дед Мороза позовём!

Дети

(вместе)

: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

Звучит музыка, в зал заходят лиса Алиса и кот Базилио.



(-) выход лисы Алисы и кота Базилио

Кот и Лиса

(вместе)

: Подайте, люди божие, благодетели – прохожие!

Целый день мы бродим, маемся, только воздухом питаемся!

Кот: Подайте! Я добрейший кот Базилио, к вам приехал из Бразилии!

А вот облезлая Алиска - злая, жадная редиска!

Лиса: Я – лиса Алиса, пока непризнанная актриса!

А вот мой друг Базилёк - вредный, жадный как хорёк!

Кот и Лиса

(вместе)

: Мы - несчастные сиротки, нас не обижайте!

И на хлебушек - по золотому поскорее дайте!

Кот: Ох, и замёрзли мы на морозе! А ещё тут кто-то про мороз кричит, и так

холодно!

Лиса: Мы ищем дерево, большое дерево, чтобы его спилить, развести костёр

и погреться!

Кот: Ой, а вот и дерево – большое и ветвистое! Много дров получится!

(обходят ёлку)

.

Лиса: Так оно, смотри, наряжено и шарики, фонарики на нём висят!

Кот: Не волнуйся, сейчас спилим ёлку, соберём эти шарики, наделаем бус

и продадим их в «Стране дураков!» Вот тогда и денежки у нас появятся!

(потирает «лапы»).

Лиса: А как денежки делить будем? Опять скажешь: «Тебе три золотых, а

мне – две»! Нечестно так!

Кот: Погоди ты, Алиска, не торопись, сначала надо ёлку спилить! Где твоя

пила?

Лиса Алиса и кот Базилио берут пилу, обходят ёлку, думают с какой стороны её спилить;

неожиданно ОГНИ НА ЁЛКЕ ГАСНУТ.



(-) угасание огней на ёлке

Лиса: О, гляди! На дереве фонарики погасли! Обиделось наверно!

Лиса Алиса и кот Базилио замечают на ёлке ключик.

Кот: Глянь, ключик золотой! Почти как у Буратино!

Его, наверное, этот

деревянный мальчишка

потерял?

(берёт ключик, пробует его на зуб).

Точно

Буратино!

Что-то мне кажется, что кто-то сюда идёт!

(Кот Базилио и лиса Алиса

прислушиваются и прячутся за ёлкой с ключиком).

Звучит музыка, в центр зала выходит Снегурочка.



(-) выход Снегурочки

Снегурочка: Здравствуйте, мои маленькие друзья!

А вот и я! Вы узнали кто я?

Дети: Снегурочка!

Снегурочка подходит к ёлке, ищет на ней ключик.

Ведущая: Снегурочка, а что ты ищешь?

Снегурочка: Я повесила на ёлочку ключик золотой, но его нигде нет! Куда

он подевался? Кто же его взял?

Дети показывают на Лису Алису и кота Базилио, которые выглядывают из-за ёлки.

Дети: Это они забрали ключик!

Из-за ёлки выходят лиса Алиса и кот Базилио.

Снегурочка: Это они забрали ключик?

Дети: Да!

Снегурочка: А кто вы такие?

Кот и Лиса

(вместе)

: Мы нищие, пришли просить вас о помощи!

Неожиданно у кота Базилио падает повязка, прикрывающая его уши.

Снегурочка: Ребята, так это же лиса Алиса и кот Базилио!

(сердито)

Ах вы, проказники! Зачем забрали золотой ключик? Этот ключик

волшебный, мне его Дедушка Мороз дал!

Лиса: Ну что ты такое говоришь, Снегурочка? Мы на такое не способны! Мы

детей любим, особенно их родителей! Мы ничего не брали, не видели и не

слышали!

Снегурочка: А я верю детям! Верните ключик!

Лиса: Нет! Нам самим ключик нужен, он же золотой!

Кот: Просто так мы его не отдадим!

Лиса

(хитро)

: Вот если вы нас развеселите, то отдадим вам ключик!

Снегурочка: Хорошо, тогда вставайте с нами в круг, будем петь и танцевать!

Дети образуют большой круг перед ёлочкой и исполняют песню «Новогодний

хоровод» (музыка Г. Струве, слова Н. Соловьёвой).



песня «Новогодний хоровод»

Звучит музыка, дети садятся на стульчики.



(-)

Кот: Замечательно вы пели, танцевали, но совсем, совсем мы не играли!

(капризно)

.

Лиса: Ребятки, а вы хотите поиграть в весёлую игру: кто быстрее оббежит

ёлочку и ударит в бубен?

Дети: Да!

Кот: Алиска, давай покажем, как надо играть!

Кот Базилио и лиса Алиса показывают правила игры, а затем по очереди играют

с детьми.



(-) игра «Кто быстрей!»

Перед ёлкой на стуле лежит бубен. По сигналу, участники игры разбегаются в разные

стороны, обегают ёлку и тот, кто первым подбежит к стулу и ударит в бубен, тот и

выиграл. Игра проводится 2-3 раза.

Кот: Ну, ладно! Молодцы, развеселили нас!

Лиса: Забирайте свой ключик!

(отдаёт ключик Снегурочке).

Кот: Какие мы хорошие и добрые!

Лиса

(таинственно)

: Базилио, а я вот что придумала: скоро Дед Мороз придёт

и подарки принесёт! Давай Снегурочку украдём, а потом поменяем её на

подарки?!

Кот:

Умница лисонька!

З

дорово ты придумала!

Лиса Алиса и кот Базилио подкрадываются к Снегурочке и уводят её за кулисы.

Ведущая: Ой, ребята, что же нам делать?

Надо Дедушку Мороза звать на помощь!

Дети

(зовут Дед Мороза)

: Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз!

Ведущая: Видно не услышал Дед Мороз!

А давайте заведём весёлый пляс, может Дед Мороз услышит нас?!

Дети становятся парами по кругу перед ёлочкой и исполняют музыкальную игру

«На носок» (под мелодию песни «Пестрый колпачок»

(музыка Г. Струве, слова Н. Соловьёвой).



(+) музыкальная игра «На носок»

Дети садятся на стульчики. Звучит музыка, в зал входит Дед Мороз.



(-) выход Деда Мороза

Дед Мороз: Здравствуйте, дети дорогие, и маленькие, и большие!

Здравствуйте, мамочки! Здравствуйте, папочки!

Здравствуйте, бабули! Здравствуйте, дедули!

С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю!

Ведущая: Рады мы Вам, Дедушка Мороз!

Ведь когда приходишь, ты всегда с собой приносишь: подарки, шутки, смех!

Вот и ёлочка наша без тебя грустит!

Дед Мороз: Это мы сейчас исправим, все огни гореть заставим!

Вы, ребята, помогайте, и за мною повторяйте:

«Не мети, метель, не злись, наша ёлочка зажгись!»

Дети

(вместе с Дедом Морозом)

: Не мети, метель, не злись, наша ёлочка

зажгись!

(ёлочка не зажигается).

Дед Мороз:

Видно всё-таки не громко, не проснулась наша ёлка!

Может кто-то не кричал? Может кто-то промолчал?

Пусть дружнее скажет зал: «Не мети, метель, не злись, наша ёлочка зажгись!»

Родители: Не мети, метель, не злись, наша ёлочка зажгись!

Звучит музыка, ОГНИ НА ЁЛОЧКЕ ЗАГОРАЮТСЯ.



(-) загорание огней на ёлке

Дед Мороз: Мы не зря старались с вами, ёлка вспыхнула огнями!

Как на ёлку прихожу, сразу игры завожу!

Игр немало есть на свете, поиграть хотите дети?

Дети: Да!

Дети выходят в центр зала перед ёлочкой, образуют широкий круг.

Ведущая: Любит Дедушка Мороз, ущипнуть детей за нос!

Дед Мороз: Да, ущипну за носик, станет он ярко-красный, или синий-синий!

Звучит музыка, Дед Мороз проводит с детьми игру «Заморожу».



(-) игра «Заморожу»

Дед Мороз: Поиграли мы чудесно!

Только вот что интересно - как из круга выйду я?

Ведущая, дети

(вместе)

: Мы не выпустим тебя!

Звучит музыка, Дед Мороз проводит с детьми игру «Не выпустим!».



(-) игра «Не выпустим!»

Звучит музыка, дети садятся на стульчики.



(-)

Дед Мороз: Ох, как весело играли, но ответьте мне друзья: где Снегурочка

моя? Что-то я не вижу внученьку! Ну-ка, посох, раз- два - три, нам

Снегурочку найди!

(стучит посохом, Снегурочка не отвечает).

Звучит музыка, выходят кот Базилио и лиса Алиса.



(-) выход лисы Алисы и кота Базилио

Лиса: А мы знаем, где Снегурочка!

Кот:

Она у нас!

Дед Мороз: Ай, я - яй! Верните мне Снегурочку!

(сердито стучит посохом).

Лиса: Давай меняться! Ты нам подарки, а мы тебе Снегурочку!

Дед Мороз: Пожалуйста!

(достаёт мешок из-под ёлки).

Лиса Алиса и кот Базилио потирают руки, забирают мешок, радостно убегают

за ёлочку и за руку выводят Снегурочку.

Кот и Лиса

(вместе)

: Забирай свою Снегурочку!

(убегают за кулисы).

Дед Мороз: Здравствуй, внученька Снегурочка!

Снегурочка: Здравствуй, Дедушка! Спасибо, что меня выручил из беды!

Дед Мороз

(прислушивается)

:

Слышите весёлый звон?

(звон бубенцов)

.

Снегурочка: Дедушка, так это к нашей ёлочке Петрушки весёлые идут!

Кто вскачь, кто в пляс, чтоб порадовать всех нас!

В центр зала выбегают мальчики – Петрушки.

Петрушки

(вместе)

: Мы – весёлые Петрушки, любим петь и веселиться!

Будем мы для вас плясать, с Новым годом поздравлять!

Звучит музыка, мальчики исполняют «Танец Петрушек».



(-) «Танец Петрушек»

Дед Мороз: Ох, что-то жарко стало здесь, я почти растаял весь!

Снегурочка: А ну-ка, Мороженки, выходите! Танцем всех нас удивите!

Вы пляшите веселей, чтобы Деду стало холодней!

Выходят девочки и исполняют танец «Мороженки»



(+) «Танец Мороженки»

Дед Мороз

(обращает внимание на гномиков)

:

Ну, а вы то, кто такие?

Тоже, как Петрушки озорные?

В центр зала выбегает Гномик.

1 гном: Я – смешной, весёлый Гном, я живу в лесу густом.

Мой красивый колпачок лихо сдвинут на бочок.

Я пришёл сюда - не зря, и со мной мои друзья!

В центр зала выбегают Гномы и читают стихи.

2 гном: Мы сказочные гномики в густом лесу живём -

Среди берёз и ёлок находится наш дом!

3 гном: Мы – хозяева лесные, забот у нас не счесть,

В руках у нас фонарики светящиеся есть!

4 гном: И на празднике на нашем, мы для вас сейчас попляшем!

Звучит музыка, мальчики-гномики исполняют «Танец Гномиков».



(-) «Танец Гномиков»

Дед Мороз: Ох! Что-то опять мне стало жарко!

Снегурочка: Дедушка, ты посиди, да на льдинок погляди!

Пусть тебе они в награду зимнюю несут прохладу!

В центр зала выходят девочки-Льдинки и исполняют «Танец Льдинок».



(+) «Танец Льдинок»

Дед Мороз

(ёжится)

:

Ох, как похолодало! Надо бы нам всем поскорее

согреться! Давайте, поиграем?!

Звучит музыка, дети выходят в центр зала, Дед Мороз проводит

музыкальную игру «Новогодний паровоз».



(+) музыкальная игра «Новогодний паровоз»

После игры, дети садятся на стульчики, Дед Мороз на «трон».

Дед Мороз: А теперь я отдохну, и под ёлкой посижу.

А кто стихи про ёлочку знает, пусть сейчас нам прочитает!



Дети читают стихи, выученные с родителями

Дед Мороз: Молодцы, ребятки, какие хорошие стихи вы мне приготовили!

Порадовали, порадовали Дедушку!

Снегурочка: Приятно детям в Новый год водить у ёлки хоровод!

Читать стихи, резвиться, играть и веселиться!

Но все ж приятней, что скрывать - подарки Деда получать!

Дед Мороз: Есть подарки, как не быть! Ох, люблю я их дарить!

Но подарки вдалеке, в деревянном сундучке!

Звучит музыка, в зал забегают лиса Алиса и кот Базилио, ругаются друг на друга.



(-)

Лиса: Это ты виноват!

Кот: Нет! Это всё ты придумала!

Дед Мороз: Что случилось?

Лиса показывает Деду Морозу мешок с шишками.

Лиса

(плаксиво)

: Дед Мороз, мы думали, что ты нам мешок с подарками отдал!

А когда мы его развязали, то там - вместо подарков шишки оказались!

(показывает раскрытый мешок).

Дед Мороз:

Это я вас наказал за ваши проделки! Кто украл Снегурочку?

Лиса и Кот

(вместе)

:

Дед Мороз, мы больше так не будем!

(обращаются к

детям)

Простите нас, пожалуйста!

Дед Мороз: Ради праздника такого - вас простить мы все готовы!

Несите мой сундук с подарками!

Лиса Алиса и кот Базилио бегут за кулисы и выдвигают сундук с подарками.

Дед Мороз:

Снегурочка, я, кажется, ключик волшебный тебе давал?!

Снегурочка: Вот он, дедушка!

(передаёт «золотой» ключик)

.

Дед Мороз: Вот спасибо тебе, внученька!

Раз, два, три! Ключ замок ты отвори!

Звучит «волшебная» музыка, Дед Мороз открывает сундук с подарками

.

Дед Мороз: Лиса Алиса и кот Базилио, помогите нам со Снегурочкой

подарки детям раздать!

Звучит музыка, Дед Мороз, Снегурочка, лиса Алиса и кот Базилио

раздают детям подарки.



(-) раздача подарков

Дед Мороз: Все подарки получили? Никого не позабыли?

Вы подарки поднимите, и спасибо мне скажите!

Дети

(вместе)

: Спасибо!

Снегурочка: Ну, а теперь пришла пора прощаться, в путь-дорожку

собираться!

Дед Мороз: Мы в Новом году всем желаем успеха,

По - больше весёлого, звонкого смеха!

По - больше весёлых друзей и подруг,

Чтоб с вами все вместе смелись вокруг!

Снегурочка: Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот,

А мы с Дедушкой Морозом к вам вернёмся через год!

Дед Мороз, Снегурочка, лиса Алиса, кот Базилио

(вместе)

: До свидания!

Звучит музыка, сказочные герои уходят из зала.



(-) уход героев праздника

Ведущая: Наш праздник подошёл к концу! Хочу всем пожелать здоровья,

счастья, весёлого праздничного настроения!

Звучит музыка, дети фотографируются и выходят из зала.



(-)